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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-01 10:12:53 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文【集合】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文【集合】

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長(zhǎng)得不胖不瘦,不黑不白。

      我叫陳星穎,今年九歲了,是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,大眼睛里有兩顆黑色的'寶石。我長(zhǎng)得不胖不瘦,不黑不白。

      我很膽小。記得有一次,我在家里睡覺(jué),正進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然一聲轟隆的雷聲把我從夢(mèng)中驚醒,我連忙跑到門(mén)口喊媽媽。

      我愛(ài)好跳舞。記得第一天學(xué)跳舞,老師教我們豎叉,同學(xué)們有的哭著,有的喊著。本來(lái)我也想放棄,忽然想起媽媽說(shuō)的話:“堅(jiān)持就是勝利。”我每天都堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的舞蹈跳得越來(lái)越棒。

      我還經(jīng)常幫媽媽做一些我會(huì)做的事,比如洗碗、掃地、疊被子等家務(wù)事。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天是感恩節(jié),我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都帶了半斤餃皮,半斤肉餡,一雙筷子,一個(gè)碗。有些同學(xué)沒(méi)有拌好肉餡,老師就一個(gè)一個(gè)地幫他們拌。

      包餃子活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)人都會(huì)包,只有我一個(gè)人不會(huì)包,頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻蹦來(lái)跳去的,干著急也沒(méi)有辦法,不如讓老師來(lái)教我包。于是我舉了手,老是走到我跟前問(wèn)我:“你有什么事嗎?”我悄悄地給老師說(shuō):“我不會(huì)包餃子,請(qǐng)您教我吧!!

      老師說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題”。

      說(shuō)完老師把餃皮放在手上,用筷子夾了一點(diǎn)肉餡放在餃皮中間,再用手指沾上一點(diǎn)水,用手指上的水圍繞餃皮的邊緣一圈,再把四邊的餃皮捏緊向上合攏——這就是包餃子的`方法。

      我也按照老師的方法去包,可是連包了幾次都沒(méi)有成功,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,老師又來(lái)給我解釋說(shuō):“你還沒(méi)有給邊緣沾上一點(diǎn)水,當(dāng)然不會(huì)成功啦!”

      聽(tīng)了老師的話,我的信心又回來(lái)了,我按照老師的話去包餃子,終于成功了第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)......終于超過(guò)了其他同學(xué)的。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,老師叫我們別包了,開(kāi)始煮餃子吃。我高興地跳了起來(lái),因?yàn)榻裉斓谝淮纬宰约喊蔑溩樱杏X(jué)非常的香。

      這件事對(duì)于你們會(huì)包餃子的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天的包餃子活動(dòng)是我一生中最快樂(lè)的一天。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      有一天,我在路上遇到一只可愛(ài)的小狗。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)著雪白的毛,黑黑的`小嘴巴,圓溜溜的眼睛盯著看我,四肢不安地移動(dòng)。我蹲下去輕輕的摸了摸它的毛,軟綿綿的真舒服,我對(duì)它說(shuō):“小狗不要怕。你是迷路了嗎?”只見(jiàn)它尾巴擺了一下,它說(shuō):“主人不要我了。我又問(wèn)它,你叫什么名字呀?它說(shuō):“我叫白雪”,這名字真好聽(tīng),你到我家來(lái)吧!我?guī)湍惆矀(gè)舒適的家怎么樣!它高興的說(shuō):“好呀!好呀!還不停的搖著尾巴!

      我抱著它,穿過(guò)了馬路;氐搅思依,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么帶了一只小狗回來(lái)”。白雪馬上跑到媽媽的跟前對(duì)媽媽說(shuō)“我想找一個(gè)好主人,以前的主人都不給我吃東西,天天不在家,他不要我了。媽媽說(shuō):“那我們就收留它吧”!我對(duì)媽媽說(shuō):“它名字叫白雪,以后我們都叫它白雪吧!”我找了個(gè)籃子又拿了舊棉襖,給白雪準(zhǔn)備了一個(gè)暖和的窩。白雪馬上跳進(jìn)窩里,高興的說(shuō):“太舒服了”。媽媽還給它準(zhǔn)備牛奶和香腸,白雪津津有味地吃著。吃完后,白雪又恢復(fù)了體力,我?guī)е焦珗@玩,它跳上跳下玩得很開(kāi)心,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上奔跑。白雪成了我最好的朋友。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      今天的天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。

      體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無(wú)比激動(dòng),拿起風(fēng)箏就跑?墒牵遗芰撕枚啻,都沒(méi)成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭,不聽(tīng)我的話,也不聽(tīng)別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒(méi)了,我在操場(chǎng)上到處尋找,可就是找不到?吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的.難受?墒俏艺也坏桨糇恿耍趺崔k呢?沒(méi)辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。

      哇!天空中的風(fēng)箏可真多!有兇猛的老鷹;有長(zhǎng)長(zhǎng)的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭(zhēng);還有可愛(ài)的小鳥(niǎo);特別頑皮的小金魚(yú);美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我們校園一年四季都很美,讓我和你們分享分享吧!

      春天,柳樹(shù)就像染了頭發(fā)一樣。春風(fēng)吹來(lái),就像一個(gè)小女孩,把辮子吹得高高的,美麗極了!

      夏天,樹(shù)木茂盛,校園變成了綠色的。你只要一走進(jìn)去,就會(huì)問(wèn)道一股清香,沁人心脾。有時(shí)候會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,數(shù)好像跟著鳥(niǎo)兒一起唱歌,真像在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。

      秋天,許多樹(shù)的葉子都落下來(lái)了,好像下了一場(chǎng)樹(shù)葉的大雨。但是,松柏卻顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子像一把把小扇子,從空中吹落下來(lái)了。在校園里飛舞。

      冬天,雪花慢慢地飄下來(lái)。松鼠靠自己在秋天摘的一些松子過(guò)日子。有時(shí)候,不是這么冷的時(shí)候,就出來(lái)散散步。

      我們校園一年四季都很美,我愛(ài)這個(gè)美麗的`校園,能住在這個(gè)美麗的學(xué)校,我感到非常驕傲!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      有時(shí)候在想生命為何會(huì)有悲哀,如果沒(méi)有那種悲哀,生命可能會(huì)更加精彩,那么有很多人不會(huì)帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)這個(gè)世界,最終在死前會(huì)有快樂(lè),有的人在生命消失的時(shí)候還沒(méi)有來(lái)得及和自己的親人道別,讓親人獨(dú)自留下傷心與以前的種種快樂(lè)的回憶。

      快樂(lè)的日子就是生命美好的標(biāo)志,可人生有幾時(shí)快樂(lè)過(guò)呢?快樂(lè)在那一瞬間,可能你來(lái)嘴角彎起的弧度連你自己都未發(fā)覺(jué),那時(shí)的快樂(lè)可能已經(jīng)消失了。人生要面對(duì)的又何止這些,快樂(lè)沒(méi)有了,可以再去尋找,有時(shí)候的哀傷卻不能很快消除,當(dāng)獨(dú)自留下你一人面對(duì),你會(huì)有孤獨(dú),可你卻并沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)在你的背后有支持著你的人,她在默默支持你,卻不能給你幫助,她又會(huì)是怎樣的心情?也許,她會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有用,連著點(diǎn)小忙也幫不上,會(huì)感到愧疚,可你有何時(shí)去發(fā)現(xiàn)過(guò),你有何時(shí)理解過(guò)。當(dāng)你真正知道一切的時(shí)候,你會(huì)真心地敞開(kāi)心扉去面對(duì)所有的一切,那是真的放下了,而有的,就會(huì)是來(lái)之不易的友誼與快樂(lè)的生活,這就是生命的美好!

      生命的中途有數(shù)不清的坎坷,在歷經(jīng)幾次后就想要放棄,你有如何去體會(huì)生命的.魅力,其實(shí),要自己明白去戰(zhàn)勝往往要比放棄所得到的多。放棄了,就是對(duì)以后的生活所放棄,你會(huì)在人生的道路上迷茫,迷失自己的道路,那是的你會(huì)后悔,會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)自己為什么要放棄?所以去走下去,走下去才是“柳暗花明又一村”,細(xì)細(xì)地品味人生快樂(lè),體會(huì)成功的滋味。這就是生命的另一種美好。

      人生幾何?快樂(lè)幾時(shí)?努力多久?在生命的真正成功處,你會(huì)更加明白,生命一定要去不斷努力才能創(chuàng)造快樂(lè),那時(shí)的你就是站在心靈的最高境界,俯瞰人生!