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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。
分工完成后,我的任務是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導。經過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的'花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當的位置上。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。
貼畫終于做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。
我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!
二年級作文300字 篇2
昨天是星期六,我到外婆家去玩。閑得無聊,忽然,我想到了一個好玩的游戲。
我就找出一把小鋤頭,再找來一個小瓶子,猜猜我要干什么?你一定猜不到吧,我要去挖蚯蚓。因為我的老爸特別喜歡釣魚,明天星期天,他也肯定要去釣魚,以前每次釣魚,老爸都得去買蚯蚓,可費錢了,所以,今天我要給老爸一個驚喜。
說干就干,我?guī)е′z頭和小瓶子出發(fā)了。
我來到一塊比較潮濕的'地方,掄起小鋤頭,使勁刨土。一鋤下去,地面有了一個小小的坑,我目不轉睛地盯著小坑,可就是找不到蚯蚓。但是,我不灰心,又掄起小鋤頭,用上了吃奶的力氣,連續(xù)刨了兩下,只見碗口大的兩塊泥被我翻過來了。我蹲下身子,扳開土塊,終于看到了兩條蚯蚓,紅色的,還一扭一扭的亂動,我伸手去抓,誰知一碰到蚯蚓,我全身的汗毛都豎起來了:真惡心啊!怎么辦呢?哎!為了給老爸的驚喜,我只好硬著頭皮,一把抓起蚯蚓,連忙把它放進瓶子。然后又開始掄鋤頭了。
傍晚,老爸回來了,我把蚯蚓送給了老爸,老爸夸我真厲害。聽到老爸的表揚,我覺得我真快樂。
二年級作文300字 篇3
星期六的早晨,春光明媚,李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊,突然聽到一陣歡呼聲:“快來啊,又香又甜的`棉花糖,包你吃一個還想吃”!
爺爺對丁丁說:“丁丁,你想吃棉花糖嗎”!
丁丁說:“我才不吃呢,棉花糖太粘了,而且還那么甜,吃了會胖的”。爺爺說:“啊,還是我的孫子懂事,來,爺爺給你買別的東西.” 他們走啊,走啊,來到一個服裝店,他們走近去,丁丁問老板娘: “這款服裝多少錢?”老板娘說: “這款服裝是最新款式,要四百九十三元.” “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來. “太貴了,阿姨,我們不買了.”說完,丁丁就拉著爺爺往外跑.跑了一段,他們停下來,丁丁對爺爺說: “爺爺,你帶我買本書吧!”爺爺答應了.他們來到書店,丁丁買了一本<<成語故事>>. 在回家的路上,丁丁唱著: “我呀是個乖孩子,不愛亂花錢~~~~~~”.爺爺夸丁丁: “你真是一個不亂花錢的好孩子!”
二年級作文300字 篇4
隨著互聯網科技的不斷發(fā)展,人們的生活日益簡便。
早晨,媽媽準備帶我去超市買東西。我們先來到公交站等公交車。眼看著一輛又一輛的公交車開過去,卻依舊沒有我們要坐的'公交車。太陽火辣辣地照在我們身上,讓人汗流浹背。我擦了把汗,忍不住跟媽媽抱怨:“媽媽,我要被熱死了,這公交車怎么還不來啊?”媽媽說:“嗯,那我看看有沒有車。”說著拿起手機,點了幾下,沒多久就有一輛出租車來了,我驚訝地問媽媽:“你怎么在手機上點了幾下就有車來了啊?”媽媽微微一笑,說:“看,我用手機滴滴打車的軟件叫車的!
下車后,媽媽用手機點了下確認交易,錢就付過去了。我們到超市后,挑選了滿滿一車的商品來到收銀臺。付款時,媽媽用微信打開了一個二維碼,只見收銀員拿了一根紅外線掃描儀,“滴——”的一聲就交易完成了。
無現金時代確實方便,讓我們出門只需帶一部手機就可以“單槍匹馬闖天下”了!
二年級作文300字 篇5
放學了,我一出文盛街便聞到一絲絲清香。順著清香望過去,哦,不知何時,道路兩旁的白玉蘭已經不聲不響、不言不語地開始了它的成長旅程,眼前大部份的白玉蘭都在競相開放。我踮起腳尖聞了聞,深深地吸一口氣,呀,絲絲幽香泌人心脾。
玉蘭花有白色的有粉色的,有的正含苞待放,有的半遮著臉像一個嬌媚的姑娘羞紅了臉,好像在說:“別盯著人家嘛!”有的花瓣全展開了沐浴在和熙的春光里,正綻放出自己最美麗的`容顏。在它那艷麗的容光面前所有的花兒都黯然失色了。
我微微閉上眼,仿佛自己就是一朵白玉蘭。白裙子隨著微風輕輕地飄揚著,在一簇簇花枝構筑的舞臺上,我輕柔地展開裙擺翩翩起舞。幾只黃雀正放聲歌唱,在樹枝間不停地跳來跳去為我伴奏。蜜蜂、蝴蝶也被我優(yōu)美的舞姿迷住了,時而環(huán)繞著振翅飛舞時而停下來竊竊私語。
曦顏,回家。爺爺大聲喊道。把我從美麗的想象中拉了出來。望著漸漸遠去的白玉蘭,我不由的贊嘆這神奇又美麗的春天的杰作。
二年級作文300字 篇6
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經來臨。
今天早晨,我出去找春天。
我來到花園里,看見桃樹發(fā)出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地,小草笑彎了腰。
春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱春之歌,真好聽!
春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。
春天在華農的獅子山上,山上的'樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗,“獅子”喝甘露,保護校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。
春天,你是一位畫家,畫出了輕的山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的云……。白云襯太陽,再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。
我找到春天啦!我愛這春天!
二年級作文300字 篇7
天蒙蒙亮,兔媽媽精心給小兔子準備好了香噴噴的早餐,便去上班了,留著小兔一個人在家。
小兔起床后,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,穿上衣服做到椅子上,拿起牛奶,“咕嚕咕嚕,”喝下去了。
這時,一只饑腸轆轆的`狐貍在到處找吃的,聞到了香味,朝小兔家看了看,想:“美食”終于找到了,我不能讓它逃走。狐貍想啊想,終于想出了辦法,學著兔媽媽的聲音說:“孩子,快開門,媽媽忘帶東西了!毙⊥眯乓詾檎,便開了門,沒想到是狐貍,嚇得渾身發(fā)抖,連連往后退,但還是被狐貍捉走了。
過后,黑貓警長來找小兔辦事,敲了敲了門,但是很久都沒動靜,黑貓警長闖了進去,看見桌上一片狼藉,地上有許多狐貍的腳印。黑貓警長騎著摩托車,很快找到了狐貍,朝天開了一槍,把狐貍嚇跑了,丟下了小兔。
小兔一家很感激,對黑貓警長說:“您是我們的好警長!”
二年級作文300字 篇8
我的媽媽三十多歲,有著高高的鼻梁,一雙水汪汪的眼睛,長長的'頭發(fā),圓圓的臉。她在我眼里是最美。
媽媽非常愛我。有一天,我問媽媽:“今天吃什么?”媽媽說:“你想吃什么?”“我想吃紅燒肉!贝鬅岬奶欤瑡寢屵是去給我買紅燒肉了。媽媽坐電梯下樓,騎著電動車去買,回到家,媽媽滿頭大汗的,媽媽把紅燒肉放在桌子上說:“你趕緊吃吧,別涼了!蔽艺f:“好的”然后媽媽就去洗澡了。我就開始享受美餐。
晚上,媽媽給我做了魚、白菜和黃瓜,媽媽對我說:“你吃點魚和菜!蔽艺f:“好!蔽宜X的時候,媽媽就耐心地給我講故事,媽媽講著講著,我就開心地睡著了。
到了早上七點,媽媽叫我起床上學,媽媽騎著電動車帶我去學校,對我說:“上課要注意聽講,好好學習。”
媽媽每一天都要照顧我,我最愛我的媽媽。
二年級作文300字 篇9
今天我是帶著好奇和疑問去學習的,肥皂是怎么做成的呢?
水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的'脂肪酸和堿水溶液混合時發(fā)生的化學反應。油脂+苛性堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應),皂化反應中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序:油脂、苛性堿、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序:制造肥皂不加熱,利用化學反應過程中自然產生的熱量,制成肥皂后放置1個月左右,讓它慢作文慢熟成,稱作冷程序。
然后,水晶老師給我們發(fā)了一個膜具和一滴顏料,我選擇了紅色,因為是媽媽喜歡的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西,我開始不清楚是什么,用手摸了一下,結果手被燙傷了,好痛,后來才知道是動物油。還給我們一根小棒,讓我們不停地攪拌,在火上加熱,加入喜歡的顏色,直到逐漸凝固,最后倒入模具里讓它冷卻凝固,就完成了。過程是簡單的,結果卻是讓人很有成就感的!
學習的過程很讓人興奮,我又學會了一項新技能,真開心!
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