[精品]二年級有趣的作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級有趣的作文 篇1

　　午飯時間到了，我們一家人去麥當(dāng)勞。

　　叔叔耐心地教我點餐，我用手指輕輕一滑，就在上面找到了我愛吃的雞翅，再輕輕一點，屏幕上出現(xiàn)了兩種口味的雞翅，我要吃哪一種口味呢？正當(dāng)我左右為難時，那位叔叔即時走過來，幫我分清了種類：一種是辣的`，一種是不辣。我不禁松了一口氣：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的雞翅，要不，我今天就沒有口福了。同時，我在心中暗暗贊嘆：真方便啊，連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點了菜單兩下，屏幕上又出現(xiàn)了兩行字：是繼續(xù)點餐，還是要付款？為了能馬上吃到美味的雞翅，我趕緊點了付款。只聽見手機“咔嚓”一聲，刷卡完成。

　　我愉快地回到了座位，心情別提有多興奮了：以前在麥當(dāng)勞，總要排老長老長的隊，肚子總是餓得咕咕叫，而今天的自助點餐讓我大開眼界，既不用排隊，又不用拿現(xiàn)金結(jié)賬，真是方便快捷啊！社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，給我們的生活帶來了很多便利。下次來麥當(dāng)勞，我一定還要自助點餐。

二年級有趣的作文 篇2

　　小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。

　　有趣的小兔子，它的.眼睛是紅色的，好像得了紅眼��；毛是白色的，摸起來還滑滑的；它的耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！

　　你們覺得它有趣嗎？

二年級有趣的作文 篇3

　　我喜歡很多動物，比如小倉鼠、小狗、小鴨，但是我最喜歡的就是小貓啦。

　　我家隔壁的朋友養(yǎng)了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵；一雙圓溜溜的大眼睛，閃閃發(fā)亮的；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，兩邊還有幾根長長的胡須，原來這胡須是用來測量老鼠洞的`大��；它背部和腿部的皮毛是黑白相間的，肚皮上卻是雪白雪白的，像一塊柔軟的棉花糖。

　　當(dāng)我去朋友家串門兒時，看見那只小貓咪，乖乖地坐在地上，我就會忍不住地蹲下去，伸出手來，想摸摸它。當(dāng)我伸出雙手時，小貓立刻警覺起來，站起身，立刻向屋里一躍，只見它一會兒就跳到了沙發(fā)上，一會兒又藏到了書桌下……最后，它還是被我捉住了，我把它摟在懷里，不停地用手撫摸著它的后背和頭部，它那模樣沮喪又可愛極了……

　　這就我喜歡的小貓。

二年級有趣的作文 篇4

　　每個人都做過有趣的事，而我覺得最有趣的`事是釣魚。

　　那是我在7歲的時候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個伙伴一起到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌，然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上，大家有說有笑，又唱又跳，一會兒就到達(dá)目的地——小河。

　　開始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，接著把魚餌裝在魚鉤上，再將魚鉤放到河里去，然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久，發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動了幾下，我想肯定是有魚上鉤了，我高興地把魚鉤拉上來，結(jié)果不僅魚釣不到，魚餌也不見了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鉤上，再把魚鉤放到河里去，然后又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動了，這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鉤拉上來。這時只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來，把魚抓住，再從魚鉤上弄下來，放到桶里，然后大聲地告訴我的同伴們：“你們快來看啊!我釣到一條大魚啦!”

　　釣魚真有趣!讓我開心極了!

二年級有趣的作文 篇5

　　晚上吃飯晚飯，我和媽媽去找楊樹松玩，發(fā)生了一件有趣的事。

　　我們來到了楊樹松一單元的門口，我就按了按門鈴，結(jié)果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的.嗓門喊起來：“楊——樹——松！”有趣的事情發(fā)生了：樓道里的燈，從一樓一個一個地亮了起來，一直亮到了楊樹松的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的聲音會爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找楊樹松了！”

　　真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣啊？

二年級有趣的作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。

　　它全身穿著雪白雪白的小棉衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵白云。它橢圓形的頭上有兩只又細(xì)又長的耳朵，十分可愛�；鸺t火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的'紅瑪瑙。它還有一個黑黑的小鼻子，非常靈敏，連埋在土里的胡蘿卜都能被它找到。它最獨特的要數(shù)那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，可愛極了！

　　它最喜歡吃胡蘿卜。有一天中午，它跑過來，用爪子抱著我的腿，不停地叫著，好像在說：“主人，求求你，你給我點吃的吧！”當(dāng)我把吃的放到碗里，它飛快地跑到碗邊，把頭伸進(jìn)碗里，慢慢地伸出舌頭，一口一口地卷進(jìn)嘴里，還發(fā)出了幾聲“嗚嗚”的聲音，好像在說：“謝謝你，小主人�！�

　　我喜歡我的小白兔，因為它非常可愛，希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊。

二年級有趣的作文 篇7

　　星期一我在放學(xué)回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長的黑色的隊伍，這是什么呀？我走近看了看，原來是一群小螞蟻在成群結(jié)隊地搬運食物呀。

　　我想應(yīng)該是：有一只小螞蟻在外面找食物的時候，發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的`面包，于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊，開始狼吞虎咽地吃起面包來。當(dāng)這只小螞蟻吃飽后，它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包，向自己的巢穴爬去，它爬著爬著，就看見了自己的隊友，它高興地呼叫自己的隊友，它的隊友高興地向小螞蟻走來，小螞蟻將面包的經(jīng)過告訴了隊友，并計劃回到巢穴找?guī)褪�，隊友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去，它們兩個終于到了巢穴里，把這塊小面包交給大螞蟻后，說明了在什么地方看到的，并說還有很多面包，螞蟻領(lǐng)導(dǎo)就叫來所有的螞蟻都排著隊跟小螞蟻向那塊面包爬去，隊伍中有一只又大又強壯的大螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后，它們的將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后，螞蟻們在一起吃這一頓美味的大餐。

　　回到家后我仔細(xì)考慮后覺得，我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種齊心協(xié)力的精神。

二年級有趣的作文 篇8

　　我原來并不喜歡狗，因為它會亂拉大便，不衛(wèi)生。后來，我了解到狗的一些生理特點，才漸漸發(fā)現(xiàn)狗還挺有趣的。

　　你一定沒見過狗身上流汗，因為它是通過吐舌頭散熱的，狗的嗅覺很靈敏，它能找出你藏在任何地方的東西，還有，狗撒尿的時候，總是很搞笑的抬起一條腿……

　　狗的種類有很多。姑姑家有一條大狼狗，它披著一身黃褐色的短毛，立起來比我還高，眼神并不像動物園里的狼那么兇惡，倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗膽子小，兩只圓溜溜的.黑眼珠藏在白絨絨的長毛里，好像害怕我會偷走它的骨頭。哥哥家的狗最好玩了，和電視里的板凳狗一樣，長著一副長長的身子，短短的腿，總是在我的腳下鉆來鉆去。

　　狗的聲音也有區(qū)別。“嗷嗷”奶聲奶氣叫的一定是小狗，粗聲粗氣“汪汪”叫的一定是大狗。對著我“嗚嗚”叫兩聲的一定是喜歡我，如果狗沖我“汪汪，嗷嗚”就是不喜歡我。

　　你們說狗有不有趣。

二年級有趣的作文 篇9

　　今天，李老師要組織我們上一堂以“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的口語交際練習(xí)課。我很高興，也很興奮，因為我在口語交際課中要表演一個情景劇，而且還要演唱歌曲《我的中國心》和《七子之歌》。課間的時候，我先和一起唱歌的同學(xué)排練，又和共同演情景劇的同學(xué)排練，忙得不亦樂乎！

　　在一雙雙熱切的眼睛的注視下，李老師邁步走進(jìn)了教室。我想：“這樣一個好機會，我可不能放過！我會贏得更多的掌聲！哎，那句臺詞怎么說來著？”在心里，我又溫習(xí)了一遍臺詞。

　　李老師先讓第一組的同學(xué)上去，把我們弄得一頭霧水：他們在干什么？上來搞集體聯(lián)歡啦？這么多人一起上去干什么？正在我納悶時，劉津江對他們說要討論一下活動的'開展。原來是這樣！他們中有人說要畫畫，有人說要朗誦，還要有說要唱歌……交流得很熱鬧。當(dāng)袁洋唱起我們準(zhǔn)備的《七子之歌》時，我愣了：她怎么唱了？我扭頭看看伙伴們，她們也是丈二和尚——摸不著頭腦。不過，誰唱不是一樣嗎？我們還是給她鼓了掌。

　　輪到我演唱了。我站在講臺上，深吸一口氣，像講故事一樣唱了起來：“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近……”在我的歌聲中，大家隨著我的歌聲打起了拍子。一曲終了，臺下迸出一陣熱烈的掌聲，我微笑著回到了座位上。

　　我和崔曌文一起表演的情景劇也比較成功。情景劇的題目是《二十年后回故鄉(xiāng)》，在劇中，二十年之后，我，一家外企的董事長，再次回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我們以幾件小事突出了家鄉(xiāng)巨大的變化。在表演的過程中，在某些地方我們專門夸張地加重了語音，制造出很多誤會，讓大家忍俊不禁。

　　口語交際課進(jìn)行到最后，老師讓大家討論一下自己的理想。薛陽說想當(dāng)科學(xué)家，我想當(dāng)一位作家，張仕宇的答案最好玩兒，他居然說他想當(dāng)哈利﹒波特！

　　下課鈴響了，我們都有些意猶未盡�！皾鉂獾泥l(xiāng)情”這節(jié)口語交際課，真是太有意思了！

二年級有趣的作文 篇10

　　從迷宮出來，我們又去看孔雀。看到孔雀時，我聽見它在“哦—哦—”的叫，我就學(xué)著它的叫聲叫了幾下。我看到有一只孔雀的`尾巴很長，就問媽媽為什么它的尾巴這么長，那幾只為什么這么短？媽媽告訴我，因為它是雄的，要開屏吸引雌的�？戳艘粫�兒，我又去旁邊看了一下，看見幾只小兔很可愛。

　　我又回來看孔雀，媽媽給了我?guī)灼�餅干喂孔雀，我喂的時候不小心被啄了一下，我覺得不疼。后來大家都叫“孔雀快開屏、孔雀快開屏”，孔雀就是不開屏，因為它聽不懂我們的話。后來孔雀不知為什么開屏了，可是它一直把屁股對著我們，原來它真的是要吸引雌孔雀！

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