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(合集)實用的小學(xué)二年級作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我愛我的一家,妹妹.爸爸.媽媽.我住在一個溫暖的家庭.
家中有個勤勞的媽媽,她一邊管理家務(wù),一邊做生意特別忙,可她還是十分勤勞把家管得井井有條,每星期都要打掃一下家.有一次,媽媽想節(jié)約兩百元錢,就自己把大理石搬回家,搞的.自己生病了.媽媽可真勤勞.
家中還有一個活潑可愛.記性好的妹妹,你們別看她只有兩周歲,可她回背很多詩,有[離離原上草).(鋤禾)......妹妹多才多藝,會唱歌,會跳舞,她一聽見音樂就會跳起舞來,她十分可愛,有一天,不知這么回是對奶奶說:"奶奶,奶奶我愛你就像老鼠愛大米.有沒有東西吃啊?"奶奶說:"給你大米吃."妹妹又去問爺爺了.妹妹記性好.有一次,我在媽媽那兒背了一首詩,妹妹聽了后也在媽媽那兒背,還真的讓她背對了.
家中還有一個懶惰又愛打牌的爸爸,他每天都10---12點鐘睡,睡到吃中飯才醒,吃過中飯又去打撲克了,打得沒完沒了,晚上,媽媽叫他回家吃飯了,他總是說再玩一會兒.我希望爸爸以后但起家庭的重任,讓媽媽輕松一些.
家中最愛學(xué)習(xí)的就是我了,連上廁所也要捧起一本書來看.
我住在一個幸福而快樂的家庭中.
小學(xué)二年級作文 篇2
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校,讓他們也能在學(xué)校里快活地成長,假如我有一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上快樂的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的.神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們許多錢,讓他們再也不用要飯了,而是生活在一個溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多長生不老的仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在一個學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。
假如我有一枝馬良的神筆,我會......有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫.但是,我相信:只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點愛,那么我們的祖國大家庭就會變得更加美好和
小學(xué)二年級作文 篇3
大年三十,我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯,爸爸笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁ā!蔽遗c妹妹高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
我們來到人民廣場,!那里人山人海,熱鬧非凡,“砰,砰,砰”隨著響聲,一個個煙花在空中“開放”,有的像是一簇簇菊花,爭奇斗艷;有的似噴泉,美麗非凡;有的如愛心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看的眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了,我們滿懷信心地點燃了導(dǎo)火線,“砰”的一聲,就像是雷聲一樣。這時,一個個煙花誕生了,我覺的我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的.煙花,我覺的自己仿佛就是一個五顏六色的煙花,展開美麗的身子,在空中飛翔!芭椤钡囊宦,一眨眼,就消失在天空,這時才想起我不是煙花,是在看煙花。我與妹妹欣喜若狂、心花怒放,媽媽微微一笑,爸爸當(dāng)然也樂在其中了。
過年樂趣無窮,讓人留連忘返,似想:如果天天過年,讓我喜悅無比,那該有多好!
小學(xué)二年級作文 篇4
我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話的地方,那就是我的臥室。我的.床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的,它就是毛絨小狗。
他長著一對大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長,身子短而肥,看上去憨實敦厚,可愛極了!
每當(dāng)我難過時,我會向它傾訴我所有的煩惱,它會靜靜的聽著,傾訴完之后,我的身心頓時感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時,我會抱著它,同它一起分享我的
快樂。我孤單時,它會陪在我的身邊,讓我不在孤單。
我把作業(yè)都做完的時侯,我會帶著它來到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。
這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長,它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。
小學(xué)二年級作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場景,肯定是在雨中的校園里。
走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因為它在風(fēng)中翩翩起舞呢!
同學(xué)們肯定不會放過這大好時機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。
從樓上的'窗戶看,操場上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。
雨中的校園可真美麗!
小學(xué)二年級作文 篇6
陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去瑯琊山春游。
大家早就盼著這一天了。大巴上,同學(xué)們有說有笑,車到站大家像剛出籠的鳥兒,好不快活!山門口,大家整好隊向前奔跑,一同唱著:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》,“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰...”正沉浸在詩中,忽聽李老師號召大家說:“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺!边@樣我們就更有動力了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱負(fù)г谝黄鸷爸?,2,1”的口號。走了大約20分鐘,終于到了瑯琊寺!這時同學(xué)們已經(jīng)筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌,洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標(biāo)是南天門,在爬的過程中要付出汗水,皇天不負(fù)有心人我們終于登上了頂峰。當(dāng)我們看到了整個滁州盡在眼前,所有的疲憊都忘記了。
時間過的`真快,不知不覺集合的時間到了;厝サ耐局,在大草坪“一年一度水槍大戰(zhàn)”又來了,大家你追我趕,打的好不痛快......同學(xué)們排著隊伍戀戀不舍地離開了瑯琊山。在回來的路上,大家仍興奮不已,感慨地說:“這次春游玩得可真痛快呀!"
小學(xué)二年級作文 篇7
在深圳,我見到了可愛的小表妹。
小表妹今年2歲了,小名叫朵朵。她會說許多話,而且喜歡學(xué)人說話;我說“惡心”后,他也說“惡心”,大家都無奈地看著她。有一次,姑父說:“朵朵是笨蛋!北砻靡哺f:“朵朵是笨 蛋!”姑姑哭笑不得地說:“連‘笨蛋’也學(xué)……”后來,大家?guī)サ昀镔I東西,這家伙倒想去坐電梯,正好小姨要上去買衣服,就帶她上去了。
小表妹真有趣呀!可是我已經(jīng)離開深圳了,不知道暑假可不可以再見到她。
小學(xué)二年級作文 篇8
在我校園的一個角落里,有一棵桂花樹。雖然它在角落里,可是,每到秋天的時候,一走進(jìn)校園,就會聞到一陣陣濃郁的桂花香。
桂花樹遠(yuǎn)看仿佛是一個綠色的大愛心。它的`葉子對生的,葉腋是聚傘狀,樹皮很光滑,是灰色的;形狀呈長橢圓形。它的花3至5朵生于葉腋,大多在當(dāng)年春梢開放,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣一共4片,花特別小,是黃白色,。別看它這么小,可是,香氣非常濃。它喜歡陽光,有一定的耐陰能力?墒,它有一個缺點,就是:桂花樹不耐干旱瘠薄,在淺薄板結(jié)貧瘠的土壤上,生長特別緩慢,枝葉稀少,葉片瘦小,葉色黃化,不開花或很少開花,甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象,嚴(yán)重時桂花整株死亡。
我愛桂花,因為它的花小,總是被枝葉遮擋著;可是,它們卻在默默無聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味,疲勞和苦惱都會立刻消失。它們這種默默無聞地為人奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我愛桂花,你呢?
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