二年級優(yōu)秀作文精華4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，媽媽給我買了個玩具熊貓，我很開心！于是我就給它取了個名字叫貝貝，我叫它熊貓貝貝。它有著圓圓的腦袋，頭上長著一對黑茸茸的半圓形耳朵。它還有一對黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，可愛極了！它還有一個黑色的小鼻子，它的四肢都是黑色的，其他地方全部是白色的.。它穿著一件綠衣服，看上去很可愛。睡覺的時候，我把它放在我的床上排著它，因為我太喜歡它啦！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
5月11日，我和媽媽、和公司里小弟弟、他媽媽一起去上海科技館玩。我和媽媽先坐地鐵到蘇州火車站下車。然后，我們乘上了火車，我們在火車上吃吃這個吃吃那個，半小時就到那兒了。
我們一到那里，只見人山人海。開始先去買票，然后到二樓玩，來到了動物樂園看起來特別像真的其實是假的。接著我們來到了迷宮村，看見一朵朵美麗的'鮮花，仿佛眼前頓時出現一道道五顏六色的彩虹。我還看見了獨木橋走上去搖搖晃晃地好玩極了。然后，去了智慧之光，那里可好玩了！有拉繩子我一共拉了三次。我還玩轉轉轉，轉得我頭暈死了。當然還玩了很多。
上海科技館太好玩了！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
傍晚，夕陽西下，媽媽帶我到小花園玩。這時，一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過。好帥氣！我突然也想學騎自行車了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車推了下來。
剛開始，因為沒有掌握平衡，我累的滿頭大汗，還摔了好幾個“狗啃泥”。媽媽悄悄走過來，拍拍我的肩膀說：“騎自行車，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的.死死的。來，我?guī)湍惴鲋笞！甭犃藡寢尩脑挘夷懽哟罅艘恍�。心想，有媽媽扶著，我肯定不會再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學會。噢！謝天謝地，經過幾個來回，我終于把這輛不聽調遣的自行車“降服”了。這時，我才發(fā)現，媽媽正站在遠處呵呵笑呢！原來，她沒有幫我扶著后座呀！“現在，我已經不是那個只會站在一邊，看著別的小伙伴騎自行車的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的對媽媽說。突然，我“哎呦”一聲，人和車都應聲倒地，只感覺膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個大洞，膝蓋上的血流了出來。我的學車之旅，只好告一段落了。
雖然受了一點皮肉之傷，但是我學會騎車了，好開心！真是“世上無難事，只怕有心人”�。�
二年級優(yōu)秀作文 篇4
最難忘的一件事，大家肯定從出生到現在應該都經歷過很多的事情吧！有一些事情是倒霉的；有一些事情是幸運的；有一些事情是高興的；有一些事情是難忘的。大家肯定都經歷過我寫的這些事情吧？
今天我就給大家講一講我從出生到現在我經歷過最難忘的事情吧！這件令我感到最難忘的事情，是發(fā)生在我上三年級的時候，準確的.說是發(fā)生在三年級下冊的時候。
我記得這經歷我最難忘的事情是在一天的下午，而且那天的天氣十分的不好，是一個下雨的天氣，那天的下午我在奶奶家，我寫完作業(yè)，我就看了一會電視，然后和奶奶談了回話，沒過多久，姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺，到了奶奶家，沒過多久地上就已經是很臟很臟了，一個大大小小的腳印，當時我就拿起了拖把，不管三七二十一的拖起了地，我剛剛脫完的地，沒過多久就又踩臟了，幸虧，姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶，都去包水餃了，我團碗底就去幫姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶包餃子！
今天的事情令我感到非常的難忘！
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