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    二年級作文300字

    時間:2023-10-01 13:57:01 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字常用[7篇]

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字常用[7篇]

    二年級作文300字 篇1

      我不但愛春天的校園,還愛秋天那迷人的校園。

      一走進(jìn)學(xué)校的大門,就可以看見左邊的一個大花壇,大花壇里盛開著菊花,月季花等等。你看,那幾株菊花有的`已經(jīng)開完了,像一張張快樂的笑臉。有的半開著,像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷的望著這個美麗的世界呢!有的還是花骨朵,像一個小孩子正在睡覺,不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣,使你每次經(jīng)過這里的時候都會不由自主地停下來聞一下這迷人的香氣。

      大花壇的旁邊種著一排梧桐樹,一陣微風(fēng)吹過,有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來,有的同學(xué)說黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說黃葉想一個個滑翔機(jī)在空中飛翔,真是美麗極了。

      操場的四周種滿了樹,有梧桐樹,有香樟樹,有柏樹,有松樹,F(xiàn)在有許多樹都開始在掉葉子了,而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴,像一個個忠誠的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。

      。∥覀兊男@真美呀!

    二年級作文300字 篇2

      我喜愛堅貞的松柏,我喜愛勇斗西風(fēng)的籬菊,我喜愛傲雪怒放的梅花,但我更喜歡傲視污泥的荷花。

      在一個烈日炎炎的夏天,我來到瘦西湖公園游玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了滿池盛開的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個個亭亭玉立的水中仙子,她們身著紅衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我湊近她們,那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,在碧綠荷葉的襯托下顯得更加美麗耀眼。

      荷花開放有早有遲,在同一個池塘里,可以看到花開的各種各樣的形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的.小花苞鮮嫩可愛,有的才剛剛綻放,內(nèi)里的小蓮蓬若隱若現(xiàn),有的已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣很是讓人喜愛。清晨,漫步在池塘邊,一股別具神韻,清逸幽雅的清香不時地向我飄來;顫娙杠S的蜻蜓在池塘上方飛舞,晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在花瓣上滾動。

      古今詩人贊美過她,楊萬里的《曉出靜慈寺送林子方》中,“映日荷花別樣紅”一句寫的便是荷花!俺鲇倌喽蝗尽睂懙氖呛苫ǖ钠焚|(zhì),她仿佛就像是居住在深山的隱者。

      荷花的色,艷麗而不妖。

      荷花的香,清新而淡雅。

      荷花的姿,優(yōu)雅而清秀。

      我喜愛荷花,我更要做一個像荷花一樣的人。

    二年級作文300字 篇3

      森林里有一只小鹿叫歡歡,他是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。

      有一天,歡歡和朋友們一起去追一只蝴蝶,追著、追著,歡歡沒看腳下,一頭掉到了一個兩三米深的大洞里。他在洞里轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒有辦法跳出來,歡歡急得直跺腳。這時,洞壁邊突然發(fā)出吱吱呀呀的聲音,歡歡四處尋找,原來是好朋友鼴鼠呀!看到鼴鼠,歡歡眼睛一亮,想到了一個好主意。他請求鼴鼠把挖洞的土堆成一堆,放到洞壁邊。這樣就可以跳出去了。

      說干就干,鼴鼠使勁地挖,歡歡拼命地堆,不一會就堆成了一座小泥山。這時,一起玩的大象、小猴子、白兔都焦急地圍在洞邊,想著辦法。他們一邊給小鹿加油鼓勵,一邊去找繩子。歡歡也做好了準(zhǔn)備,在鼴鼠的.幫助下,歡歡站在泥土小山上,他用盡全身的力氣,向上一跳,終于跳到了洞口邊,他一下子沒站穩(wěn)身子一晃,差一點又掉到洞里去,說時遲,那時快,大象的長鼻子一甩,閃電般抓住了歡歡。大家懸著的心落了下來。

      歡歡覺得自己安全了,一下子跑到大象的咯吱窩下?lián)掀鹆税W癢,大家歡快得跑著跳著,笑聲一直在森林里回蕩。

    二年級作文300字 篇4

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給窮人畫一塊田地。

      讓窮人有飯吃。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒有房子

      住的人畫一座房子。

      讓沒房子住的人有房子住。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沙漠畫一片大海。

      讓沙漠不那么干。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給窮人畫一家醫(yī)院。

      讓窮人進(jìn)醫(yī)院看病。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒書看的

      小朋友畫許多書。

      讓沒書看的小朋友

      有書看。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒錢的小朋友

      畫一所學(xué)校。

      讓沒錢的小朋友

      也能上學(xué)。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒新衣服

      的小朋友畫新衣服。

      讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上

      新衣服。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給窮人畫一座商場。

      讓窮人也能買商場里的.東西。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給地球畫很多的水。

      讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沙漠畫許多樹。

      讓沙漠都能披上綠裝。

      假如我有一枝

      馬良的神筆……

    二年級作文300字 篇5

      今天,我讀完了一本書,名叫《一年級大個子二年級小個子》。書里面有兩個主要人物:一個是小川正也,另一個是水村秋代。小川正是一個剛上一年級的男孩,他個子又高又大,卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。水村秋代是一個上二年級的女孩,個子矮小,卻很堅強(qiáng),常為保護(hù)自己和別人打架。開學(xué)的第一天,他們倆認(rèn)識了,于是,在他們身上發(fā)生了許許多多的故事。最讓我感興趣的是正也離家出走的故事,你們沒想到吧,膽小如鼠的.正也也敢離家出走,因為正也的好朋友秋代和真理子都喜歡紫斑風(fēng)鈴花,正也就給她們?nèi)フ习唢L(fēng)鈴花。在摘紫斑風(fēng)鈴花的過程中,正也漸漸成了一個堅強(qiáng)的孩子。合上書本,我心中久久不能平靜,我想:我也要像正也一樣堅強(qiáng)起來,在課堂上多多發(fā)言,大膽起來。

    二年級作文300字 篇6

      爺爺?shù)膼凼且话鸦,在我最寒冷的時候溫暖我,爺爺?shù)膼巯褚槐K明燈照亮我前進(jìn)的道路……

      周末,我回到了爺爺家,爺爺要我陪他散步,我們便在天橋上邊走邊聊,無意中我說自己想吃丸子,爺爺笑了笑,沒有說話。

      星期一晚上,當(dāng)我學(xué)完特長回來的時候,已經(jīng)是晚上九點多了,走到我家樓下時,忽然我聽見:“滿倉,你回來了啊”多么熟悉的`聲音。∈菭敔!

      “過來,看爺爺給你帶的是什么?”我跑了過去,爺爺把一袋丸子遞到我手里,然后爺爺從袋子里拿出一個丸子輕輕地塞進(jìn)我嘴里,我慢慢地嚼著,香脆可口。爺爺說:“你們家的燈不亮,打電話也沒人接,我就在這等你們了!

      聽完爺爺?shù)脑,看著爺爺在寒風(fēng)中發(fā)抖的身影,我心頭一酸,把爺爺緊緊抱住,含著眼淚說:“謝謝您,爺爺!”

      親情不需要轟轟烈烈的大事,有時一句叮呤,一聲歡笑,一個眼神,都足以讓我感動。

    二年級作文300字 篇7

      期中考試那天,爸爸出差了,只有我們母女倆在家。前一晚我告訴媽媽第二天上午9點開始考語文。第二天早上,媽媽起床后在后面陽臺上洗衣服。忽然,“砰”的一聲,可惡的晨風(fēng)把門帶上了,鎖得牢牢的`。等媽媽洗好衣服,已快8點了。她一推門,才想起鑰匙還在房間里,便扯著嗓門叫我。我還在美夢中微笑呢,哪能聽見媽媽的叫聲。直叫得她聲嘶力竭,坐在陽臺上干瞪眼。8點30分了,媽媽還沒上班,單位里很多事等著她去處理呢。她單位的同事把電話打到家里來了,手機(jī)一遍一遍響,電話一遍一遍地鬧。8點50分,我終于睡醒,伸伸懶腰,咦,怎么不見媽媽?一看小鬧鐘,哇,考試就要開始了。急得我大叫:“媽媽!媽媽……”媽媽有氣無力地說:“我在陽臺上,快開門!眿寢岊櫜簧吓u我,拉起我的手就跑。等我氣喘吁吁站在教室門口,老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。同學(xué)們看到我蓬頭垢面的樣子,都驚奇地看著我,我恨不得穿上一件隱身衣。老師微笑著說:“還好,趕上了考試!蔽抑缓灭I著肚子考試,那滋味可不好受了。

      這件事可讓我出名了,好久都讓我抬不起頭來。雖然我貪睡,但是我也是個有上進(jìn)心的女孩呀!我怎么愿意在眾人面前出丑呢?唉,我的煩惱呀,何時與我揮手告別?

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