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    雪二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-17 17:45:59 二年級(jí) 我要投稿

    雪二年級(jí)作文(優(yōu)選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    雪二年級(jí)作文(優(yōu)選)

    雪二年級(jí)作文 篇1

      清晨,我走出家門,一股冷氣迎面撲來。!下雪了!

      好大的一場雪!大地蓋上了一層厚厚的過冬棉被,房屋和樹木都披了銀裝。還 有些年輕人不戴帽子,頭上落滿了白雪,就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須上,老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學(xué)路上的小同學(xué)們,他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機(jī)。他們有的摔倒了,再爬起來;有的故意打一個(gè)滾,讓雪花沾滿全身;有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來了許多歡樂。

      太陽升起來了,一股冷氣吹來,把枝頭的.雪花吹落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在太陽的照射下,仿佛“仙女散花”,又好像一群銀白色的蝴蝶滿天飛舞。這里的陽光在白雪的襯托下,也顯得十分耀眼。

      冬天里的雪景多么美麗!

    雪二年級(jí)作文 篇2

      今天早上,天空中飄起了雪花。那雪花,像小精靈,多么純潔,多么美麗,多么可愛!我忍不住跑下了樓,去看那些飛舞的雪花。

      一跑下樓,我就把雨傘放在了一邊,伸出手去接那美麗的小雪花。這時(shí),地面上就像蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的一片,被淘氣的北風(fēng)吹到這兒,吹到那兒,吹到人們的臉上、衣服上,吹到孩子們的心里。

      雪越下越大,幾個(gè)調(diào)皮的孩子走了出來,蹦跳著、呼喚著,呼喚著要雪下得再大一點(diǎn)。雪似乎被感動(dòng)了,下得更大了。我把雪堆積了起來,希望做一個(gè)“雪天使”。雖然鞋濕了,手也凍僵了,但我的一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時(shí)間一分一秒地過去了,終于,一個(gè)“雪天使”做出來了。它是冬天的'使者,是快樂的使者!我站在雪地上,看著身邊的“雪天使”,看著空中飛舞的雪花,覺得自己仿佛也成了一朵小雪花,快樂地飛舞著、飄蕩著……

    雪二年級(jí)作文 篇3

      篇一:雪景

      在四季中我最喜歡冬季了,因?yàn)槎斓难┚笆欠浅C利惖,而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天終于來了。

      看著漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時(shí)我非常高興,因?yàn)橹灰龠^幾天,雪就積攢在各種地方,這樣我就可以打雪仗、堆雪人了!慢慢的.,慢慢的,外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被,大樹脫掉了碧綠的衣裳,穿上了銀白的衣裳。整個(gè)世界都雪白一片。所有的東西都變白了,那景色真壯觀啊!

      雪終于停了。我和弟弟趕緊跑出家門,一邊欣賞雪景,一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來后,我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個(gè)人去拿雪來,兩個(gè)人來堆雪人。雖然我們每個(gè)人的手都紅紅的,但是臉上都面帶笑容。漸漸的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更賣勁了,于是不一會(huì)雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會(huì)兒天黑了,我們各自回了家,打算明天再打雪仗。

      篇二:雪景

      世上有許多迷人的風(fēng)景,我心中最美的風(fēng)景便是雪景。

      雪花是雪白的,它沒有污染,很迷人我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍(lán)的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會(huì)兒,便變成鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的.象征嗎?我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著,它們像玉一樣滑潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,為小草披上一層銀裝,落在圍墻上、屋頂上、樹枝上,整個(gè)世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!雪停了,我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹耐嫠V,堆雪人、打雪仗?/p>

      雪啊,你是純潔的象征,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆,你是最美的風(fēng)景,讓我更加的喜愛你。

      篇三:雪景

      涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。

      不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的'神秘卻又引起我們的無限向往。

      窗外飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來,接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……

      朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹樹潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

      我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

    雪二年級(jí)作文 篇4

      下雪了!下雪了!那些白色的小精靈,跑到人間來玩耍了!

      那些可愛的小精靈啊,在這白色的世界翩翩起舞,讓人不覺心曠神怡!

      雪精靈一會(huì)跑到我的睫毛上彈琴;一會(huì)又跑到我的'胳膊上跳起了芭蕾舞;一會(huì)飛到了我的指尖來嬉戲;一會(huì)又來親我的面頰。

      我用手來迎接她們,她們又像淘氣的小姑娘,機(jī)靈的躲開了;我去呼喚她們,想讓她們多停留一些時(shí)間,她們卻像沒聽懂我的話的孩子,自顧自的結(jié)伴玩耍去了。

      多么可愛的雪精靈!她們是誰的孩子哪?是白云叔叔的孩子嗎?是彩虹阿姨的孩子嗎?是風(fēng)婆婆的孩子嗎?是雨公公的孩子嗎?

      哦!我知道了:這些既淘氣又可愛的小精靈,是大自然的孩子!

    雪二年級(jí)作文 篇5

      今天我最高興了,因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>

      我早上一起床,老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間里,對(duì)我說“暖暖,你過來看那!”我睜開眼睛好奇的問:“是不是下雪了?!”老媽說:“你過來看看樓下就知道了!”我往樓下一看,真的下雪了!我吃完早飯,彈了一會(huì)兒鋼琴,我就問老媽:“老媽,我能不能下樓玩?”

      老媽同意了。剛好,老媽單位同事來拜年了,我和老媽就一起下樓,老媽回來了,“陪我玩一會(huì)兒!蔽液暗。老媽說讓老爸陪我玩兒。

      老爸終于下來了,我和老爸準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人,老爸說:“咱們?nèi)バ⌒陀螛穲,看一看那里的雪干凈不干凈!崩习趾臀易叩叫⌒陀螛穲鋈。那有一條滑滑梯,那條滑滑梯上面有好多雪,我們把雪都聚在一起,再把雪堆成一個(gè)大的和一個(gè)小的'圓球,連在一起,我和老爸堆的雪人的大樣子有了!接下來就是做它的五官了,老爸把樹上結(jié)的黑色的果子當(dāng)眼睛,然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子,老爸還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴,芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)!我們的雪人大功告成了!

      下雪真好!有好多好玩的!

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