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(優(yōu))課間活動(dòng)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1
今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)。這次的`活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。
跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2
看!那是什么那么精彩?哦,原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影,所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后,終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè),后來(lái)踢著踢著,練熟了之后,終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后,二到六年級(jí)的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前,做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開,我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的`動(dòng)作。可壯觀了!跳完后,三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開隊(duì)伍,讓二,六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò),你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么,因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3
叮零零……下午第三節(jié)下課了,同學(xué)們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,還有的拿著乒乓球、沙包等,快樂地像小鳥一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的.操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后,開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。
看!有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的男同學(xué)趁對(duì)方不注意,突然一把扔起沙包,中間的同學(xué)巧妙地躲開了,右邊的男同學(xué)立刻去撿沙包,使勁一扔,打在中間的同學(xué)身上,好一個(gè)措手不及,他無(wú)奈地下了隊(duì)。
旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子,看著毽子在她們腳上一起一落,好像粘上去一樣,真是神奇。她們很是專注,嘴里不停是數(shù)著,一、二、三。突然只聽“啪!”一聲,兩個(gè)女生撞到了一起,她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子,忘記疼痛,奮力撲向毽子。
“接住了,接住了”,同伴們歡呼起來(lái)。
最后或許是那位同學(xué)太累了吧,在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后,毽子踢偏了,還飛出老遠(yuǎn),雖然她很快去搶救,毽子仍舊落在地上。
叮零零……上課了,同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷,可大家身上卻暖融融的。一臉開心的樣子,同學(xué)們有的還談?wù)摬恍荩路疬沒浸在剛才的興奮中呢……
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4
今天下午是我們的陽(yáng)光課間活動(dòng),下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。
我們一年級(jí),有的跳繩、有的`踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽(yáng)光課間活動(dòng)我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動(dòng),鍛煉身體。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5
下午,大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在玩跳繩,兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩,當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候,腳再一跳,就這樣,一個(gè)接一個(gè),就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的'同學(xué)在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的時(shí)候,再用腳往上一踢,這時(shí),毽子就像快樂的小鳥在飛翔。
還有玩拔河的同學(xué)呢!他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,裁判員手上拿著一面紅旗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),每隊(duì)有三人,裁判員一聲令下,兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來(lái),你不讓我,我不讓你,比賽很激烈,!大課間活動(dòng)真快樂!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來(lái)?yè)u繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說(shuō):“金明燦和張夢(mèng)欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!岸×懔,丁零零……”
不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來(lái),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。它讓同學(xué)們的'充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7
“耶!今天是星期五!”我和全班同學(xué)歡呼起來(lái)。你肯定要問(wèn)了,我們?yōu)槭裁催@么高興呢?因?yàn)槲覀兘裉煊写笳n間活動(dòng)?锢蠋煹浇淌乙徽f(shuō):“站隊(duì)!”我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速站好了隊(duì),那種速度簡(jiǎn)直能與劉翔媲美。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師俏皮地說(shuō):“今天同學(xué)們玩雙杠,女士?jī)?yōu)先!甭犂蠋熣f(shuō)完,我們女生樂開了花,于是一擁而上,把雙杠的地盤占領(lǐng)了,男同學(xué)眼巴巴地看著,可也沒轍。當(dāng)然我也當(dāng)仁不讓。費(fèi)了九牛二虎之力爬上了雙杠,我看見全操場(chǎng)的情景,哇!真熱鬧呀!可是我下來(lái)的時(shí)候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不來(lái)。我嚇得緊緊抱住柱子,大喊:“老師,救命!老師,救命!”老師聞聲急忙趕來(lái),把我抱了下來(lái),我被嚇得臉色發(fā)白,坐到一旁休息去了。
再看看那些男同學(xué),正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西,把老鷹急得滿頭大汗,嗷嗷直叫,最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的.同學(xué)顯得非常機(jī)警,小偷也毫不遜色,但是道高一尺魔高一丈,那個(gè)小偷還是被抓了,最后還幽默地說(shuō)了一句:“小樣!我一定會(huì)回來(lái)的!”
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間真快呀!大課間活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到教室上課。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇8
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來(lái)沒有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽了校長(zhǎng)的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表?yè)P(yáng)!
“哎。愉快的'的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
我們的大課間
“快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。
到了操場(chǎng),我便哨息站好,等待著體育老師的口令!傲⒄,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場(chǎng)地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)?晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們班被校長(zhǎng)批評(píng)。可今天我們班跑得好,并沒有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)?晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。