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二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
金秋時節(jié)，爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風(fēng)姿，于是我久久地盼望著。
待到我踏上了那片土地，爸爸就迫不及待地給我解釋：“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊，生長著一棵連一棵的銀杏樹……”今天，我的興致好像不在這兒，對于爸爸的好意，我并沒有顯示出多大的熱情。
一路在銀杏道里散步，突然，爸爸發(fā)現(xiàn)道路兩旁有翠綠的柳枝，就折了一根，決定為我編一個漂亮的花環(huán)。我心中一陣竅喜，趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個圓形，然后把兩頭別在一起，并在我頭上試戴了一下，不大不小剛剛好么�！敖酉聛�，是讓你大顯身手的時候了……”聽完爸爸的吩咐，我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花，可是等我興奮地返回時，卻發(fā)現(xiàn)這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經(jīng)驗告訴了我新的'方法，我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花，然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿，把細(xì)小的花枝插進(jìn)去，并小心翼翼地纏繞在柳枝上，柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴了柳枝的“孤獨(dú)”，這真是錦上添花的事兒呀！
我滿意地看著自己新手制作的花環(huán)，手舞足蹈起來。今天，吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林，而是游玩過程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環(huán)，變成了可愛的小精靈，在鳥語花香中翩翩起舞。
二年級作文 篇2
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。這就是幸福，幸福源于生活。
天空中，藍(lán)悠悠的云翻滾著，一輪明亮的太陽掛在空中，一道道光束劃過，映照在樹葉間，閃著金光。我們牽著手，笑著，跳著，飛奔在校園的角角落落，似乎到處都有我們的身影。
花兒微笑著，小草搖擺著小腦袋，鳥兒的嘰喳聲與蟬的'長鳴聲交相輝映，悅耳極了，平時學(xué)習(xí)的壓力似乎拋到了九霄云外，她拉著我的手馳騁在花叢間。一縷縷花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人間仙境一般，我沉浸在這般迷人的景中，感受著這無與倫比的幸福。
我們繼續(xù)跑著，在那迷人的花叢間，采一朵桃花�！翱�，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她說著，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，說著，我也給她插了一朵，我們歡笑著。聽，嗡嗡的蜜蜂采著花蜜，美麗的蝴蝶飛在花叢間，我們尋覓著幸福。
叮鈴鈴，鈴聲伴著花香鳥語，我們像鳥兒一樣飛回教室。“你會嗎？”我問她，“我看看。”我們共同思索著，窗外依舊是那么美麗，教室里，我們討論著也不顯無味，還能有什
么更能讓人感到幸福的？
這就是幸福，幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福就是我們成長的一個個腳印。
二年級作文 篇3
父母的愛。從來就不是千篇一律的，他猶如一串晶瑩的紫葡萄沉甸甸地掛在我的心坎上。那些沉甸甸的愛呀！無時無刻地滋潤著我的心田！
小時候，父母經(jīng)常對我說這一句話：“我們這么做都是為了你好！”直到一次偶然，我翻開了一本名叫《謝謝你給我的愛》的書，書中第一篇文章叫《你母親真好》。
“我的腿從小就有病，我的母親一般不讓我出門，每次都把我要買的.東西，母親都替我想好了，也買好了，今天是我的生日。我一個人想去大街上散散步，就這樣我走上了路。在路上，行人們都對我說：”你母親真好。我應(yīng)了一聲，有些奇怪，人們猛不丁說著話是什么意思？
我走到車站旁，剛停住腳步，一個大姐姐指著候車的長椅對我說：“小朋友，你坐吧！”我連忙道謝坐下。接著，大姐姐說：“你母親真好！”我臉紅了，說謝謝。心里卻樂開花了，怎么別人都說我母親好呢？
一個青年走到我旁邊說：“你母親真好，好人一生平安�！蔽艺郎�(zhǔn)備道謝，一個小妞妞突然大叫，從我背后撕下了一張紙。
紙上寫著：“請給我兒子讓個座，謝謝�！�
我合上了書，回想著剛才的情景。突然，門開了，爸爸媽媽拿了一大塊蛋糕對我說：“生日快樂�！�
我一下子想到了今天是我的生日。往事一幕幕回想在我的腦海里。“媽媽幫我縫衣服，爸爸見我受傷了很著急的樣子……”
我一下子撲到了爸爸媽媽的懷里，說：“謝謝你們給我們愛！”眼淚撲籟籟地落了下來……
這些沉甸甸的愛��！它不僅僅會成為我人生伴侶，還會成為我向前發(fā)展的動力！
二年級作文 篇4
我學(xué)習(xí)游泳是因為我覺得游泳好玩。第一節(jié)課時，我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節(jié)課時，我就可以不拿打腿板了，可是我的'動作不好了，教練嚴(yán)厲地對我說：“你怎么動作做不好呢？是收、翻、蹬、夾、停，你怎么不停呢？”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎？后來教練又鼓勵我，叫我每天睡覺前練一次，我練習(xí)了一次又一次，終于練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈，教練竟然八答應(yīng)了。沒想到，我游得很棒，還和教練擊掌“耶”了一下，我的努力真是沒有白費(fèi)��！
我學(xué)會了游泳，我好開心��！
二年級作文 篇5
我的外公很慈祥，很健壯�？墒牵谝惶熘型蝗徊〉沽�。那是一個夜晚，外公突然摔倒在房間里。我們趕緊送他去醫(yī)院。
日子一天天過去，外公的病情越來越差，就像股市樓盤一樣，忽漲忽落。
經(jīng)過了整整一年零一個月八天，外公不幸去世。聽到這個噩耗，我不禁號啕大哭。外公以前是對我最好的，他總是很耐心地教育我人生的路該怎么走。假如我有一臺時光機(jī)，我恨不得現(xiàn)在就進(jìn)去， 回到外公年輕的.時候，找出原因，讓外公可以多活幾歲，重新和我們一起快樂地生活。
爸爸媽媽很孝順外公，可外公還是那么早去世了。我要像“香九齡，能溫席”這個故事中的黃香一樣孝順爸爸媽媽。如果平時不孝順長輩，不管在長輩去世時把葬禮辦得多么盛大，都是無法彌補(bǔ)的 。
現(xiàn)在外婆因為沒有外公的陪伴而非常孤單，我一定要多陪陪外婆，讓她的身體越來越好，讓人生多些美好，少些遺憾。
二年級作文 篇6
有一天，小刺猬來到一棵蘋果樹下。樹上的蘋果又大又紅小刺猬看的口水都流到地上了。
怎么才可以吃到蘋果呢?小刺猬心里想：那我就在這里等，帶著蘋果落下來吧 �？墒切〈题跇湎碌攘撕芫�，蘋果就是沒掉下來。望著樹上那些紅彤彤的蘋果，小刺猬更想吃了。小刺猬蜷成一個球，然后滾過去。結(jié)果就扎到了樹上。小刺猬大聲喊：救命啊，救命啊。這時候一只大象走了過來。他把小刺猬從樹上救了下來。還摘下兩個大大的'紅蘋果邀請小刺猬一起吃。
小刺猬終于吃到蘋果了。
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