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二年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
小羊想開個店，媽媽同意了。
小羊的店開張了，大家都到小羊的店里買東西�？墒切⊙蛎看谓o大家的東西都短少一些，價錢也要貴一些，慢慢地，很少有人到小羊的店里買東西了。一天，小羊看見雞媽媽帶著小雞去買東西，小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進來看一看，可是雞媽媽說：“你這兒的`東西貴，又不好，小雞吃了會傷身體�！毙⊙蚵犃耍y過極了，他決定改正錯誤，讓大家還是到他這兒來買東西。
一天，小熊來買東西多付了一些錢，小羊發(fā)現(xiàn)時，小熊已經(jīng)走遠了，小羊趕忙朝小熊追去，把多的錢還給了小熊，小熊連說謝謝。這件事以后，大家發(fā)現(xiàn)小羊賣東西也不會讓別人吃虧了，大家又回到小羊這來買東西了。
不久，由于生意很好，小羊就變成了一個很有錢的人。
二年級作文300字 篇2
我是一個愛看課外書的小男孩，看書對我來說是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。
我為了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》，里面的.故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒吃。
不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個要去買衣服，一個要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說 。爸爸看出了我的心思，便說“去新華書店買點書嗎？”“好的。”我興高采烈地說。到了新華書店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬個為什么》，《問倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書。
我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！
二年級作文300字 篇3
大家好!我是世界上最可愛的動物，人類的好朋友，也是一只可愛的小狗。你們可以在小區(qū)里、大路邊、商場里……見到我。
我叫多多，這是主人幫我取的名字。我今年1歲了，體重4千克，身高18厘米，身長39厘米。我有一對狐貍一樣三角形的耳朵、一個像鈴鐺一樣小小的頭、一雙銅鈴一樣明亮的大眼睛，還長著一個靈敏的'鼻子。我一聽到奇怪的聲音，就會汪汪地叫起來，如果聞到主人的氣味，就會開心地?fù)涞街魅说纳砩�，舔一舔主人的手，搖搖我的小尾巴，主人可喜歡我了。我喜歡吃肉也喜歡吃骨頭，因為我知道吃骨頭補鈣。
我穿著灰色毛皮大衣，脖子上圍著一圈白色的圍巾，熱的時候就伸出舌頭，冷的時候就發(fā)抖，主人就會給我蓋被取暖。我的尾巴翹翹的，像一根彎彎又好吃的香蕉，所以沒事的時候，我就喜歡咬尾巴，但是怎么咬也咬不到。有時候也喜歡屁股坐在地上挪來挪去，逗得主人哈哈大笑。
我就是這樣可愛的小狗，你們有沒有開始喜歡我呢?
二年級作文300字 篇4
“小艾，怎么還在玩兒手機？快把作業(yè)寫了！”你們聽，這“河?xùn)|獅吼”又開始了。我走進了房間，開始寫作業(yè)。
走進房間以后，我正“沙沙”地寫著作業(yè)，胳膊不小心碰著了橡皮，橡皮隨即掉在了地下。當(dāng)時，作業(yè)就快要寫完了，也沒顧得看，“哎呀，寫錯了�！蔽易匝宰哉Z道，于是我開始找我的橡皮。
橡皮是綠色的，我的眼睛在急速的'尋找著房間一切綠色的東西，我看見了燈臺旁邊那個綠色的小東西，手伸去一拿，發(fā)現(xiàn)自己找錯了，那是一個青蛙型的小錢包。心情失落極了，便去尋問媽媽：“媽媽，你有沒有看見我的橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾東西，你就是不聽，你現(xiàn)在東西丟了，我怎么可能看見……”哎，早知道就不問你媽媽了，又要聽一陣嘮叨，于是，我不耐煩地走進了房間，關(guān)上了門。我找來找去，找到了一堆帶有綠色的物品，但都不是小橡皮。我頭晃來晃去，一不留神，發(fā)現(xiàn)了掉在地上的小橡皮，把那個錯字一改，作業(yè)就寫完了。
以后，一定要注意整理東西呀！
二年級作文300字 篇5
今天放學(xué)，我和媽媽還在車上的時候，爸爸打來一個電話，告訴我們一個很不幸的消息：發(fā)發(fā)找不到了！小區(qū)里都找過了，阿鬧伯伯也說一個下午沒看見發(fā)發(fā)了。我聽到后，眼淚都要流下來了。發(fā)發(fā)是我家養(yǎng)的小狗，才兩個月大，又淘氣又可愛。
路上，我還在想，也許現(xiàn)在發(fā)發(fā)已經(jīng)在家了。走到小區(qū)門口，沒看見發(fā)發(fā)像以前一樣飛奔出來迎接我們。走到家門口，看見了被發(fā)發(fā)搞得亂糟糟的鞋子，卻沒有發(fā)發(fā)可愛的身影，我忍不住哭了。媽媽放下包，就打著傘和我一起去找發(fā)發(fā)。
我們先在院子里找 ，角角落落都找了，沒有。然后去問保安，保安說沒有看到發(fā)發(fā)出去。我們又去小區(qū)里找，我和媽媽一邊走，一邊叫著：“發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)！”走著，喊著，我突然聽到“嗚嗚”的聲音�！皨寢專孟袷前l(fā)發(fā)的聲音！”我叫了起來。媽媽說：“我也聽到了！”順著聲音找去，我看見一個黑黑的.小腦袋在一個鐵門那里張望著，“啊，真的是發(fā)發(fā)！”我一邊叫著一邊跑過去，“發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)�！卑l(fā)發(fā)也發(fā)出快樂的叫聲，兩只前爪不停地跳動。我的眼淚又流了下來。我們把發(fā)發(fā)抱了下來，帶它回家。
發(fā)發(fā)終于找到了！
二年級作文300字 篇6
我家的鳳仙花已經(jīng)長得很大了，從一顆黑乎乎的小種子變成了一株茁壯的苗。
剛開始，我把種子埋在柔軟的土地里，給它澆水，小心地把它放到陽光充裕的陽臺上。不幾天，從土里鉆出一根豆芽似的的'小莖來。小莖綠得那么嬌嫩，那么新鮮；小莖有是那么細，好像一枚又細又彎的縫衣針，我真擔(dān)心它會給風(fēng)吹斷。又過了幾天，小莖變了，它不像以前那么彎，而是變成了一根筆直的莖，上面還長出了兩片圓溜溜的葉子。我想起老師所過，這兩片葉子叫陪葉，等鳳仙花真的長大，開出漂亮的花時，它叫要死翹翹了。又過了一些日子，陪葉旁邊長出了幾片像雨滴形狀的葉子。我又想起老師說過的話：“這叫次葉葉，才是真的葉子�！蔽易屑毜赜^察起來，發(fā)現(xiàn)真葉邊緣有尖尖的刺，好像誰用剪刀均勻的剪過花邊一樣。我發(fā)現(xiàn)它的莖也變了，變的粗壯了，顏色變成了嫩紅色。
鳳仙花在多么努力地長大啊！我希望它能開出一朵最漂亮的花。
二年級作文300字 篇7
今天下午，我看見媽媽一手拿著抹布，一手提著水桶正吃力地要去二樓擦地板。我趕快跑了過去，拉著媽媽的手說：“媽媽，媽媽，我來幫你擦，好不好？”媽媽看了看我，無可奈何地把抹布遞給我，然后把水桶提到二樓。
媽媽走后，我先把抹布放進桶里打濕，再擰干，最后就使勁地擦著，擦了一會兒我就沒勁了。哎，可真累！怎么辦呢？不能半途而廢�。∮辛�，我一拍腦門。說干就干，我從書房里推出自己心愛的'自行車，把布掛在車輪后面，自己坐在車上飛快地騎來騎去，車輪仿佛一只看不見的大手。多好的幫手啊！我心里樂滋滋的。“擦”得正起勁，媽媽大聲叫了起來：“伍承宇，你怎么越拖越臟了？”“沒有啊！我擦得很干凈�！蔽依碇睔鈮训卣f。媽媽讓我自己看看。我仔細一瞧，真的好臟呀！滿地都是車輪印子。我抓抓腦袋瓜，害羞得低下頭，心里想：“真是越幫越忙了……”
二年級作文300字 篇8
我的媽媽工作認(rèn)認(rèn)真真，持家辛辛苦苦，樣樣都好，可就是太小氣了，平時很少花錢。
小氣媽媽，我每次向她要錢，她總是說："干什么，不買行不行啊！”如果沒正當(dāng)?shù)睦碛�，別想從她手中要一分錢。有時我偷偷向爸爸要錢，如果被她發(fā)現(xiàn)，還會批評爸爸。記得一次，我看到別的小朋友在吃香蕉，我也想讓媽媽去買，可媽媽說：“家里有一大堆蘋果，還買什么香蕉。”我想媽媽親我嗎？我在這樣的家里面，會得到溫暖嗎？
有兩件事改變了我對媽媽的看法。去年四川發(fā)生了大地震，媽媽為災(zāi)區(qū)抗災(zāi)在單位里捐了500元。媽媽如此大方，讓我難以相信。更讓我驚奇的是，去年放假媽媽讓我參加了多期培訓(xùn)班，為我學(xué)好英語還給我買了復(fù)讀機，媽媽為了我學(xué)到知識，花去了許多許多她平時省吃儉用的錢。
啊，我的.小氣媽媽原來是親我的，為了培養(yǎng)我從小節(jié)約的好習(xí)慣才小氣的，我覺得媽媽是世上最好的！媽媽的懷抱最溫暖。
二年級作文300字 篇9
我要是發(fā)明機器人的話，一定要發(fā)明萬能機器人，他時時刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用說，那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時，他會變成孫悟空，叫來兩個筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的.愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬能機器人就又變了個本子；有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個機器人好不好？
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