小學二年級作文精華（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
未來的學校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了2900年的實驗小學。
學校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的'。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數(shù)學、英語??我問了問同學這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。
廁所里的馬桶也很有趣，上面也長著些疙瘩，分別都有清潔、沖水功能，至于怎么使用，我不教你想必你也知道吧！
操場上也安裝了一個智能感應器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮叮??鬧鐘響了，原來是個夢��！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學校一定會變成這樣的。
小學二年級作文 篇2
今天，我興高采烈地和爺爺一起去明都超市買菜。
一進超市，只見到處人頭攢動，熟菜區(qū)更是被擠得水泄不通。我們好不容易擠進了熟菜區(qū)，身旁的音響突然發(fā)出一聲巨響：“宮保雞丁今天半價！今天半價！”我被嚇了一跳。回頭一看，原來是賣熟菜的營業(yè)員正拿著話筒在大聲叫賣。但是，聽到“半價”兩個字，我立刻清醒過來�！盃敔�，爺爺，今天宮保雞丁半價，你快稱一斤吧，不然就賣光了！”我著急地說。爺爺哭笑不得，只好稱了一斤。
接著，我們來到了蔬菜區(qū)。在一排排整齊的方格柜子里，各種各樣的蔬菜正靜靜地躺著等顧客去買呢！你看：紅得發(fā)亮的是辣椒，綠得發(fā)黑的是西蘭花；又大又長的是冬瓜，又小又白的'是蘑菇……我東看看西摸摸，一時竟不知要挑什么菜。最后還是爺爺開口了：“你不是愛吃土豆嗎？”對呀，我怎么忘記了自己的最愛？我趕緊拉著爺爺來到土豆前，稱了整整三斤。哈哈，今天我可有口福嘍！
不一會兒，購物車已經裝得滿滿的了。我和爺爺來到出口，開始了漫長的等待。哎，沒想到付錢也不容易呢！
小學二年級作文 篇3
春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風風火火地來了。夏天是火熱的，也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現(xiàn)象，也是夏天特有的一道風景。雷雨之前的烏云壓城，電閃雷鳴，接下來是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過后，空氣清新，涼爽宜人，這時往往會有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫。
夏天的荷花長在荷花池里，有的才展開兩三片花瓣，有的.花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的，天空中閃爍著美麗的小星星，就像全世界的小朋友們在眨著眼睛，一閃一閃的，真可愛。
夏天是火熱的，他給我們帶來了熱情，帶來了美麗。
小學二年級作文 篇4
今天祖父帶我去拔牙，口腔醫(yī)院到了，祖父給我掛了號，祖父帶我去了一個房間，里面有很多人在看牙。醫(yī)生看了看我的牙齒，說：“這顆牙齒長了夾牙，要拔掉�！蔽衣犃艘稽c也不害怕，因為我以前拔過牙。
醫(yī)生讓我躺在一張又寬又大的椅子上，然后要祖父去交費，接著就準備給我拔牙了。醫(yī)生先用一根棉簽蘸了一點麻醉的藥涂在我的要拔的那顆牙齒的牙縫里，然后一個胖胖的醫(yī)生拿了一個長約12厘米的'鉗子夾住我的牙齒迅速地往外一扯，牙齒一下子拔掉了，我一點感覺都沒有。醫(yī)生給我看了看拔下來的牙齒，讓我咬了一小團棉花，并對我說：“這小團棉花要咬二十分鐘，兩個小時不能吃東西，這幾天不能刷牙�！弊娓竵砹耍覍ψ娓刚f：“拔完了�！弊娓戈P心地對我說：“疼不疼？”我高興地說：“不疼。”祖父帶我回家了。
小學二年級作文 篇5
“起床了！”我從平凡的床上爬起，坐著平凡的汽車，來到了平凡的學校，看到了平……凡……哦！不平凡的教室。
教室就像一個大鈴鐺，最高的地方透出了天，成了一個心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕，一個天文望遠鏡就從小孔里伸了出來。一個透明的小球冒了出來，不斷拉長，最后變成了通往最高處的`自動云梯。我爬上去，仔細地用天文望遠鏡觀測浩瀚的太空。
這時，鈴聲響起，我連忙回到座位，按下“耳機鍵”，一個耳機騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃，“翻”開了電子書，當然，只要用手在書表面劃過，它就能自動翻頁。老師在書上輸入我的名字，我的耳機就開始“嗡嗡”響，而別人的聽不到，這樣互不影響。
我按照老師的指令，按下“傳送帶”按鍵，傳送帶便上升到我桌前，我輕而易舉地被運送到老師的講桌前進行一對一的輔導。同學們的座椅也可以隨意拼成各種形狀，自由組合。當然，老師只要站上傳送帶，便可以“光顧”每位同學或是每個小組。
差點忘了，我們的門更奇特，只要把手放在門上，便能自動辨識身份，準確記錄進出時間。窗戶上掛著的透明熒光棒，可以通過感應自動調節(jié)溫度。老師更是隨時可以通過她衣服上的一枚鈕扣，遙控整個教室的所有開關。
有了這樣的神奇教室，你愿意每天來上學么！？反正我愿意！人類的科技，在飛速進展，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，會讓我們的明天更奇妙！
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