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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江津，那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。
江津有座四面山，一到夏天，就會吸引許多游客前去避暑乘涼。來到四面山，就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路，從瀑布后面繞過去。站在窄路上，瀑布就像一幅窗簾掛在眼前，白白的、寬寬的。來到瀑布腳下抬頭一望，瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的“波浪”還落在石頭上，濺起一層層白色的水霧。站在水池里，腳底冰涼，就像到了涼爽的秋天。
江津的'中山古鎮(zhèn)歷史悠久。鎮(zhèn)上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的。每年，鎮(zhèn)上都要舉行千米長宴和殺年豬比賽，熱鬧非凡。
聶榮臻是中國九大元帥之一，他為解放新中國貢獻(xiàn)了一生。他去世后，家鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他，在江津的艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀(jì)念館。
江津盛產(chǎn)江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿的花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛。
江津真是個好地方!
二年級作文 篇2
大自然真是個神奇的魔術(shù)師，春夏秋冬，風(fēng)云雷電，都是他的杰作。在大自然的變幻中，我的家鄉(xiāng)一年四季都那樣富有情趣，那樣美麗迷人。
春姑娘奉了大自然的旨意，提著姹紫嫣紅的花兒，來到我的家鄉(xiāng)。田野綠了，樹林綠了，小草長了，花兒開了。春姑娘纖手一揮，春雨淅淅瀝瀝地下了起來，好似玉皇大帝不小心灑落的瓊漿，又如蟠桃會上飛濺的玉液。在春雨的滋潤下，家鄉(xiāng)充滿了勃勃生機。
春姑娘剛剛離去，夏娃娃隨后到來。那一朵朵蓮花，開滿了池塘。一陣風(fēng)吹來，很遠(yuǎn)都能聞到那獨特的清香。那一張張大大的荷葉，猶如一把把綠傘。下雨了，匆忙行走的路人，誰都可以“借”一把來擋風(fēng)遮雨。
一身秋裝的秋姐姐給我們帶來了金色的秋天。大雁飛了，楓葉紅了，菊花開了，秋蟲叫了，這一切，真讓人陶醉。在這樣的境界里，組令人心動的.，還是那金黃的稻谷、碩大的果實�！按悍N遍地綠玉，秋收滿倉黃金”，這副對聯(lián)的含義，在秋天里得到了最完美的詮釋。
冬爺爺來了，家鄉(xiāng)飄起了漫天的雪花。那一片銀裝素裹的世界，真叫人驚嘆。我們小孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……甭提多快樂了。
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，在大自然魔術(shù)師的“魔法”里，一年四季不斷變換著色彩！我的家鄉(xiāng)真美！
二年級作文 篇3
二十一世紀(jì)中期，我已經(jīng)成為了世界聞名的汽車設(shè)計師，我設(shè)計了一種神奇的汽車，受到了大家的喜愛。
我設(shè)計的汽車燃料很簡單，那就是太陽、空氣、水。只要有太陽，汽車就可以行駛，有人擔(dān)心，如果一整天下雨怎么辦？沒關(guān)系，我可以靠水汽來讓車子行駛。但是，如果沒有太陽也沒有下雨，是陰天怎么辦呢？這也不用著急，我們可以靠空氣嘛。因為空氣無處不在，只要有空氣，開著車子想去哪兒就去哪兒。
我設(shè)計的車不僅燃料簡便，而且還有航空、航海、潛水、自動行駛等的多項功能。比如，你遇到交通嚴(yán)重堵塞時，車子便自動伸出一雙長長的機翼，讓你脫離困境。在遇到特大暴雨的時候絲毫不受影響，正好可以像潛入海里一樣的行駛，幫助搶險隊去轉(zhuǎn)移那些急需要離開險境的人們，同時還可以運載很多的物資。因為車子的后備箱可以折疊，不占地方，需要的時候放開它會有一個倉庫那么大。
我的車子內(nèi)部結(jié)構(gòu)很完美，但是有人認(rèn)為功能多是多，但好像顏色不太好看，那你就錯了，因為我設(shè)計的車子它的'顏色是根據(jù)開車的人的心情而變化的，心情好的時候就變?yōu)轷r亮的顏色，有時黃色、有時藍(lán)色、有時紅色、有時橙色、有時……心情不好的時候它就會變?yōu)楹谏蛘呋疑?/p>
擁有這樣一輛多功能的車子我們每天的生活會變得多姿多彩起來。
二年級作文 篇4
這幾天我們?nèi)６荚陂_“田徑運動會”。
我們一四班大多數(shù)人都被選上去參加各種項目的比賽，男生報的項目有：60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、迎面接力、壘球、立定跳遠(yuǎn)。女生報的項目有：60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、迎面接力、壘球、立定跳遠(yuǎn)。
我和最好的朋友石佳璇、韋順馨和王若彤是迎面接力的，迎面接力是男生15人，女生15人。我們班和兩個班級比過賽，第一個是一三班，比賽的'時候，我們班掉了一次棒，結(jié)果被甩遠(yuǎn)了，后來李浩霆又追上了三班的女生，并超過了她，我們班遙遙領(lǐng)先。第二個是一九班，這次比的時候是一九班掉棒了，我們班又遙遙領(lǐng)先。
我們班就是棒！比賽的時候許智偉100米跑打破了“校記錄”，任悅盈得了60米女子第一名，張子蕓壘球得了第四名，我真為你們驕傲！
明天的接力賽就該我比賽了，加油啊……
二年級作文 篇5
陽春三月，荔枝樹大口大口的吮吸著甘露。樹枝上長著如同翡翠般的綠葉，枝頭上的花朵小巧玲瓏，呈淡青色，香味沁人心脾，在簌簌綠葉陪襯下，顯得更加嬌嫩欲滴。
盛夏，成片成片的荔枝樹長得茂盛極了，累累的'果實掛滿了枝頭。荔枝的果實先是綠色，與綠葉相交輝映，幾乎分辨不出哪些是果，哪些是葉；漸漸的，果實青里透紅，慢慢成熟起來；最后，又變成深紅色——完全熟透了。
這時，漫山遍野的荔枝樹，像是一個濃綠的世界。在那兒，吊墜著無數(shù)串“紅寶石”——荔枝，它們好似蹦跳的星火，紅艷艷的，真是美極了！
要是你仔細(xì)觀察荔枝的形狀，就會發(fā)現(xiàn)他大而圓。外層的殼看上去還挺粗糙，渾身起“疙瘩”，“疙瘩”下面呈不規(guī)則的花紋，仿佛盔甲一樣�？墒�，一剝開皮，啊哈！里外截然不同；先看見薄薄的一層膜，再剝開，就可看見果肉瑩白似冰雪。圓滑鮮潤，飽含水分。
荔枝的滋味，出熟的較酸，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃，如果你拿一個放進(jìn)嘴里，嗬！這滋味無法形容，像葡萄一樣水靈靈，像甘蔗一般甘甜甘甜。
荔枝，深為人們所喜愛，他那誘人的美味，令人百吃不厭！
二年級作文 篇6
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好；感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們；感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的`人。
在生活中遇到麻煩便會去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們在拼命捶門，但我們在這兒非常安全。
在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考，學(xué)習(xí)，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開端。您，我的老師，給我教誨，想象，見識，由此營造起我的一生。在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
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