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雪二年級作文8篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的雪二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
正月初八,我們兩家人坐舅舅的車,去石京龍滑雪場滑雪。一路上我和朱之瑩唱著歌,心里格外高興。
到了滑雪場,看到山坡上鋪滿白雪,人們穿著五顏六色的服裝,在雪中飛舞,景色美極了。我趕緊穿上漂亮的滑雪服,拿上雪仗和雪板,迫不及待地滑了起來。剛杵了一下,就飛快地向下滑,我嚇得心砰砰直跳。雪面不平,我努力保持平衡,不好,啪的一聲,我摔了一跤,真疼啊。我費了好大勁,才慢慢地站了起來;┞,不摔學(xué)不會,才不怕呢,我又滑了起來。
后來,我的'進(jìn)步非常大。已經(jīng)可以拉著索道桿,上到滑雪道的半山腰,自如地向下滑了。有時,滑下來像飛一樣快,冷風(fēng)呼呼的,到頭了還停不下來。我摔了好幾跤。
這一次滑雪,我感到非常有意思,我還想上到山頂往下滑呢,下一次來,我一定要上去。
時間過的真快,我們要走了,我懷著依依不舍的心情,看看山谷中這美麗的冰雪世界,向石京龍滑雪場說:“再見”。
雪二年級作文 篇2
今天中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨南京,這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪,一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下,爸爸同意和我一起下樓去玩,我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋,他滾雪人的身子,最后在路燈下會合。
我心想:滾雪人的.腦袋還不容易?我立馬跑到一個中意的地點,蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著滾著。不一會兒,小雪球已經(jīng)成了一個大雪團(tuán)。望著自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“來!快來幫我一把,這個雪球太大了!我實在推不動了!” 正在興頭上的我聽了后,馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這-還不容易,看我的!”說完我就推了起來。可是,這個雪球卻像被 長在了地上似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推。這下雪球可聽話了,一直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。
接著,我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手,一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,真是一舉兩得呀!
雪二年級作文 篇3
“已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤!痹谡Z文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩,就像邂逅久違的朋友,讓我感受到了愛雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛雪,愛它圣潔的光輝,更愛它帶給我滿滿的幸;貞洝
從我記事起,印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間,雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望,款款而落,紛揚飄灑。它送來了孩子的歡笑,更平添了家庭的溫馨。每逢下雪,我們?nèi)铱倓訂T,在這個童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇,爺爺奶奶堆雪人,我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑,與滾動的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子,我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶,全家人捧腹大笑,一向嚴(yán)肅的爺爺也會舒展眉頭。
今年的冬天來得遲一些,卻已下了兩場大雪。媽媽說,年年歲歲雪相似,歲歲年年人不同。這個下雪的冬天,我再也見不到爺爺。看著漫天的雪花簌簌而落,想著往年我們一家人共度雪天的歡樂,吟誦著爺爺教我的詠雪詩……爺爺,您是化作上天的使者,在這個雪天降臨人間與我相見嗎?君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。如果是這樣,我情愿一年四季忍受極寒,只愿看到您的'笑臉,感受到您的溫存。
雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂,雪的澄澈空靈帶給我回憶,雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛這份美好,即使不能久存,我也會將它深埋心底,時時念及,久久回憶……
雪二年級作文 篇4
今天早晨我起床去上學(xué),天空陰森森的,感覺非常寒冷,后來到了學(xué)校,下起了小雪。雪花一片一片的,就像絨毛從天空飄下來,不一會兒,就越下越大,變成了鵝毛般的大雪,樹上,地上,房子上白茫茫一片,就像穿上了潔白的.衣服,真漂亮!
媽媽說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!泵髂贽r(nóng)民伯伯一定又是個豐收年。
我坐在教室里,看著窗外飄動的雪花,真想沖出去盡情的玩耍。放學(xué)了,我迫不及待地跑出教室,抓了一把雪。!真涼!我吃了一口,沒有味道。媽媽來接我了,沒有騎車,我們小心翼翼的走了回家,因為地上很滑,我真怕摔倒……
雪二年級作文 篇5
在今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。
然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的.鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開心地笑了!
雪二年級作文 篇6
下雪啦,下雪啦,小朋友們都樂開了花,大家都跑去出打雪仗。
楊杰立馬抓了一把積雪,揉成一團(tuán),趁小明一不留神把用積雪做的雪球,擊中了筱筱的脖子,筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說:“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊杰,楊杰也說:“太涼快了”。
我堆了一個又大又圓的雪球當(dāng)作雪人的身體,再堆一個又小又圓的雪球當(dāng)做雪人的頭,接著又把胡蘿卜當(dāng)做雪人的`鼻子。又把鐵桶當(dāng)作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當(dāng)作當(dāng)雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱,想堆一個比我更好的雪人,哈哈。
下雪真好,可以打雪仗,給我們帶來了無窮無盡的快樂。
雪二年級作文 篇7
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜跟一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥這兒一看,哥哥的.雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
雪二年級作文 篇8
在我的記憶中有許多快樂的事,但是最快樂的一件事是到北京云居山滑雪。
在去滑雪的路上我問:“今天天氣這么好,滑雪場的雪不化嗎!蔽液薏坏瞄L上翅膀飛到那里去看看。經(jīng)過三個小時的路程,終于到了滑雪場。人可真多呀,我們租了滑雪工具,進(jìn)入了滑雪場,要想到底下滑雪,得先下一個很陡的坡,我們看著別人滑下的時都摔的很重,我們都不敢下去了,尤其是媽媽,說什么也不下去了。我仔細(xì)看看教練下去的姿勢和動作,我想試試,我稱媽媽不注意沖下坡去,我兩眼一閉,彎著腰沖了下去,不一會兒我感覺滑雪板不動了,我睜開眼,哇!我下來了競?cè)粵]有摔跤,我高興的喊起來了,媽媽看見了我說:“你真是個勇敢的孩子,真棒!”這時我感覺真得既快樂又自豪。
然后我們在滑雪場上滑來滑去,我象一只快樂的小鹿在雪地上跑來跑去。不知不覺到回家的時間了,我真想再玩一會兒,可是時間不允許了。今天是我寒假中最快樂的一天,因為我戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。在我的記憶中有許多快樂的'事,但是最快樂的一件事是到北京云居山滑雪。
在去滑雪的路上我問:“今天天氣這么好,滑雪場的雪不化嗎!蔽液薏坏瞄L上翅膀飛到那里去看看。經(jīng)過三個小時的路程,終于到了滑雪場。人可真多呀,我們租了滑雪工具,進(jìn)入了滑雪場,要想到底下滑雪,得先下一個很陡的坡,我們看著別人滑下的時都摔的很重,我們都不敢下去了,尤其是媽媽,說什么也不下去了。我仔細(xì)看看教練下去的姿勢和動作,我想試試,我稱媽媽不注意沖下坡去,我兩眼一閉,彎著腰沖了下去,不一會兒我感覺滑雪板不動了,我睜開眼,哇!我下來了競?cè)粵]有摔跤,我高興的喊起來了,媽媽看見了我說:“你真是個勇敢的孩子,真棒!”這時我感覺真得既快樂又自豪。
然后我們在滑雪場上滑來滑去,我象一只快樂的小鹿在雪地上跑來跑去。不知不覺到回家的時間了,我真想再玩一會兒,可是時間不允許了。今天是我寒假中最快樂的一天,因為我戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。
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