(優(yōu))實用的二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
米老鼠在鎮(zhèn)上開了一家偵探所。傳單一發(fā)下去，鎮(zhèn)上的動物就興致勃勃的來這里，讓米老鼠幫忙偵破了許多稀奇古怪的案子，這不米老鼠都已經(jīng)三天沒合眼了。
這天忙完案子，就早早的回家，到家米老鼠就趴在床上呼呼大睡，就在它快要見周公的時候，突然，響起一陣“叮鈴鈴”的電話聲，把米老鼠從夢中驚醒，它迷迷糊糊的接了電話：“喂？這里是米老鼠偵探所，請問有什么效勞的嗎？”電話的另一頭傳來了一聲急不可耐的聲音：”米老鼠先生，我家的一副《蒙娜麗莎》名畫，突然在昨晚不翼而飛，您快過來，我家在名仕苑2號樓201�！泵桌鲜蟠蛲觌娫挷桓要q豫，馬上開著車到受害人家里。
它敲了敲門，開門的是格魯，它是一條外國進口的棕毛狗，長著一雙小小的眼睛，鼻子大大的像一顆胡蘿卜，頭發(fā)亂亂糟糟的，很顯然，他沒有進行任何洗漱，它慌慌張張的說：“我家的油畫不見了。”“請您講講事情的經(jīng)過�！泵桌鲜笠贿厗栆贿吥弥P在本子上記著，這是格魯滔滔不絕的說起來：”昨天夜里，我剛要躺在床上睡覺，突然，聽到有聲音，于是我就披上衣服，朝外看了看，并沒有什么，于是我就回屋了，進屋看見一個戴黑布的.人正在取墻上的畫，它還長著一大把黑胡子,那個家伙看見我后，就朝我腦袋上一棍，我就暈倒了，等我醒來就是這樣子了�！�
米老鼠聽完后說：“先生你跟我到警察局走一趟吧！”格魯憤怒的吼道：“什么？！”米老鼠淡淡的說：“如果我沒猜錯的話，應該是你把畫藏起來的吧？這樣想騙取保險金，如果小偷要打你的畫棍子根本打不到你，還有它是蒙面？你怎么看到胡子的？再說它打你，你應該有本能的反抗，你要反抗的話，身上應該有被打的痕跡，可是沒有！這就說明你根本沒有反抗！”格魯聽了無言以對，乖乖跟著走了。
二年級作文 篇2
春天來了，綠油油的小草從泥土里漸漸地探出頭來，好象春天的眉毛。七彩的野花慢慢的開放，好象春天的眼睛。細細的柳枝吐出嫩綠的芽兒，好象春天的.音符。清清的小溪解凍了還發(fā)出丁丁冬冬的聲音，好象春天的琴聲。
樹木換上一件嫩綠的衣服，小河換上一件透明的衣服，大地換上一件既美麗又香甜的衣服。
我想變成春雨愛撫著大地，滋潤著大地，讓世界更美麗。
二年級作文 篇3
媽媽自己做軋雜糖我來包糖紙。
一開始媽媽切牛軋?zhí)翘罅恕Ｎ以诩~糖紙子的時候，兩頭只能紐一點點，我一放手就被撐開了。整顆糖看起來胖胖的，樣子非常的難看。
媽媽調整了一下，這一次切小了一些，結果太小了。糖紙兩邊留的太長了。整顆糖看起來瘦瘦小的給人感覺就不好吃。
最后媽媽終于切出合適的大小的`糖。很好看，我包出來的糖果一個個非常好看，就像一個一只只蝴蝶結。
包糖低看起來簡單，但是做要做漂亮也不容易呢!
二年級作文 篇4
荷蘭豬學名叫豚鼠，是一種非常逗人喜愛的小動物。
有一天，我和同學路過花鳥市場看到了幾只可愛的小動物，老板說這是荷蘭豬，我就叫爺爺給我買一對，一只顏色是黑白相間，一只是黃、白、黑三種顏色，我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的樣子非�？蓯�，頭像豬，身子像老鼠，爪子像松鼠，它們走起路來搖搖擺擺的，行動有點慢，但非常的滑稽可愛。
我每天要給它們喂食，給它們的籠子打掃衛(wèi)生，每當我走近它們時，這兩只可愛的小家伙都瞪著大眼睛看著我，似乎在求我給它們多吃點東西�？墒怯幸惶煳医o它們洗澡，由于自己的疏忽，菲菲卻死了，我傷心了很久，一直到現(xiàn)在，我都非常想念我的.菲菲。
聽說荷蘭豬可以活6-8年，我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它，另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過的幸福！
二年級作文 篇5
飛蛾見到燈光，便向前撲向那炙熱的燈芯，將瞬間化為永恒的美麗；竹筍渴望太陽，便向前頂開那千斤的巨石，成長為挺拔的竹。向前，給予人勇氣，給予人動力。因此，不論在做什么事時，都應學會向前。
向前是追求，是對夢想不懈的追逐。他從小渴望月亮，并為了這一夢想不斷努力，終于成為了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留心于路邊的.花花草草，而是為了目標向前沖。當你感到迷茫時，不妨試著向前，它是一支槳，會帶你劃到成功的彼岸。
向前是不屈，是不向困難和命運低頭的品質。霍金身患疾病，無法動彈，但他不畏懼于困難，用他能動的手指和能思考的大腦讓世人認識了他的智慧；貝多芬在雙耳失聰時怒吼“我要扼住命運的咽喉”，創(chuàng)作出了《命運交響曲》，讓世界了解了他的才華。在遇到挫折時，向前沖，你會發(fā)現(xiàn)困難其實沒有什么，擁有向前之心，就能突破一切困難。在汶川大地震，13億中國人無一向災難低頭，所有人捐款、捐物，共同建設家園。試問如果沒有這顆向前之心，中國人何以向災難發(fā)起挑戰(zhàn)？你處在人生低谷時，不妨試著向前，它是一盞燈，照亮你的前路，助你走出深淵。
失去向前之心，人的一生將會碌碌無為。愛迪生暮年時沉浸于年輕時的發(fā)明，便不再向前，于是再無其他發(fā)明。向前給人時時敲響警鐘，告訴人們不要懈怠，它是一支鞭，時刻鞭策人前進。
向前，向前，向前！越過荊棘，登上人生的頂峰，不經(jīng)意間回首，你會看見一條盛開著鮮花的小路——這，就是你的人生之路——你不斷向前所留下的人生軌跡！
二年級作文 篇6
下課了。同學們到操場上玩老鷹捉小雞。小明看見草地上有一根水管子，他想：哈哈，有玩的'了！
他把水管子接到了水龍頭上，然后打開水龍頭。水沖了出來，澆到了同學們的頭上、衣服上。大家都淋濕了，一位同學說：“不準浪費水！”同學們都回到了教室，小明玩了一會兒也感到?jīng)]意思了。
他回到了教室，來到老師和同學身邊，說：“對不起，我不應該玩水的。”來是說：“知錯能改就是好孩子�！毙∶髡f：“我以后再也不浪費水了！”
二年級作文 篇7
梯田有著農(nóng)民對季節(jié)的豐收和向往；梯田有著游人人對景色如癡如醉的欣賞和贊美；梯田有著大自然對世界的展示和雕刻。梯田是一首詩，讓人情不自禁的對它那綠油油的充滿希望的奇跡所沉醉；梯田是一幅畫，讓人滿歡欣喜的遠遠觀望它那白色地膜綿延桑梓、綠色稼禾層巒疊嶂的景觀；梯田是一首歌，讓人不由自主的為它那生氣勃勃的氣勢感染。我愛梯田，更愛宜君哭泉的梯田。
那天，天氣涼爽襲人，爸爸開和車帶著我和弟弟還有媽媽去了哭泉梯田游玩。剛下了車，弟弟迫不及待的歡呼著，像一只可愛的小鹿在森林里撒歡兒，我們給他說馬上就到了他才安靜了下來。輕輕地，耳邊的微風徐徐吹來，吹去了燥熱，好像和我說著親密的悄悄話，風親吻著我的臉，和煦的陽光暖暖的灑在臉上叫人心情變得明媚起來。
我們慢慢的往上走著，兩邊山上全是綠油油的的樹，那么茂盛、那么清新，樹被微風輕輕托起，美膩了，那種綠，是沁人心脾的綠；是深沉醉人的綠；是幽雅神秘的綠，綠的那么叫人歡喜。綠風一直在那里蕩漾、蕩漾
終于走到了我一直向往著的美麗梯田，我們站在觀景臺上，那么的涼爽舒適，遠遠望去梯田梁、峁、溝、壑縱橫交錯，構成了復雜神奇的'地形地貌，一層一層的綠色重疊著、反復著，充滿著希望和奇跡，真的好美好美梯田，遠離世俗的浸染，遠離煙塵遮掩下的繁華，在一片淡淡飄忽不定的云遮霧繞中，童話般遙遠而古老神秘，那里埋藏著我的夢
突然，爸爸開口對我們說：佳佳、小虎，我終于知道梯田為什么要叫上帝的指紋了，你看那一層一層的梯田，多像手上的指紋啊。我回答道：是啊，多么形象生動的比喻，那一層一層的幽綠梯田是大自然的杰作，好像指紋一樣，充滿著希望和奇跡。這時，已經(jīng)下午了，天邊那一抹彩云在夕陽的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進了長空湛藍色的詩頁里，化為永恒的記憶。那俊秀的青山被她蒙上了朦朧的面紗，一改往日的雄壯，溫柔地偎依在大地的懷抱，恬靜得像一位少女，緩緩的投在梯田上，梯田那綠柔柔的身影上散發(fā)著金色的奪目光芒，好像圣潔的天使一般耀眼奪目，這一刻我們都沉醉了
時間慢慢流逝著，轉眼間，已經(jīng)到下午了，我們要回家了，揮揮衣袖，我好想從這里帶走最美的一片云彩，帶著萬般的戀戀不舍我們離開了美麗的哭泉梯田，但是，我們卻收獲了最美的記憶和梯田充滿魅力的奇跡。
二年級作文 篇8
今天，是我的第13個生日。好多人在網(wǎng)上給我發(fā)“生日快樂”。而今天對我來說也是個重要的日子。因為今天我可以理直氣壯的對我的家人說“我不再是小孩子了”。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”父母的話音剛落，站在一旁正在流口水的妹妹接著說“快點吃蛋糕吧！我餓了�！甭牭竭@話后，媽媽對這正在發(fā)牢騷的妹妹說“你著什么急，你哥哥還沒說呢�！笨吹竭@種局面后，我終于說話了，“好了好了，別說了，吃蛋糕吧。”聽到這話后的妹妹仿佛看到了滿分卷子般的一蹦三尺高。
此時，一直不說話的爸爸也開口了“一個生日而已，不用這么激動吧。”聽到這話后，我的心情也有些失落了，有一種不悅的感覺油然而生。
終于，在這種氣氛下，我過完了我的第13個生日。生日過后，爸爸讓我去找他，我心想：不會是要批我吧？我可沒做錯什么�。≌斘壹{悶兒時，我已走進了爸爸的房間里了，當看到爸爸那雙不對勁的眼神后，我心里一陣慌，這時，爸爸開口了“你應該知道我為什么叫你來吧！”正當我想說—鬼才知道時，爸爸又說“你應該想到，13歲了，以前你在家總是誰的`話都不聽但現(xiàn)在你應該懂事了吧！”
聽了這話后，一種愧疚感從心底里升起，想想這么多年來一直浮浮躁躁的，一點家務不做，學習一點也不上進......。剛剛想到這里就被爸爸接下來的話給打斷了�！澳阋铝耍『⒆�！”爸爸語重心長的說。還沒等爸爸說完，我就說“我知道了，爸爸�！甭犃诉@話后，爸爸臉上露出了滿意的微笑。也正是這一次，成了我永生難忘的生日。
是啊!每一次生日都代表了自己又長了一歲，而又長了一歲就代表自己要更懂事些，而更懂事就代表自己要更努力。這大概就是生日的含義吧。
二年級作文 篇9
今天是狼伯伯的生日，天剛亮他就起來了，做了滿滿一盆香噴噴的餅干，準備用來招待客人。
他將做好的餅干放在了門前的桌子上就去忙別的事情了。過了一會兒，他驚訝地發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干不見了，本來裝滿了餅干的盤子里只剩下了一堆肉骨頭和一封信。 信上寫著：“狼伯伯，今天是我媽媽的.生日，我準備了一些肉骨頭送給她，可是媽媽的牙齒都掉了，再也啃不動她愛吃的肉骨頭了。我看見您做的餅干又香又脆，媽 媽一定愛吃，所以就偷偷地把餅干拿走了。沒經(jīng)過您的同意，真的對不起，請您不要怪我，這些肉骨頭就送給您吧！”狼伯伯看了信后不但沒有生氣，反而很高興。 他連忙又做了一些餅干，然后帶著餅干和肉骨頭來到了小狗家。他意味深長地對小狗說：“你這樣關心媽媽是值得表揚的，但是下一次千萬不要用偷了，你直接跟我 說就行了，我一定會同意的。現(xiàn)在就讓我們慶祝生日吧！”小狗虛心地接受了狼伯伯的批評。
狗媽媽吃著香脆的餅干，狼伯伯啃著美味的肉骨頭，他們一起度過了一個快樂的生日。
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