【精】二年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
嘿,大家好!我是水果總動(dòng)員里的一種水果,是大家非常喜愛的水果。我先給大家猜個(gè)謎語,猜完后就知道我是誰了。一片青草地,有一群羊,后來又來了一群狼。大家知道我是誰了吧!哈哈,我就是江南特產(chǎn)——楊梅。
我是每年二月份開花,端午節(jié)前后成熟。一般來說,樹杈的分枝上掛滿了一串串楊梅,至少都有我的十顆同胞呢!我的果實(shí)起先可是淺綠色的,像一顆顆綠翡翠,惹人可愛。后來慢慢變成深紅的果實(shí),這是,一簇簇一串串小燈籠似的我滿掛枝頭,飽滿紫紅,燦爛可愛,讓人垂涎欲滴,饞相畢露。最后,我的果實(shí)變成了黑紅的,就表示熟透了。
我的兄弟姐妹們可是很多的哦!我們不但從顏色上看,有紅色、黑色、紫色等等我的'兄弟姐妹們,咱們果實(shí)點(diǎn)點(diǎn),又爛漫可愛。還有我的果實(shí)的大小上看有大顆粒、小顆粒、中顆粒似的我們。小的我只有黃豆般大小,大的有核桃那么大,某一些的我有乒乓球那樣大呢!等我成熟了,你只要輕輕一咬我,我的液體便浸滿了你的口齒,酸酸甜甜,讓人百吃不厭。許多小孩能吃半斤到一斤,大人能吃兩斤左右,我就是這么惹人喜愛,我可真高興!
大家知道嗎?我不但好吃,還是天然的保健食品呢,對(duì)人類的健康有很大的幫助哦!我還含有豐富的維生素C、維生素B,礦物質(zhì)等有益人體健康成分。我的氣味有甘酸、性溫,具有生津止血等功能。對(duì)于食后飽脹、飲食不消等癥狀,都有較好的食療效果。我不但外形可愛,而且營養(yǎng)豐富,是人們夏天必不可少的一種水果哦!
二年級(jí)作文 篇2
語文課上,周老師說要給我們變魔術(shù)。我可興奮了,好奇地睜大了眼睛。
首先,周老師拿出了兩個(gè)杯子,給我們看看,里面什么都沒有。周老師給一個(gè)杯子裝了水,再倒入另一個(gè)杯子。我想:往杯子里倒水,這也叫魔術(shù)什么嗎?接著,周老師把杯子里的`水倒掉的時(shí)候,水突然不見了。水去哪兒啦?想破腦袋都想不出來答案來。
當(dāng)我們百思不得其解時(shí),周老師開始魔術(shù)揭密了。原來,杯子里有一張面紙!是面紙把水吸干了。周老師你真有辦法。∥蚁胩嵋粋(gè)問題:紙為什么會(huì)吸在杯子上呢?很好奇哦!
今天的魔術(shù)真精彩!看來,周老師師多才多藝的老師哦!
二年級(jí)作文 篇3
平時(shí)媽媽鼓勵(lì)過我,爸爸鼓勵(lì)過我,爺爺鼓勵(lì)過我,奶奶鼓勵(lì)過我?墒俏椅璧咐蠋煹墓膭(lì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那天下午舞蹈課上,老師選了我們十二個(gè)小朋友去參加山東舞蹈大賽。當(dāng)時(shí)我心里一慌,兩腿發(fā)軟。這時(shí)老師走到我身邊親切的說:“大膽點(diǎn),不要害羞,李佳珊你是很棒的!”在老師的鼓勵(lì)下我終于站了起來。我要說一聲:“老師,謝謝您的.鼓勵(lì)”!
在學(xué)習(xí)上希望語文老師、數(shù)學(xué)老師多提問我,多鼓勵(lì)我,讓我擁有更多的自信心!
二年級(jí)作文 篇4
吊蘭并非什么名貴的花,也不是什么特別漂亮的花。她沒有牽;菢用利惖纳碜,沒有郁金香那漂亮的裙擺;沒有牡丹那樣迷人的氣質(zhì),沒有君子蘭那樣挺拔的身材。她個(gè)子小小的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只是一盆綠色的葉叢,能做的,只有為人們凈化空氣。
雖說她作出的貢獻(xiàn)也不小——新裝修的房子,先讓她光顧;甲醛潛伏的書房,她要呆在里面;嬰兒的臥房,需要她的守衛(wèi)。有了她,晚上,人們才能睡的更香。但是,她的功勞,從來沒有人表揚(yáng)——客人來家,看見客廳里的牡丹、杜鵑、蝴蝶蘭、君子蘭各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,會(huì)贊口不絕。但是,吊蘭,只能不起眼地站在一邊。
她從不為自己立了多大的功而驕傲自滿,也不會(huì)因自己卑微的身份而自卑。她也會(huì)綻放自己的花朵,但卻只是偶爾開出一串小小的白色花朵。她不需要用花朵來裝扮自己,只是在人們需要時(shí)挺身而出,一輩子做著本職工作,默默地奉獻(xiàn),然后默默地消失。她從不會(huì)把自己的欲望依附在別人身上。夜來香因?yàn)槌商烀τ诖虬,只得占用人們的氧氣,再漂亮,又有什么用?吊蘭那小小的花朵,雖既無嬌艷的色彩,也無撲鼻的芳香,但那是骨氣, 那是堅(jiān)毅,比那些名貴的花好看上千倍。
每當(dāng)看到寒風(fēng)中清潔工人在撿垃圾,工地上的'工人們把一塊一塊磚摞起來,以及那些快餐店中的服務(wù)員,我便想到了吊蘭。他們不是什么名人、偉人,好比一幢大樓的地基,雖沒有耀眼的光芒,但如果沒有了地基,大樓就將倒塌。他們也是,默默無聞的奉獻(xiàn),又默默無聞地消失,不留痕跡,沒有人知道他們的名字。他們,是最可敬的!
吊蘭的品質(zhì)和骨氣,值得我們深深地敬佩。
二年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們知不知道每年5月5日或5月6日是農(nóng)歷的立夏。爸爸告訴我:“立夏表示即將告別春天,是夏天的開始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的`一個(gè)重要節(jié)氣。”聽了爸爸的話,我明白了立夏就是代表夏季的第一天,也代表炎熱的夏天將要來到。
爸爸問我:“你有沒有覺得今天比前幾天都要熱?”
我想了想對(duì)爸爸說:“今天早晨我并沒有覺得很熱,可剛剛下了第二節(jié)課做課間操的時(shí)候,我被太陽曬得都睜不開眼了。做完課間操,我就一起和她們?nèi)ネ嫔嘲。?dāng)玩完沙包后,我就覺得今天玩沙包以后真的比前幾天玩完沙包要熱很多!
爸爸說:“到明天肯定會(huì)比今天還要熱的,到明天可別玩沙包了,要不然會(huì)熱的你滿頭大汗,上課會(huì)老走神的!
這就是立夏跟別的季節(jié)的差距,同學(xué)們,你們知道了嗎?
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)天真無邪的孩子,一位年輕體壯的父親,在寬闊的田野中放著風(fēng)箏,歡快的笑聲在田野中飄蕩,飄蕩。這是童年我想到的最美最幸福的畫面,只是它從不屬于我,因?yàn)楦赣H的古怪,他的冷漠,讓我恐懼,望而卻步。
童年的記憶是蒼白的,沒有歡樂,沒有驚喜,只有父親的呵斥和我有些木然的表情。那種孤獨(dú)的感覺在我心中纏綿了好久,不肯離去。5歲時(shí),父親大聲地謾罵母親,我聽到了母親的抽泣聲,看到了父親恐怖的面龐。我開始恨他,恨這個(gè)殘暴的家伙,讓這個(gè)善良可愛的.女人不停地哭泣,恨他對(duì)這個(gè)家的冷漠。從此,我開始拒絕和他說話,即使只有我們兩個(gè)人,我也不會(huì)對(duì)他微笑。我討厭他,討厭他將我關(guān)在家里,讓我看書;討厭他不停地呵斥我,讓我得不到快樂。記憶中的父親除了呵斥、殘暴、冷漠外,幾乎沒有感情。
然而,這種恨,這種討厭,竟隨著我的長(zhǎng)大和父親的沉默漸漸淡了。他或許已經(jīng)不再殘暴了,但我依然不敢接近他,只是偷偷幻想放風(fēng)箏的美麗畫面,我渴望有一天,他也能夠像那位慈愛的父親一樣帶我去放風(fēng)箏。
不知何時(shí),墻上突然多了一只風(fēng)箏,紅色的金魚,黑亮的眸子,在墻上閃爍。我很喜歡它,總想摘下來玩一玩,可每次都被父親嚴(yán)厲的目光嚇了回來,不敢去碰。不久,父親竟把那只風(fēng)箏送給了小弟,我非常難過,非常氣憤,為什么他不能送我一只呢?從此,我經(jīng)常望著那面墻發(fā)呆,渴望出現(xiàn)一只風(fēng)箏。
時(shí)光繼續(xù)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了,童年的大部分事情都已經(jīng)忘記了,惟獨(dú)那個(gè)風(fēng)箏,在記憶中揮之不去。我想,這只能是一個(gè)幻想了。偶然的一天,母親收拾東西,突然從箱子的底層我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)風(fēng)箏,依舊是熟悉的紅色,依然是一只金魚?吹剿,我想起了童年,淚,不覺涌了上來。父親過來也發(fā)現(xiàn)了它,很是興奮,拿起來又放下,反復(fù)了好幾次,還自言自語說,“我說怎么不見了呢,原來在這兒。”母親驚奇地問:“以前,有一只風(fēng)箏不是送給孩子的小弟了嗎?” “不是,不是!”父親簡(jiǎn)單地回答,我以為他又要送人了,卻不料下午他竟帶著我和母親去了田野,說是要放風(fēng)箏,兒時(shí)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。藍(lán)藍(lán)的天空上,一只金魚在飛,只是父親的步伐已不再矯健,動(dòng)作也不再靈敏,還摔了跤。母親過去扶起他,他笑著說:“老了,老了,不行了!边@時(shí)我才注意到父親的白發(fā)和他眼角的魚尾紋,父親老了,的確老了。歲月也會(huì)悄悄地滑過他的臉龐,我終于讀懂了他的愛,原諒了他。
后來我才知道,父親把那只風(fēng)箏送給小弟后,見我喜歡又偷買了一只,那是他轉(zhuǎn)了好幾家百貨店才買到的,本想早些放,卻一直沒有機(jī)會(huì)。我哭的一塌糊涂,原來我一直不懂父親。
現(xiàn)在,我出門在外,學(xué)習(xí)很繁忙,很少回家,父親依然不愛說話,用自己的方式默默地表達(dá)著對(duì)我的愛;貞浲陼r(shí)我不再感傷,因?yàn)槲視?huì)記得那段日子,有風(fēng)箏,有我,有父親。
二年級(jí)作文 篇7
“拉面”,久聞其名。因?yàn)楹芏嗳烁嬖V我,那是多么美妙的食物,遺憾的是我從來沒有吃過。不過有一天,媽媽終于帶我去吃拉面了,我很興奮。
還沒到拉面館,老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲面而來。進(jìn)了面館,里面拉面的品種可真多:有加牛肉的、有蓋青菜的、有攤雞蛋的,還有紅燒小排的……我點(diǎn)了一碗最想吃,也最經(jīng)典的牛肉拉面。剛點(diǎn)完,做面的叔叔就開始忙碌起來,他先從面堆里切下一個(gè)面團(tuán),在桌上使勁揉,揉到面團(tuán)筋斗的時(shí)候,抓住面團(tuán)的.兩端,一邊拉一邊甩,像舞蹈一樣揮動(dòng)著雙手,面團(tuán)變得很長(zhǎng)。就在面條快要碰到桌面的時(shí)候,他把面條的兩端并在一起用一只手抓住,另一只手抓住面條的中間,這樣面團(tuán)就變成兩根粗面條。叔叔就這樣不斷的重復(fù)剛才的動(dòng)作,把兩條粗面條變成四條、由四條變成八條、又由八條變成十六條……面條就越拉越細(xì),最后就做好了,到底拉了幾次,不好意思,我也沒看清。
面條下了鍋,不一會(huì)兒熱騰騰的面條端上來了,上面不僅有香香的牛肉,還有綠綠的香菜,我用筷子夾了幾根面條嘗了一下,味道真不錯(cuò)。這就是傳說中的蘭州拉面。
二年級(jí)作文 篇8
星期三的晚上,我和媽媽,弟弟,還有妹妹一起去逛街,街上人來人往,可熱鬧了。
我們來到賣枕頭套的'地方,媽媽說:“給叔叔買兩個(gè)枕頭套”。買完后,我們到處走走,,媽媽帶我們來到了一個(gè)地方,那里。鯚熣螝庠蹅兌伎人粤。我和妹妹來到銀星文具店,挑了兩本公主貼紙。媽媽帶我們到處走走就回家了。我跟媽媽說:我喜歡逛街,街上燈火通明的可好玩了,呵呵。