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    二年級優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-08-31 13:36:17 二年級 我要投稿
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    二年級優(yōu)秀作文300字【錦集3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

    二年級優(yōu)秀作文300字【錦集3篇】

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!边@個(gè)暑假,我們一家和舅舅一家來到了黃山,一覽它的真面目。

      黃山的景色真美!坐在纜車向外望去,連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的山谷,陡峭的巖壁,全都籠罩在云海之中,猶如在仙境一般。下了纜車之后,我們就慢慢的往上爬,不一會(huì),就到了天都峰,這時(shí)大家的肚子都已經(jīng)咕咕叫了。我們來到了光明頂吃飯,途中我們遇到了三只可愛的短尾猴,大家向猴子扔去了葡萄和玉米,那只最大的猴子顯然是老大,一把奪走了兩只小猴子手上的食物還把他們推了下去。

      不一會(huì),就到了侍候觀海,站在北海向遠(yuǎn)處瞭望,只見一塊像猴子一樣的石頭,蹲在凸出來的石頭上,面向彌漫著云霧的萬丈深淵,仿佛在思念著他的`伙伴。

      看完奇石,我們向山頂發(fā)起了進(jìn)攻,爬到了蓮花峰,看到了——迎容松,他已經(jīng)有好幾百年的歷史了。但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上,像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士一絲不茍的護(hù)衛(wèi)者。

      看完迎客松,我們就慢慢的往下走,等待的去下一個(gè)景點(diǎn)玩,這趟黃山之旅讓我流連忘返。

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      外出游玩中,有一天,爸爸媽媽對我說:“明天我們要坐輪船去煙臺玩了!蔽倚睦锾貏e高興,這可是第一次坐輪船。我一夜都沒睡好。我們一大早就來到了碼頭, 剛上船坐好,“嗚——嗚——”,船就慢慢地離開了碼頭。岸上的一切離我們越來越遠(yuǎn),突然,媽媽叫了起來:“快看,水母!”我連忙順著媽媽手指的方向看去, 一只白色的小水母像一把小傘似的一拱一拱地游著。真好玩啊!這可是我第一次看到真的、活的.水母。

      爸爸說:“走,咱們?nèi)ヱ{駛艙里看看吧。”我和爸爸來到駕駛艙,看到里面控制面板上有密密麻麻的按鈕和各種各樣的儀表。駕駛員叔叔正在認(rèn)真地握著方向盤。我們怕影響駕駛員的工作,照了幾張像就走了。

      船越開越快,船邊的浪花都濺到了我的臉上,“哇!好涼啊!”我們來到船尾,看見朵朵浪花追著我們的船兒奔跑,好像在說:“馬婧煜,和我們一起來玩吧!”浪花一直追著我們跑,就像一條小龍圍著我們歡快地唱歌跳舞。一會(huì)兒,船慢慢地靠了岸,浪花才依依不舍地散開。

      坐船真有意思啊!

    二年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了四條小金魚,那是爸爸的朋友送給我的,有黑的、紅的,還有兩條灰色的,它們都非?蓯,我最喜歡的.那條是黑色的。它鼓鼓的兩只眼睛象一對小燈炮似的。

      每天放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時(shí)候,我只要說一聲:“小金魚快來吃飯嘍!”它們好象能聽懂我說話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚就你一口,我一口,爭先恐后的搶起來,一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了,它們就悠閑自在的在水里游來游去。

      星期天上午,我照常喂了小金魚面包渣,看見它們還搶食,我給它們又放了許多食,心想:餓成這樣,讓它們們吃個(gè)飽吧!之后,我就放心的出去玩了,過了一會(huì)兒,我又回來看我的小金魚,天呀!我的小金魚怎么一個(gè)個(gè)都肚皮朝天了。原來象扇子似的小尾巴也不搖來搖去了!皨寢!媽媽!快過來看看小金魚怎么了?”我哭著喊。媽媽過來一看,說我的小金魚肯定是我喂食多了,撐死了。我真是傷心極了,真后悔沒聽媽媽的話,少給小金魚放點(diǎn)食。就不會(huì)害死我可愛的小金魚了。

      這就是我和小金魚的故事,我愛我的小金魚,可是我的愛卻害了它們。

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