二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開(kāi)的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的`,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感.....
梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆.但她的香味更讓我陶醉.靠近梅花聞一聞,她那獨(dú)特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅.她那幽香,使人都要醉了.
梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神.她不和百花爭(zhēng)艷,只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己.當(dāng)百花凋謝之后,她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng).
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神!!
二年級(jí)作文 篇2
我家門(mén)前有一種花,它的花瓣有紅的,黃的,和白的三種顏色。
每天下午六點(diǎn)它就開(kāi)花,七點(diǎn)半半左右它就枯萎了。就在那短短的時(shí)間里這種花就把院子裝扮得非常漂亮。我喜歡把它的花汁擠出來(lái)在地上寫(xiě)字。
它的'種子就像一顆顆小小的地雷。所以這種花叫地雷花,它的種子叫地雷子。我摘了幾顆地雷子種在花盆里,我希望它能早點(diǎn)發(fā)芽開(kāi)花。
二年級(jí)作文 篇3
“秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天就在田野里……”一聽(tīng)到這首改編過(guò)的兒歌,我的眼前就出現(xiàn)了碩果累累的果園,我要去果園找秋天。
你看,紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋,紅彤彤的?,那橘子又大又圓,掛滿(mǎn)了枝頭,像一盞盞明亮的小燈籠,一閃一閃的,漂亮極了!石榴成熟了,它一張開(kāi)嘴,“啪啪”一聲,它把無(wú)數(shù)牙齒露了出來(lái),那紅紅的牙齒像一顆顆紅色的寶石在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。黃黃的菠蘿穿上了一件金黃色的鎧甲,上面還帶著鋒利的刺,威武極了!黃黃的梨子有的躲在綠葉中好像在和我們一起玩捉迷藏呢!有的緊緊地背靠背好像在說(shuō)悄悄話呢!還有的一個(gè)個(gè)掉落在地上,像在曬太陽(yáng)呢!
這真是秋天里五彩繽紛的`果園!這么多的水果讓我直流口水。秋天是碩果累累的,果園是人們豐收的希望,秋天是人們歡樂(lè)的季節(jié)!
二年級(jí)作文 篇4
我從小到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)很多很多的事,有一件事讓我非常感動(dòng)。
那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。我身上起了很多小疙瘩,爸爸和媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生大夫說(shuō):“孩子起的是風(fēng)疹,具有傳染性!睘榱瞬粋魅酒渌瑢W(xué),我失去了幾天上學(xué)的機(jī)會(huì),在家休息。5天后我回到學(xué)校,老師和同學(xué)們沒(méi)有忘記我,她們都主動(dòng)來(lái)幫助我,給我講題,告訴我作業(yè)。我的`學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有被耽誤,我要感謝我的老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
這件事是我最感動(dòng)的!我一直清晰的記得。
二年級(jí)作文 篇5
北風(fēng)輕輕地吹著,好冷的冬天來(lái)了。白雪茫茫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),好一個(gè)銀裝素裹的冬天。
大地媽媽穿上了一件白色衣服,大樹(shù)哥哥也穿了一件白色衣服,因?yàn)樗鼈冎肋@場(chǎng)雪要下一天一夜。第二天雪停了,小朋友們興高采烈地從家里跑出來(lái)了,有的打雪仗,有的'滾雪球,還有的堆雪人...他們玩的可開(kāi)心了!
小丁在堆雪人,雪人胖胖的,紅蘿卜的鼻子,辣椒的嘴巴,石頭的眼睛,水桶的帽子,看呀,手是冰糖葫蘆做的。一旁的小蘭在滾雪球,雪球越滾越大,小蘭得意極了。遠(yuǎn)處的小朋友們打雪仗打的可激烈了。
好一個(gè)快樂(lè)的冬天!
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