二年級(jí)作文實(shí)用[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，老師教我們畫(huà)頭像。

　　我看到紙上畫(huà)的頭像，就想起沈老師以前教過(guò)我們畫(huà)這種頭像。于是，我就在邊上拿一張紙畫(huà)了起來(lái)。我一不小心，把耳朵畫(huà)在了脖子上了，旁邊的`人看到了“哈哈”大笑，還說(shuō)：“你怎么把耳朵畫(huà)到了脖子上了？”老師說(shuō)：“你先看看清楚，再來(lái)畫(huà)。”我說(shuō)：“好！”于是，老師又畫(huà)了一個(gè)頭像給我們看。我看到那像的頭上戴著一頂禮帽，嘴巴上面含著一只煙斗。啊，這頭像原來(lái)都是一些數(shù)字組成的。我覺(jué)得新奇，于是就跟著畫(huà)了起來(lái)。

　　我第一次把煙斗畫(huà)倒了，旁邊的人馬上說(shuō)：“你把煙斗畫(huà)倒了，這樣不能裝煙絲抽煙了�！蔽伊⒖贪褵煻返够貋�(lái)。第二次優(yōu)秀作文 作文人，我把頭畫(huà)得太胖了，覺(jué)得不好看。于是，我就畫(huà)了第三次。這一次我終于畫(huà)好了一個(gè)頭像。

　　畫(huà)頭像看起來(lái)省力，畫(huà)起來(lái)還真難。

二年級(jí)作文 篇2

　　爸爸今天要下廚嘍！他先去菜市場(chǎng)買菜，回來(lái)的時(shí)候拎了好幾袋東西。我上前仔細(xì)一看，看到了活蹦亂跳的蝦、又大又肥的魚(yú)、張牙舞爪的大螃蟹，還有我最喜歡吃的鴨肉。

　　爸爸拎著大包小包，一頭扎進(jìn)了廚房，系上了媽媽的'花圍裙，拿起了鍋鏟。嘿，還真有幾分酒店大廚師的樣子呢！只見(jiàn)爸爸拿起了刀，一邊起火倒油，一邊快速地把菜切好并放入鍋里，雖然看起來(lái)手忙腳亂的，但是卻井然有序，完全就是一個(gè)深藏不露的廚藝高手。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一股香味就從廚房里面飄了出來(lái)。我坐不住了，連忙連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房去探個(gè)究竟。爸爸笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”我迫不及待地端上我最愛(ài)吃的紅燒鴨肉，還偷偷地吃了一小口：“哇，太好吃了！”哥哥看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你啊，真是一只小饞貓！”

　　就這樣，我們把一盤(pán)盤(pán)的菜都端到了餐桌上，一家人津津有味地吃了起來(lái)。大家都稱贊爸爸的手藝好，他聽(tīng)了頓時(shí)雙頰浮起兩片紅云，心里美滋滋的。

二年級(jí)作文 篇3

　　星期五，同學(xué)送我10顆水珠五光十色，美麗極了！回到家里我把水珠放進(jìn)魚(yú)缸里，我放完水珠后，就做起作業(yè)來(lái)。吃飯時(shí)，我看了看水珠，水珠長(zhǎng)大一些，過(guò)了兩天水珠越來(lái)越大它們像一個(gè)橡皮那么大。中午的時(shí)候水珠生了寶寶，真可愛(ài)！我覺(jué)得養(yǎng)水珠那么有趣那么開(kāi)心！

　　名師點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，小朋友們大多數(shù)都水珠長(zhǎng)大后會(huì)生小寶寶，所以你應(yīng)該把重點(diǎn)放在描寫(xiě)水珠和水珠寶寶的形狀和顏色上。

二年級(jí)作文 篇4

　　楓樹(shù)以它的紅葉似火而著稱于世，丁香樹(shù)以它泌人肺腑的清香名揚(yáng)四海，而我家鄉(xiāng)的垂柳，則以它平凡的姿態(tài)，生機(jī)勃勃的挺立于群木之中，點(diǎn)綴著我美麗的家鄉(xiāng)。

　　春天，柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)雞雛的小嘴，它們?cè)饰�著春天的甘露。每�?dāng)在那晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，垂柳都會(huì)拿著梳子照著鏡子梳起頭來(lái)，那姿態(tài)猶如一個(gè)亭亭玉立的少女。

　　夏天，柳樹(shù)枝條上的嫩芽早已長(zhǎng)大，為這美麗的垂柳雪上加霜，使它成為了我們家鄉(xiāng)樹(shù)木里的掌上明珠。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò)，它的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。這一景象把我家鄉(xiāng)的所有人都迷住了，又是拍照又是攝影的，把那里圍得個(gè)水泄不通。

　　秋天，柳樹(shù)正在準(zhǔn)備脫去美麗的綠裝，挺立正在寒風(fēng)中，那時(shí)，大雁也要走了，在天空因?yàn)榭床坏皆谶@美麗的柳樹(shù)而痛苦的`悲鳴，鳥(niǎo)兒們也為此而悲痛。

　　冬天帶著寒風(fēng)來(lái)了，柳樹(shù)應(yīng)經(jīng)脫去了綠裝，但是那姿態(tài)仍然像是美麗的少女一樣。每當(dāng)一輪紅日冉冉從東方的地平線上升起，樹(shù)干上的積雪，剛剛初融又被這凜冽的寒風(fēng)凍上了，形成了冰水滴成的鋸條。我站在眾多柳樹(shù)當(dāng)中向四周望去，仿佛置身于冰雪的世界，神奇異常。我如癡如醉的觀賞著童話似的家鄉(xiāng)，不禁贊嘆道：“��！真是風(fēng)景優(yōu)美至極！”

　　我愛(ài)垂柳，更愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文 篇5

　　前天晚餐過(guò)后我和爸爸一起象往常一樣，到家附近的學(xué)校操場(chǎng)去鍛煉身體。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是一幅熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，到處是生龍活虎鍛煉身體的人們，有的跑步，有的打球，有的爬云梯……

　　我按照慣例跑完三個(gè)圈后，興高采烈地來(lái)到爬桿前，想嘗試一下這個(gè)新項(xiàng)目。可八根爬桿像八個(gè)高大威猛的巨人一樣站在我面前，挑戰(zhàn)式地注視這我，似乎在說(shuō)：“勇敢的孩子，我等著你呢！”看著高高的爬桿，我的心開(kāi)始怦怦直跳，心里一個(gè)勁地打鼓。心想：如果不小心掉下來(lái)，不頭破血流才怪！但轉(zhuǎn)念一想：不是有人說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事、只要肯登攀”的話么？于是我不停地給自己加油打氣，爸爸也給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。

　　我開(kāi)始屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，奮力攀上爬桿�？山Y(jié)果卻讓我大失所望，連爬幾次，怎么也爬不上去，有心無(wú)力的我顯得沮喪極了，甚至有些氣餒了。

　　正在這時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)到爬桿前，只見(jiàn)她縱身一躍，雙手緊緊攀上爬桿，雙腳并攏緊緊貼住爬桿，然后雙手不斷發(fā)力帶動(dòng)身體上行，不一會(huì)兒就爬到了頂端。一股不服輸?shù)乃枷胙杆僦髟琢宋业?大腦，一股希望之火在我心里油然而生。

　　于是，我也學(xué)著小妹妹的樣子，開(kāi)始賣力地向上攀爬，竟然不知不覺(jué)中，爬上了爬桿的最高位置。我激動(dòng)的心情無(wú)以言表，甚至在高高的爬桿上面有點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)了。這時(shí)，我仰望天空，群星閃爍，不斷對(duì)我眨著閃亮的大眼睛，似乎在說(shuō)：“你真棒！”接著俯視地面，我看到了一群為我歡呼雀躍的人們，他們不停地?fù)]動(dòng)起大拇指，說(shuō)：“你真行！”

　　這次爬桿讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，做什么事只要努力，就一定會(huì)有收獲！

二年級(jí)作文 篇6

　　早就聽(tīng)說(shuō)七月二十二日有三百年難得一見(jiàn)的天狗吃日，盼著，盼著，這一天終于來(lái)到了。

　　天剛破曉，廣場(chǎng)上就已人山人海，熱鬧非凡了。他們有的還吃著早飯，有的在擺弄手中的相機(jī),還有的`早

　　拿著黑色紙片抬頭望著太陽(yáng)，不想放過(guò)太陽(yáng)每時(shí)每刻的精彩。

　　我戴了副日全食專用眼鏡目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)。“哇，少了一點(diǎn)兒�！辈恢�誰(shuí)叫了一聲。太陽(yáng)果真少了一點(diǎn)點(diǎn)，接著又少了許多，太陽(yáng)像是被人吃了一口的大餅。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)又變成一片切開(kāi)的西瓜，緊接著又變成一把彎彎的鐮刀，漸漸地，太陽(yáng)全沒(méi)了，只能看見(jiàn)它一圈淡淡的光環(huán)。天色也變得很暗，好像到了晚上。難道太陽(yáng)真被天狗吃了嗎？那可怎么辦呢？正在我猜想的時(shí)候，從光環(huán)邊上鉆出－顆耀眼的星星，它光彩奪目。好美呀！我們都齊聲歡呼。原來(lái)太陽(yáng)又從這個(gè)地方慢慢地出來(lái)了，又重新露出它燦爛的笑臉，整個(gè)天又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，好像什么也沒(méi)發(fā)生。

　　啊，真神奇的日全食呀！

二年級(jí)作文 篇7

　　昨天我發(fā)燒了，39度4，坐在教室里，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，還把早飯吐了，我的腦子感到很暈。韓老師給媽媽打了電話，媽媽帶我去醫(yī)院看病，抽血，打針，吃藥，我哭的一把鼻涕一把淚。

　　媽媽給我請(qǐng)假了，我不能去上學(xué)，耽誤功課我很著急，希望我的.病很快好起來(lái)！ 雖然我沒(méi)去上課，但是聽(tīng)韓老師說(shuō)：我拼音考了98分，我好開(kāi)心啊！

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