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實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文300字（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我的妹妹有一只可愛的小狗，它的名字叫可可，妹妹把可可養(yǎng)在他家的木材工廠里。
今天，我去她家廠子里面玩，之間可可拴在一旁的小桌子邊。它一看見我向它走來，立即急切地站立起來，舌頭吐得老長，嘴里“哈哈”地噴著粗氣，大大的眼睛里閃著熱烈歡迎的光芒！
妹妹蹲下身去安撫可可，我便趁機(jī)打量可可的外貌：長長的黑色耳朵耷拉在臉部兩側(cè)，大而有神的栗色眼睛四處亂轉(zhuǎn)，背上的毛烏黑如玉，而腹部和四肢的毛則潔白如雪�！昂靡粋�(gè)神氣的小狗娃！”我不禁贊到。
不一會(huì)，可可就跟我熟悉起來，頻頻向我身邊靠，還時(shí)不時(shí)想爬我腿。
妹妹見可可喜歡我，心里很高興，就拿起一把小梳子給我，讓我?guī)涂煽墒崦��？煽珊芟矚g梳毛（以前幫它梳過），我拿著梳子蹲下身，可可立即四仰八叉地躺在地上，很配合得一動(dòng)不動(dòng)，讓我?guī)退崂砀共咳彳浀腵毛，梳完可可又翻了過來，趴下讓我梳背上的毛，可可還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭用濕潤的舌頭舔我的臉，那雙充滿靈氣的大眼睛仿佛在說：謝謝你幫我梳毛，我真喜歡你！
啊，可可，你是那么可愛，那么聰慧，怎能讓人不愛你，不疼你呢？
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
放寒假了，我回到老家，一個(gè)人蜷縮在家里沙發(fā)上好無聊哦，于是決定出去走走。
走著走著，不知不覺就走到了樹林中的那個(gè)小湖了。靜靜的湖水給人一種舒服的感覺，聽著小鳥唧唧喳喳的歌聲，聞著不知名的花兒撲鼻而來的芳香，好似到了天堂一般，有種飄飄欲仙的感覺。
好景不長，忽然下起淅淅瀝瀝的小雨，我驚慌失措地躲進(jìn)了山上唯一的.涼亭。靜靜地坐在亭中，四周的雨包圍著亭子，然而我并不孤單，有默默的參天大樹和溫柔的小草陪著我，讓我感覺和大自然無比地親近。我欣賞著這一片風(fēng)景——小雨洗刷著葉子，讓布滿暗沉的樹葉一瞬間煥發(fā)出碧綠翠嫩的光彩；花朵在小雨中呼吸著，花瓣的色彩也更明麗了，綻放著嬌艷的笑容；小雨落在湖面上時(shí)，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像一個(gè)小樂隊(duì)，正在為我演奏一首大自然的交響樂。這時(shí)，幾條小魚從湖面躍起，就是幾位“舞娘”在跳著歡樂的舞蹈……我深深地陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的表演里——原來，下雨時(shí)的小湖也如此美麗。
不久，雨停了，演出完結(jié)了。我也該回家吃飯了。不過這一天，會(huì)永遠(yuǎn)收藏在我的記憶瓶里……
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
星期五下午，我們四年級開展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去雨花臺瞻仰革命英烈。當(dāng)車子駛?cè)胗昊ㄅ_烈士陵園大門，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像，這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環(huán)陵大道而上，到達(dá)了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o(jì)念碑下。踏上100級花崗巖臺階，莊嚴(yán)巍峨的烈士紀(jì)念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈， 來自泰山上的'“國泰民安”火種，點(diǎn)亮了雨花臺烈士紀(jì)念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈，尤其是那些無名英雄的死“重于泰山”，也寓意著祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”，象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴(yán)肅穆的音樂聲中默哀三分鐘，表達(dá)對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。
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