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二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
嘩，嘩，嘩，美麗的秋天乘著慢慢地來臨了。百花漸漸地凋謝了，楊樹的葉子都飄到了樹媽媽的腳下，只有松柏還是青綠色的。
一朵朵菊花姹紫嫣紅，爭奇斗艷，在秋風(fēng)中搖鱟牛鍰齏戳嗣覽齙納省BR>秋天，花果林里的蘋果熟了，葡萄熟了，梨和柿子也熟了。肥大的果實一串一串，紅的.像火球，紫的像水晶，黃的像燈籠，五光十色，不要說吃，看一眼，心都醉了。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻谷隨著風(fēng)舞動著，像一層層金色的波浪。農(nóng)民伯伯開心地在田野里唱著豐收的歌。
秋天，真是一個美麗豐收的季節(jié)��！
二年級作文 篇2
銀河呀，在你的上空，有閃閃發(fā)光的小星星嗎？它們天天來陪你嗎？
銀河呀，再你的兩岸有爭相開放的.花朵嗎？蝴蝶和蜜蜂在那兒翩翩起舞嗎？
銀河呀，我還有許許多多的問題要問你，總有一天我要駕駛著中國第一架我自己設(shè)計的飛行馬車到你那兒去做客呢！
二年級作文 篇3
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，快來看，快來看！我的兩個小吊飾！這回上美術(shù)課是我從一年級到現(xiàn)在做手工做得最好的一次了，老師還給我打分打了個A++呢！
星期五是一個星期上學(xué)的最后一天，很多同學(xué)喜歡星期五，還因為星期五有美術(shù)課；也有不喜歡美術(shù)課的，因為美術(shù)課上要是誰忘記有一個東西沒有帶到教室的話，就要罰抄寫課文、背誦課文了。如果得到三次警告，就要從第一課一直抄到這天學(xué)的一課呢。
對了，美術(shù)老師給我打了個A++的事情是這樣的：
今天，我背著裝滿了美術(shù)工具的書包去上學(xué)。我一進(jìn)教室就看見班上的同學(xué)都擺弄著自己的彩條，比誰的彩條多，誰的彩條漂亮。我這才想起來，我沒帶彩條！我連忙到座位上打開書包，找呀找，翻呀翻。發(fā)現(xiàn)包里什么東西都有，就是沒有彩條。我心里急，忽然又想起來什么。我打開美術(shù)書，上面有一個一個的圖片，我覺得書上面的吊飾小魚兒畫得很美麗，但是合起來就不美了，我想象把它變成一個很大的紅色大愛心，該多么漂亮哇。
終于到了這兩節(jié)美術(shù)課的實踐，我開始做吊飾了！你知道我是怎么做的嗎？讓我告訴你吧。
1、剪一個愛心；
2、剪一個圓，上面寫著“�！边@字；
3、剪一些同樣的'黃色小條條，和一些綠色小條條；
4、掛起來，成了鎖鏈；
5、粘在一起成了一個漂亮的小吊飾。
老師要求每位同學(xué)上講臺，將自己的作品展示給大家看，然后打分。我雖然沒有準(zhǔn)備彩條，但是通過想象做出的小吊飾，美術(shù)老師竟然打了一個A++。
回到家，媽媽也覺得我的小吊飾有些新奇，還讓爸爸給我和小吊飾拍照留念。這真是個又驚又喜的星期五。
我不是說做了兩個吊飾么？呵呵，第二個吊飾是我放學(xué)后在爸爸辦公室那里做的。
二年級作文 篇4
我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了，可他還健康地照顧著我。爺爺高1。71米，但他駝著背，看起來比1。66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神，高鼻子，快掉光的'白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病，所以比一般人都白，走到路上許多人都奇怪地望著他，每當(dāng)這時我心里都很難過。
爺爺?shù)氖趾艽�，有點粗，在我的記憶中，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧瑒e人看到這一幕都會投來羨慕的眼光，每當(dāng)這時我都會感到無比快樂。
小時候，因為我很愛摔跤，爺爺總是抱著我的腰，讓我慢慢地學(xué)走路。長大了，爺爺還總是拉著我的手，生怕我摔著、磕著。
我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑，直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的時候，爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。
爺爺和藹可親，也很熱心，他年輕時心靈手巧有手藝，許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍，有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺，他們都會說：“那是個熱心人��！”
爺爺一生勤勤懇懇，任勞任怨，可就得上了糖尿病，以前是吃藥控制，但爺爺記性不好，老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針，爺爺可受罪了，早晚各打一針�？粗鵂敔�?shù)尼樠郏倚奶鄣貑枲敔斕蹎�？可爺爺總是忍著疼笑著說：“一點都不疼�！闭l信��！我們每次打針都那么疼，可爺爺還要每天打兩針，看著都讓人心疼。
爺爺真好，我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽，一直牽著我的手伴我慢慢長大。
二年級作文 篇5
我常常問媽媽我是一個什么樣的孩子？媽媽說我是一個馬虎的孩子，是一個膽小的孩子。可是我認(rèn)為我是一個勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都會在廣場上滑旱冰。每次見到我的旱冰鞋就會想到剛開始學(xué)滑旱冰的時候。 那時我高興地穿上了旱冰鞋，開始學(xué)溜冰。可是我剛一站起，腳底就像抹了油一樣，好像不是自己的腳了。身子?xùn)|搖西擺；只有在大人的幫助下我才能站穩(wěn)。摔過幾跤后我可以自己站穩(wěn)了�？墒�，走幾步就摔一下。我可真沒想到，滑旱冰竟這么不容易！我走了一圈回來，坐在媽媽身邊，真想不學(xué)了�？墒�，我絕對不可以放棄！要勇敢地面對！雖然我的跤摔了很多個，但我沒有流一滴眼淚。功夫不負(fù)有心人，通過我的不斷努力，我不但學(xué)會了普通的滑冰，還會滑出點花樣。懦夫是體會不到成功的`喜悅的，如果你想獲得成功，那就像我一樣勇敢吧！
勇敢地面對挑戰(zhàn)才會勝利。我現(xiàn)在可以自如地溜冰了。這功勞少不了“勇敢”的一份。對了還有膽小的我，經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，我又學(xué)會了滑板車，學(xué)會了騎電動車。哈哈怎么樣，你們認(rèn)為我是怎樣的孩子呢？我的感覺不錯吧！
二年級作文 篇6
以前，總覺得生離死別離自己很遙遠(yuǎn)，其實是自己還未經(jīng)歷�，F(xiàn)在，終于明白自己身邊的人離自己而去是一種怎樣的痛苦······
她——我敬愛的親人已去世兩個年頭了，但她的音容笑貌還仿若昨日。每次回老家總會習(xí)慣的'尋找她的身影，卻再也找不到了。
成長令人欣喜卻也令人煩惱。總想回到無憂的歲月，但心境卻無法再回到無憂無慮的時光。