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    二年級(jí)《堆雪人》看圖作文

    時(shí)間:2022-12-14 17:10:26 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)《堆雪人》看圖作文(通用50篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級(jí)《堆雪人》看圖作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)《堆雪人》看圖作文(通用50篇)

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇1

      寒假里的一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

      我和弟弟來到家門前的雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子,又滾了一個(gè)小雪球,搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞,把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了,多么可愛,我們看著雪人滿意地笑了。

      我喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇2

      冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個(gè)大雪球。

      小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦,終于把一個(gè)又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

      小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇3

      星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。

      小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個(gè)雪人的樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個(gè)鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時(shí)雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個(gè)可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了!

      他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個(gè)新朋友了!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇4

      周日的早上一起床,我發(fā)現(xiàn)昨晚下了一夜的雪,外面白茫茫的一片,大地好像蓋上了厚厚的棉被,房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。

      吃過早飯,我和小明、小剛相約一起到院子里堆雪人。我們首先滾了一個(gè)大雪球,之后又滾了一個(gè)小雪球,然后將小雪球壘在大雪球上面,再用紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡,再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧!闭f完,他就把自己的圍巾卸了下來,給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。

      雪人堆好了,我們開心地圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈玩。我們的笑聲引來了四只可愛的小鳥,它們落在雪人的頭頂上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“你們真棒呀,竟然能堆出這么漂亮的雪人!”

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇5

      “下雪啦!下雪啦!”我被歡叫聲吵醒,哪個(gè)不自覺早就開始喊?我迷迷糊糊地走到窗前“哇!”我不禁發(fā)出驚嘆,外面成了雪的世界。我趕緊洗漱,換,和來樓下。

      我和先商量是先打雪仗先堆雪人,最后堆雪人。鏟子,拿來了瓷磚代替鏟子。,把運(yùn)來的雪堆成圓錐形,在過程中,我和的手冷得都知覺了,帶上了手套。

      接著,我和做雪人的頭。說容易,做難:哪兒有大的雪球呢?說:“可以滾雪球呀!闭f滾就滾,滾了一會(huì)兒,我覺得麻煩。我想出了方法:我可以放一點(diǎn)雪在里面,倒扣,像頭,還像帽子。我試了幾次,“頭”都裂開了。說:“做事是以有投機(jī)取巧的心思的,要踏踏實(shí)實(shí)的去做。好方法,也要思考思考結(jié)果了嗎?”我說:“了!北恪爸夭倥f業(yè)”,滾了。

      最后,裝飾了。裝飾物,找黑色塑料袋做眼睛,紅色塑料袋做嘴巴。簡陋看。

      “啪”的,我被砸來的雪球打中了。我剛要回頭,卻又中了一“彈”。,我拿起一團(tuán)雪,向沖去......

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇6

      冬天到了,雪花戴著六角帽,穿著白大褂,從天而降。

      白雪給大地蓋了一層白色的被子。雪下了一會(huì)兒就停了。小貓看著窗外說:“為什么雪停了?”很是失落,雪像和它開玩笑一樣,又開始下了。他高興極了,趕緊戴上手套,準(zhǔn)備出去堆雪人。他看到雞和朋友打雪仗打得很兇,趕緊跑上來問:“我可以和你一起玩嗎?”小雞不耐煩地回答:“不,不,我們吃飽了!毙∝埡芫趩剩鬃吡恕_@時(shí),他聽到不遠(yuǎn)處傳來笑聲。他跑了三步,看見小狗在和雪人說話。他急忙問:“我可以和你一起堆雪人嗎?”小狗很友好,生氣地答應(yīng)了。他們開始堆雪人。堆到一半,小貓撿起一個(gè)大雪球,扔向小狗。小狗沒有認(rèn)輸,而是捏了一個(gè)更大的雪球,扔向小貓。他們笑著推完了雪人。

      通過這部劇,他們也成了好伙伴。雪人站在雪地里,好像他是他們的證人,笑著讓別人開心。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇7

      冬天來了,北方經(jīng)常下雪。今天早上,當(dāng)我起床時(shí),我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)到處都是雪:在屋頂上,在樹上,在路上,在汽車上.此時(shí)的晉江社區(qū),仿佛是一個(gè)粉與玉的世界。

      我匆匆吃了早飯,穿上厚厚的羽絨服,戴上暖和的小帽子和手套,下樓去和孩子們玩。

      到外面來,雪還在下。飛來的雪花像柳絮,像小白羽毛,像被風(fēng)吹動(dòng)的花瓣,一朵一朵,一簇簇,輕輕落在你的手上,臉上,脖子上,涼涼的,舒服的!

      我和左鼎、柴進(jìn)一起來到廣場堆雪人。我們拿著鏟子和鐵鍬,堆起一個(gè)又圓又胖的尸體。很多雪卷成一個(gè)大球當(dāng)頭,一個(gè)水桶扣在上面當(dāng)帽子,一瓶礦泉水當(dāng)眼,一根胡蘿卜當(dāng)鼻,一根金線當(dāng)嘴,一個(gè)乒乓球當(dāng)鈕,一根樹枝當(dāng)臂。看著雪人,大家都笑得很開心。

      我們?nèi)ゴ蜓┱塘恕Q┤嗽陲L(fēng)中對(duì)我們微笑。我猜他一定想和我們一起玩。

      黑龍江省安達(dá)市錦江小學(xué)一年級(jí):安琪爾陶陶

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇8

      十年一遇的冰雪氣候席卷全國,冬季很少下雪的宜昌也經(jīng)歷了半個(gè)多月的冰雪。天空飄著白雪,我終于知道了“雪鵝毛”是一個(gè)怎樣的奇觀。那天晚上,我在床上翻來覆去,睡不著。我計(jì)劃著明天怎么打雪仗,想象著堆雪人的樂趣。

      一大早,望著窗外,哇,大地覆蓋著銀白色,地面、屋頂、樹木都覆蓋著厚厚的棉衣。好美!所有人都興奮地跑出了門,看到院子里的雪有十厘米厚。我驚訝地跳了起來。爸爸趕緊帶了鏟子、鍋、蘿卜等工具,開始堆雪人!爸爸負(fù)責(zé)塑形,我負(fù)責(zé)裝修,弟弟阿姨補(bǔ)小洞。經(jīng)過大家的努力,雪人的身體已經(jīng)堆好了,頭是爸爸做的,滾圓的雪球堆在身上,雪人的輪廓也就完成了。然后,我把蘿卜和煤球放在雪人的臉上,哥哥和姑姑找了一把掃帚放在我身上當(dāng)胳膊。美麗的雪人完成了。我和哥哥拍著手,圍著雪人開心地笑著,欣賞著我們的杰作。然后,我們四個(gè)人打雪仗。

      雪帶給我們快樂!我會(huì)永遠(yuǎn)記得——上第一次堆雪人的難忘經(jīng)歷。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇9

      冬天的一個(gè)早晨,我看見大地都變白了,真美呀!我和小明,小紅來到院子里堆了一個(gè)可愛的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚,右邊插了一串葫蘆">糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳,真高興呀!堆雪人作文二年級(jí)2

      今天中午,我和爸爸一起堆雪人,我覺得堆雪人好不容易呀,我真是個(gè)烏鴉嘴,果然我爸爸說:“邵仁哲,快去滾雪球當(dāng)做雪人的頭。”我說:“行!

      我還沒有滾幾下就覺得手冰冰涼涼的,爸爸過來沒有滾幾下就成了。

      我心里覺得爸爸好堅(jiān)強(qiáng)啊!各位同學(xué),你們?nèi)绻灿龅筋愃频膯栴}的話,你們也要學(xué)我的爸爸不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)哦。各位同學(xué)下次再見!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇10

      今天,天剛蒙蒙亮,我就迷迷糊糊地聽到媽媽說:“下大雪了!下大雪了!”。我一咕嚕從床上爬了起來,拉開窗簾,一片美麗的雪景映在我眼前。我自言自語地說:“可以堆雪人了!可以堆雪人了!”

      我穿戴好衣帽和手套,就迫不及待地沖出家門,來到雪地里堆雪人。我拿起雪鍬正準(zhǔn)備堆雪人的時(shí)候,媽媽走過來說:“我們來堆一個(gè)有意義的雪人——冰墩墩。為中國冬奧健兒們加油!”

      冰墩墩的外形就像一只可愛的大熊貓。首先我和媽媽滾了一個(gè)橢圓形的大雪球做為冰墩墩的身體,然后又給它堆了一雙俏皮的小手和一雙小腳。最后,我用彩筆為它畫了眼睛、鼻子、嘴巴,然后給裝了上去。我還特意畫了一個(gè)紅紅的愛心,送給了冰墩墩。這樣它就更漂亮了。

      看著我和媽媽堆好的冰墩墩,心里美滋滋的,還拍了很多美照。這次堆雪人不僅好玩,而且還非常有意義!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇11

      今天下了一場白茫茫的大雪,一出門全部都是白色?淳昧搜┖蠡氐郊依,好像家里都變暗了,灰灰的。

      早上姑姑做了一個(gè)雪人,爺爺中午也堆了個(gè)雪人。于是我也想做一個(gè)雪人,因?yàn)槲覀兡戏胶苌傧卵,這么大的雪更是少見。

      我找來姑姑洗衣服的手套來堆雪人,我先找到了一堆雪,然后堆成一個(gè)長條形狀,再把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的按上去。我不敢使出大力氣,生怕把它按壞了。這時(shí),妹妹秋雨拿著一個(gè)小鏟子挖了一鏟雪放在了我的雪人旁邊,說:“姐姐我把雪放到你旁邊,快點(diǎn)做吧!”

      我加快速度做了雪人的頭,放在了身體上面。這時(shí)姑姑過來說:“你們?nèi)フ倚〇|西過來吧,當(dāng)雪人的帽子、眼睛、鼻子和紐扣……”沒等姑姑說完,我們就迫不及待的去找了。

      妹妹找來葉子、熟的西瓜子、積木,我找來了鞭炮里面的圓片來當(dāng)紐扣,正準(zhǔn)備拍抖音的時(shí)候妹妹還拿來了一個(gè)松果放在了小雪人的頭上。就這樣,一個(gè)可愛的小雪人就大功告成了。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇12

      今天下雪了,而且下得很大。我一出門,漫天飛舞的雪花就像白色的窗簾,擋住了我的視線。很難看清楚,我看到的只是白雪。

      我建議堆雪人,我媽同意了,但是我媽怕冷,不肯堆。我別無選擇,只能自己做。太難了!

      第一次看到路邊有一個(gè)很大的天然雪球,就把它搬走了。加固后,我用車上的雪,地上的雪,旁邊的樹上的雪做了一個(gè)不規(guī)則的雪球,然后用身體對(duì)接。對(duì)接成功!趕緊找點(diǎn)雪加固頭部,加強(qiáng)和頭部的連接,但是連接牢固。但是,如果用力過猛,腦袋就會(huì)散架。唉,再來一次。

      第二次,我繼續(xù)在第一次的殘骸上做,用第一次的碎片,拼出一個(gè)頭像,然后仔細(xì)加固。因?yàn)橘Y源匱乏,只能找兩個(gè)小石頭當(dāng)眼睛,一根木棍當(dāng)手和嘴,一根木棍插進(jìn)雪的“頭”里。雖然這讓我想起一句話:豬鼻子配洋蔥——給大象吃,但我無能為力。

      終于搞定了。雖然很費(fèi)力氣,但是很快。也許它還站在那里!

      河北省石家莊市長安區(qū)翟穎街小學(xué)五年級(jí):賈松碩

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇13

      今天,一個(gè)穿著白色連衣裙的冬日女孩來到濟(jì)南,帶來了2009年的第一場雪。

      白雪慢慢從天空飄下來。地上有很多雪,房子和樹也是白色的。整個(gè)城市都是銀裝素裹,那么純潔美麗。

      來到媽媽的紅酒店,看到哥哥姐姐們堆雪人。我心里癢癢的,就加入了堆雪人的行列。要戴上手套和工具,首先要把雪堆起來,做成雪人胖乎乎的身體。姐姐拿起掃把,使勁掃雪。雖然很難橫掃,但成績不小。我和哥哥姐姐們一點(diǎn)一點(diǎn)撿起雪,堆成一堆。最后,經(jīng)過大家的努力,雪人的尸體完成了。

      是時(shí)候做雪人的頭了。我們先捏一個(gè)小雪球,在厚厚的雪地里不停地滾。雪球滾得很厲害,在雪地里留下了一絲曲折。雪球逐漸變大。在我們的共同努力下,雪球終于想到了一個(gè)頭。我們把頭靠在雪人身上。雪人一看。

      我們把五官放在雪人身上,就是瓶蓋做的眼睛和塞滿紅酒的鼻子。姐姐找了一頂帽子,戴在雪人的頭上,圍了一條圍巾。

      一個(gè)可愛的雪人誕生了,我越看越愛它!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇14

      早晨,我打開窗戶,看見外面正下著鵝毛大雪,大地媽媽似乎很冷,冬婆婆就為她蓋上一層厚厚的,雪白的棉被。光禿禿的小樹上也綻放開了一朵朵潔白晶瑩的銀花。山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。走在雪地里,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我特別的興奮,就想在雪地里堆個(gè)雪人。

      我迫不及待的穿上棉衣,帶上手套,拿著鏟子,就往雪地里沖,不一會(huì)兒,一個(gè)小雪球就被我做了出來,我閉上眼睛,使出吃奶的力氣,把“圓球”往前推。就這樣一邊推、一邊滾,一個(gè)像籃球那么大的雪球就被我推了出來。接著,我拿出了筷子,雕刻了雪白的大衣和紐扣。兩分鐘后,又一個(gè)不大不小的雪球出現(xiàn)在了我的面前。把它放在了大雪球上,用筷子一戳,眼睛和嘴巴馬上就做好了。最后,我作出了一個(gè)鼻子,按在了上面,一個(gè)雪人就完全做好了!

      看到這幅情景,我心里樂開了花,別提有多高興了!堆雪人是多么的有趣呀!來年我還要堆雪人。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇15

      今天我還在被窩里呼呼大睡,朦朦朧朧聽到爸爸在我床邊說著什么。忽然,我一骨碌爬了起來,因?yàn)槲衣牭健跋卵眱蓚(gè)字。迅速穿衣、洗漱、吃飯后,我沖出了家門。

      啊!好一個(gè)銀裝素裹的世界!房屋戴上了白帽子;大樹穿上了白裙子;大地蓋上了白被子。小朋友們穿著厚厚的冬裝,開心地在雪地里玩耍。我也找到了合適的地方,準(zhǔn)備堆雪人。我要先做雪人的長裙——其實(shí)就是一個(gè)大雪堆。然后滾一個(gè)大雪球作為雪人的頭。再搓兩根冰棍插在兩邊作雪人的手臂。接著從被雪壓斷的樹枝上折下許多細(xì)樹枝,一根根插在雪人背上,給她穿上披風(fēng);短短的粗粗的小木棍就嵌在雪人臉上作眼睛鼻子,最后精挑細(xì)選了葉子作為她的嘴巴。最后再給她戴上一頂“樹葉王冠”,大功告成!我又做了一個(gè)小雪人寶寶,一些“雪糕點(diǎn)”。此刻這相親相愛的雪人一家正在分享豐盛的午餐,她們一定和我一樣很開心吧!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇16

      昨日晚上,下了一場鵝毛大雪,地上白了,就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我十分興奮,我迫不及待的對(duì)媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不一樣意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了。

      吃過早飯,爸爸、媽媽和我一齊興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出此刻我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!

      小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍著雪人跳了起來,十分熱鬧。我感覺一點(diǎn)兒也不冷了……

      看著我們堆的雪人,我的心里有一種說不出的高興!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇17

      一天,我看見窗外下起了鵝毛大雪。因?yàn)榇藭r(shí)我十分想下去堆雪人,所以我向媽媽請(qǐng)求!暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税!”媽媽說。

      我盼啊盼,雪最終不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飛快地朝草地上跑去。

      呀!有很多人已經(jīng)在下頭了,并且他們已經(jīng)堆好了一個(gè)雪人。我想:讓他們和我一齊做一個(gè)吧!于是我說:“我們?cè)僮鲆粋(gè)好嗎?”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。

      “我們來滾雪球吧!”一個(gè)小朋友說。我們先拿了點(diǎn)干凈的雪,再把它揉成團(tuán),最終讓它在雪地上滾。我們滾了三個(gè)雪球,一個(gè)小,一個(gè)中,一個(gè)大。我們把它們疊起來。并在上頭裝上兩個(gè)瓶蓋眼睛和一個(gè)香蕉嘴巴,插上一個(gè)胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂,一個(gè)雪人就完成了!我們又做了一個(gè)小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇18

      天亮了,我睜開眼睛往窗外瞧,!天上飄下了鵝毛般的雪花,地上的積雪像厚厚的白地毯,一片白雪皚皚的景象!跋卵┝耍 卑职峙d奮地對(duì)我說。我趕快穿好衣服,沖進(jìn)了院里。

      !雪下得好大呀!我高興得手舞足蹈,一會(huì)兒在雪地上打滾,一會(huì)兒翻斤斗!靶辛耍辛,別鬧了,快點(diǎn)兒堆雪人吧!”爸爸說。

      我先用手堆了一個(gè)小雪球,然后把小雪球在地上滾啊滾,滾成了一個(gè)很大很大的.雪球,把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧,用竹竿把它們連接到雪人的兩邊,雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個(gè)小雪球,把它放在大雪球上,當(dāng)作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對(duì)了,能夠用小泥桶當(dāng)帽子。我把泥桶往雪人頭上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個(gè)小球,往雪人臉上一按,一個(gè)凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。

      我看著雪人,我想象它在風(fēng)雪中屹立的樣貌,我笑了……

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇19

      在這個(gè)寒假里,我和爸媽準(zhǔn)備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽,那里每年冬天都會(huì)下大雪我一想到這些我就開始激動(dòng)。于是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了,我們長途跋涉·不知疲憊。

      到了第二天早上,我們順順利利的到了姥姥家,我一下車就看見周圍雪花飛舞,白雪一片,實(shí)在是美極了。之后,我們進(jìn)了屋看見表弟和表妹在玩。這時(shí)表弟提議到:“要不我們?nèi)ザ蜒┤税?|”我們大家說:“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人,我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,之后做一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小腦袋,再拿兩顆黒珠子做它的眼睛,再拿一根胡蘿卜做它的鼻子,最終找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人,就情不自禁地開心起來。

      我這一次回來,看了這么美得雪景,又做出了這么栩栩如生的雪人,我真高興啊!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇20

      寒假中的一天,天空中飄起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,地上積起了厚厚的一層雪。

      “下雪了,下雪了。能夠堆雪人、打雪仗了!绷崃岷途d奮得大喊起來。

      等雪停后,玲玲和君君就在自家院子里開始堆雪人。他倆滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大的放在雪地上做雪人的身體,小雪球放在大雪球上做雪人的腦袋。玲玲在地上撿起兩個(gè)煤球按在雪人的臉,坐雪人的眼睛;君君把紅蘿卜插在眼睛的下頭,做雪人的鼻子;玲玲則把一小段樹枝嵌在鼻子的下頭,嘴巴也做好了。

      他倆看著雪人,心里總覺得雪人好像缺了點(diǎn)什么。君君突然腦中靈光一閃,說:“給它戴上帽子和圍巾就能夠了。”于是,倆人給雪人戴上帽子和圍巾。君君最終用鏟子在雪人身上拍拍結(jié)實(shí),擦著滿頭大汗,高興地說;“哈哈,雪人最終做好了。”

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇21

      今日的雪雖然下的不大,但經(jīng)過一個(gè)晚上的堆積,再加上昨日的雪,已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。

      此刻開始,先做一個(gè)小雪球,然后開始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實(shí)驗(yàn)了多次,我最終明白:先把小雪球弄結(jié)實(shí),然后再滾。此刻再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾碚f,就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候,就能夠做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來了。

      下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對(duì)眼睛,然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最終拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的胳膊和手,這個(gè)小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇22

      冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪,小伙伴們都從家里跑出來玩了。我和小軍、小雪約好去堆雪人。我們蹦蹦跳跳地來到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!

      “我們就在這堆雪人吧!”說完大家分好工,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人衣服,我負(fù)責(zé)堆雪人。說干就干,三個(gè)人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細(xì)微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,看著可愛的雪人,忍不住又蹦又跳,開心極了!我們還和雪人合影留念呢!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇23

      一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,天氣預(yù)報(bào)的主持人說:“上海會(huì)有打破了由今以來的降雪,因此國家還打了黃色預(yù)警氣報(bào)!蔽遗d奮極了,因?yàn)橐郧拔抑豢匆娺^小雪,這次是的降雪,所以一定很好玩。

      盼望已久的今天終于到了,果然名不虛傳外面下著傾盆大雪,我高興極了,跟著幾個(gè)小朋友堆起了雪人,不時(shí)我心里會(huì)說:“Roll, roll, roll, big, bigger, biggest. Two eyes and a nose. Two ears and a mouth.我們先揉成一個(gè)大雪球,再放上一個(gè)小雪球放上去,齊心協(xié)力終于對(duì)好了,接著我們用紙先畫好的眼睛等貼在雪人的各個(gè)地方,最后,一個(gè)帥氣的雪人就做好了,哇,他的似葡萄的眼睛彎彎的笑著,鼻子小小的,你看雪人正在對(duì)著我們笑著呢,他在說:”歡迎到這雪花飛舞的世界!“

      怎么樣,你喜歡嗎?喜歡就在上?靵矶寻!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇24

      哇,雪下得好大呀!就連路上都蓋著厚厚的雪呢!這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

      一個(gè)念頭就在我的腦海里出現(xiàn)了:我要堆一個(gè)雪人。中午的時(shí)候,我迫不及待地吃完飯,趕快溜了下來,叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。

      我們先去拿了3把鏟子,一把是大的,2把是小的。我選了一把小的,奶奶也選了一把小的,爺爺當(dāng)然是選一把大的。

      我們先堆了雪人的身體,然后堆了它的頭,爺爺又弄了兩只眼睛和一個(gè)鼻子,逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了!

      然后,爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上,雪人樣子呆呆的,又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱,找了兩根長的樹枝當(dāng)手插在雪人的兩側(cè)。奶奶又用雪給它做了耳朵,它成了酷酷的戰(zhàn)士。

      雪人終于做完了,我和雪人一起照了一張相,“茄子!”我高興得直拍手。

      這真是一個(gè)快樂的美妙時(shí)光。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇25

      上海是一個(gè)很少下雪的城市,今年冬天意外下起了大雪。

      大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,下了一整晚。早上推開窗,雪落在地上,地上像鋪了一層白色的毯子;雪落在樹上,大樹像開了一朵朵白花。我和爸爸拿著水桶和鏟子到公園里,我用鏟子把雪鏟進(jìn)桶,收集好慢慢一桶雪后,用鏟子把桶里的雪拍結(jié)實(shí),再把桶翻過來倒在地上。連做了幾個(gè),把它們按人的模樣堆起來,一個(gè)雪人基本成型了。我找來幾個(gè)小石塊做雪人的眼睛,用樹枝做雪人的手臂,用胡蘿卜做雪人的鼻子,最后圍上我的紅圍巾,一個(gè)漂亮的雪人就完成了。望著自己做的雪人,我開心極了,連忙讓爸爸給我和雪人拍照合影。

      南方的雪十分罕見,這場雪實(shí)在是太令人興奮了,既可以堆雪人,還可以打雪仗。我喜歡雪,更喜歡下雪帶給我們那無窮的樂趣。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇26

      盼望已久的一場大雪終于來臨,戴著絨帽、穿著厚厚的羽絨衣和棉鞋的三個(gè)好朋友相約到公園里堆雪人。公園里到處都是白茫茫的一片,小雪花飛到樹上、屋頂上、地面上,給它們披上了厚厚的白棉襖。大風(fēng)呼嘯著,空中彌漫著一股雪的味道。

      小麗正在給比自己還要高一點(diǎn)的雪人安一個(gè)胡蘿卜鼻子。小明從遠(yuǎn)處也跑過來堆雪人,他一邊跑一邊喊:“小麗等等我,天氣太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把這么可愛的雪人堆好了,真了不起!瞧,它還帶著一個(gè)圣誕帽,兩顆黑豆那么大的眼睛,還有兩根樹枝做手臂呢!”一旁的小紅雙腳蹬地,雙手用力地向前推雪球,雪球越滾越大,她笑呵呵地自言自語:“我也要自己堆一個(gè)雪人,比你們堆得雪人還漂亮。就是雪球太涼了,我的手都被凍僵了!比齻(gè)好朋友臉上都露出了愉快的笑容。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇27

      下雪了,小明出門堆雪人玩。小明先把雪滾成一個(gè)小圓球放在一邊,再用鏟子把雪鏟在一起,把雪拍平,雪人的身子就完成了。

      這時(shí)候聽見媽媽的喊聲:小明,回來吃早飯啦!小明聽見媽媽的話大聲回答到:知道啦,馬上就來。小明就匆匆的跑回去吃早飯。小明很快就吃完了,放下碗就去繼續(xù)堆雪人。

      小明把之前滾好的雪球放在雪人身子上面,可是雪人的身子做的太高,小明抱著雪球放不上去。小明眼睛一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身跑回家去拿了個(gè)小板凳,踩在小板凳上終于把雪球放到了雪人的身子上了。雪人就基本完成了。

      小明看著雪人想了想,怎么來裝飾這個(gè)雪人呢?他想到了一個(gè)好主意,跑回家去向媽媽要了一條紅圍巾和帽子回來給雪人帶上,再用橘子皮做鼻子,用黑煤球做眼睛和扣子,最后給雪人畫一個(gè)嘴巴,哈哈一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

      小明開心的說:你好呀,雪人。我叫小明,你就叫大白把!我和你就是朋友啦!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇28

      冬天到了,大雪紛飛,地上積了一層厚厚的雪,仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。

      第二天早上,雪停了,太陽出來了,小朋友們來到雪地里,有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語,熱鬧極了。

      你瞧,小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個(gè)最大的雪球當(dāng)作下半身,接著堆一個(gè)中等的雪球當(dāng)作上半身,然后堆一個(gè)最小的雪球當(dāng)作腦袋,最后就是給小雪人打扮啦!只見小紅用胡蘿卜絲當(dāng)作眉毛,兩顆黑色的山楂當(dāng)作眼睛,紅辣椒當(dāng)作嘴巴插進(jìn)雪球里,兩串冰糖葫蘆是雪人的手臂,一個(gè)山楂就是雪人的紐扣?粗@個(gè)可愛的雪人,小紅想:冬天好冷啊,要不給雪人戴一頂帽子吧!對(duì)了,就用一個(gè)紫色的小桶當(dāng)作帽子吧。就這樣,一個(gè)栩栩如生的小雪人誕生啦,好看極了!

      小朋友們開心極了,手拉著手,圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了,好像在說:“冬天真美麗,下雪真好玩!”

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇29

      “正月十五雪打燈”。果不其然,早晨一下樓,外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來:“哇!好大好美的雪啊!”

      鵝毛般地大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木,房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯。

      我和小伙伴們一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。首先,我們堆成一個(gè)大雪堆當(dāng)作它的身體,又用小雪團(tuán)滾成一個(gè)頭放在身體上面,一個(gè)雪人的模型就出來了。之后 ,我們找來兩根樹枝當(dāng)做手,兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛,找來一個(gè)水桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,給它戴上了圍巾。就這樣,一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了。我和小伙伴們與雪人照了一張相留作紀(jì)念,相片里的雪人,像活了一樣在對(duì)我笑。外面雖然很冷,可我看著雪人對(duì)我微笑,我覺得很溫暖。

      我喜歡下雪天,因?yàn)椴粌H可以堆雪人,而且瑞雪兆豐年!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇30

      又是一年冬來到。

      落葉飄散,四周都是光禿禿的樣子。除了梅花,冬青樹和一些適應(yīng)冬季生長的植物外,各種花朵都已經(jīng)開敗,不像春天時(shí)那般生機(jī)勃勃。

      但是,還有一種花是冬天所特有的,那便是雪花。

      一朵朵雪花飄落,一夜過去,整個(gè)世界都變成了白色,純凈素雅,簡單美好。

      這時(shí)候,最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是興奮。

      有時(shí)候我們還會(huì)拿出自家的各種工具,小桶鏟子啊,還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓,沒一會(huì)兒就堆好了一個(gè)雪人,我們高興地在前面鼓掌,圍成一圈跳舞,還會(huì)用手比作相機(jī)的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

      雖然太陽出來,它就會(huì)劃掉,但是陪著我們的時(shí)光還是很開心,又一年冬天,大雪過后,還是可以堆起很多雪人,它們帶給我們的快樂又延續(xù)下來,不會(huì)消失。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇31

      昨天是正月初五,晚上鄭州下起了小雪。

      今天早上,我起床后,趴在窗臺(tái)上一瞧,呵!好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花,落在地上,地面上鋪著厚厚的雪毯。這時(shí),我的好朋友張金彤來找我玩雪,于是我們?nèi)蔽溲b就出去玩了。

      到了外面,我和張金彤一塊堆雪人,她做雪人頭,我來做雪人的身體,一會(huì)兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是,要把身體和頭連接在一塊。開始,我倆一起抬著小雪人的頭往身體上放,可是,它卻像一只不聽話的球到處亂滾。這時(shí),我們想出了一個(gè)好辦法,就是放好后,一個(gè)人扶著不讓它動(dòng),一個(gè)人把雪拍在頭和身體的連接處,把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾,張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會(huì)兒,美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳,高興極了!

      我喜歡下雪,更喜歡堆雪人!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇32

      盼望著,盼望著,雪精靈又一次來到了我們身邊。它像一位神奇的魔術(shù)師,把黑色的馬路變白了,紅色的屋頂變白了,就連路上的小汽車也穿上了“白紗裙”。

      雪精靈給我們帶來了無限的樂趣,小朋友們?cè)谘┑乩锱苎剑,開心極了!我也不例外,我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個(gè)大雪堆做雪人的身子,計(jì)劃滾一個(gè)雪球做雪人的頭,可是雪球總和我們作對(duì),費(fèi)了九牛二虎之力也沒有滾好。這時(shí)一個(gè)聰明的小伙伴說:“我們不如在雪堆上修出一個(gè)雪球來吧!”于是,我們七手八腳地干了起來。終于,我們修好了雪人的頭。接下來,我們撕下幾張廣告紙,黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的做耳朵。這樣,堆雪人活動(dòng)就大功告成了。另一個(gè)小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了,哈哈,雪人又變成了一個(gè)小電工。

      雪精靈,謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇33

      今天早上,天空中下起了鵝毛似的大雪,雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。

      大地卻是一片白雪茫茫,雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套,把帽子扣在頭上,并把口罩捂在嘴上,穿好了衣服,蹬上鞋子,像馬一樣跑了出去。

      到了外邊,我就開始堆起雪人來。我先滾了一個(gè)大大的雪球來做雪人的身體,又做了一個(gè)小點(diǎn)的雪球做雪人的頭。然后,把雪球的頭和身體連在一起,又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿卜做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點(diǎn)綴成雪人的嘴,總算大功告成了。

      沒想到仔細(xì)一看,嗯,雪人的手怎么沒有呢?哦,我才想起來,原來我剛才忘記給雪人加手了,我可真是一個(gè)小馬虎呀。于是,我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上,當(dāng)做它的手,現(xiàn)在才是大功告成。哈哈哈!我正在歡呼著,這時(shí),我的小伙伴們來了,看見我堆的雪人,都說我是棒棒的。

      我和他們又玩起打雪杖,玩得可開心呀!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇34

      “雪,雪,”我的母親把我喊醒來。我立馬醒來,拉開窗簾一看,“!真的下雪了,”我哭了。我穿好衣服后,趕緊跑到陽臺(tái)上看著一片雪花,像一般保持與我飛翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮,但媽媽說:..“雪還沒有黑了”突然,我所有的窗戶發(fā)現(xiàn),構(gòu)成一個(gè)單一的網(wǎng)絡(luò)模式冰燈,冰雕群層。有些懶惰像豬,有的像小雞喂食。

      過了一會(huì)兒,雪慢慢的暗起來了,我對(duì)爸爸說:“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應(yīng)了。

      起初,我?guī)Я艘粋(gè)大桶,用手把雪放進(jìn)桶里。反過來,它變成了雪人的身體,上面有一根棍子,上面有一桶雪。用兩顆小豆子做眼睛;用蘿卜做鼻子;用掃帚做手,把水桶蓋在上面,就成了小雪的帽子..最后,我很興奮,很快讓爸爸給我和小雪人一起拍了一張照片,回憶起來。下雪真好。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇35

      今天下雪,我的好朋友李澤弘來我家玩,我很開心。他來到我家時(shí),我說:李澤弘,不如我們來堆個(gè)雪人吧!好啊!他答道。

      于是,我們開始滾雪人的肚子和頭,我滾肚子,他滾頭。我找了一些積雪,開始滾肚子,肚子要大。我覺得雪不夠,又跑到樓上去拿雪。我說呢,怎么沒看到好朋友,原來他一直在樓上堆,因?yàn)闃巧涎┒。我也急忙跑下去,把雪人的肚子捧上來和他一起堆。雪人的肚子越來越大,它的頭也越來越大,可上面的雪越來越少了。

      肚子和頭終于滾好了。我們開始找東西來代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面,看到一塊炭,靈機(jī)一動(dòng),想:炭可以做眼睛呀!于是,我取下兩小塊炭,放進(jìn)雪人的眼眶里。李澤弘找了一個(gè)豆角殼兒做嘴巴,胡蘿卜做鼻子。雪人堆好了!我們很開心。

      真是難忘的一天啊!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇36

      冬天到了!冬天到了!鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來,我看見院子里樹上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開心極了。沖出房門來到院子里堆雪人。

      開始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團(tuán),然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì)兒一個(gè)雪人的上半身就堆成了。這時(shí),弟弟又抱來一個(gè)又圓又大的雪球,放在了雪人的脖子上,這時(shí)我和弟弟開心的喊起來:雪人堆成了!雪人堆成了!媽媽,快來看呀!

      媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細(xì)地打量了一番,總覺得還缺點(diǎn)兒什么時(shí)候,只見爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料圓圈兒,還有一根紅蘿卜來到了我們的面前。隨后爸爸把兩個(gè)黑色的圓圈貼在了雪人的頭上,當(dāng)著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當(dāng)鼻子。弟弟說:雪人好像還沒有嘴巴呢。說完就用他的小手指給雪人畫了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴,這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開心的蹦了起來,而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。

      冬天是我童年里最快樂的季節(jié)!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇37

      童年是美麗的地方,讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。

      有一次,在冬季的一個(gè)早晨,年幼的我剛從睡夢中醒來,抬頭向窗外望去。哇,天空中布滿了鵝毛大雪,像一只只飛舞的蝴蝶。我迫不及待地?fù)Q上棉襖,穿上棉鞋,向這白色的世界奔去。

      我用小手輕輕觸摸著晶瑩的小雪花,小雪花卻消失了,像在和我玩捉迷藏哩,小雪花可真淘氣呀。

      看著一個(gè)個(gè)像冰棍兒一樣的雪,我用嘴輕輕地咬了一口,卻不料快把我的舌頭凍掉了。

      這時(shí)我的好朋友來找我玩,于是我倆商量,做一個(gè)小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球,朋友負(fù)責(zé)找材料。不一會(huì)兒一個(gè)小雪人就出現(xiàn)了我們的面前。這個(gè)小雪人的樣子實(shí)在不敢恭維,而我們的心中充滿了成就感。

      第二天早晨,暖暖的太陽照在大地上,而小雪人卻逃走了。只留下一潭水,我哇的一聲哭了起來。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇38

      昨天,下了一場鵝毛大雪。今天,我早早地起床,拉開窗簾一看,!白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服,穿上雨靴,下樓到院子里堆雪人。

      因?yàn)槭俏业谝淮巫约阂粋(gè)人堆雪人,我好興奮!我先做了一個(gè)像小山一樣的雪人的身體;接著又做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球作雪人的頭;然后我去冰箱里找了個(gè)胡蘿卜,當(dāng)作她的鼻子,又切了個(gè)胡蘿卜片作鈕扣;又找了三塊硬幣,兩個(gè)大一個(gè)小,把他們放在雪人的頭上分別作雪人的眼睛和嘴巴;最后又拿了些裝飾品,拿了一個(gè)羽毛球作帽子。我看了一下,覺得太難看,就換了一頂去迪拜拿回來的民族帽子,給它戴上。但我覺得還差一點(diǎn)東西,我又加上了雪人的手,可我還是覺得少了一點(diǎn)東西,于是我就給它戴上了墨鏡。哈!好可愛的雪娃娃,好像是到我家來的小客人呢!

      盡管我的手變成了“胡蘿卜”,但我很快樂,真希望雪人不要離開。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇39

      你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天,因?yàn)槎斓难,潔白又純凈。一天,我正在放學(xué)的路上,雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了,早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家,寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天,雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學(xué)校,老師說上午這四節(jié)全部都不用上課,因?yàn)檠┨嗔。要及時(shí)清理雪,不然雪就會(huì)變成冰。老師說:“一人難熱一個(gè)掃把,如果掃吧沒有的話,可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩雪,所以,不一會(huì)兒就把雪整到同一個(gè)地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花,有一個(gè)同學(xué)提到不如我們來堆雪人吧。因?yàn)榇蠹蚁氲蕉枷矚g堆雪人,所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學(xué)分成四個(gè)小組:一個(gè)小組堆雪人的身體,一個(gè)小組堆雪人的頭,一個(gè)小組負(fù)責(zé)找雪人的帽子和手臂,而另一個(gè)小組則負(fù)責(zé)雪人的表情。不一會(huì)兒,一個(gè)超大的雪人展現(xiàn)在我們面前,我們大家都開心地笑了。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇40

      今年我最喜歡的季節(jié)就是冬天了,人們都說:“在冬天,堆雪人在拍個(gè)照留個(gè)紀(jì)念是最好的。”我也這么認(rèn)為因?yàn)樵诙熘灰幌卵,滿地都是白花花一片。

      今年冬天也是這樣的,我們穿著棉襖,和朋友李鑫輝,悅溪一起堆雪人是件最好的事。開始堆了,李鑫輝說:“我們不如堆一個(gè)酷酷的雪人吧,而且也符合我們男生,那樣最好了!睈傁獏s不這么認(rèn)為,她說:“不行,要堆一個(gè)萌萌的雪人。”他們兩個(gè)人吵起來了,我說:“就咱們?nèi)齻(gè)人是好朋友,如果這樣吵是不對(duì)的。那么,李鑫輝你去做一個(gè)酷酷的雪人頭,悅溪你去做一個(gè)萌萌的雪人身體,我去找材料!遍_始了,我們仨各忙各的不一會(huì)兒,一個(gè)雪人就好了。李鑫輝說:“還好有劉紫涵,要不然你這個(gè)笨蛋就會(huì)”毀了這么完美的作品。唉,停停停,還有一件事,就是圍巾,我把我的圍巾去了下來,李鑫輝把他的圍巾去了下來,給雪人系上。

      哇,這才是一個(gè)完美的雪人。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇41

      秋姑娘休息了,冬妹妹急急忙忙的接了班,冬妹妹讓世界每一個(gè)角落有了些許寒意,大地鋪上了雪白的被子,大樹也沒有了頭發(fā),變的光禿禿的,小草黃了臉,鳥兒也早早的搬了家,許多動(dòng)物也早已冬眠,而我們也放了寒假。

      今天,天上下起了鵝毛大雪,我伸出一雙冰涼的小手,接了一片雪花,雪花剛剛到手中,就變成了一股涼水,雪漸漸的停了,此時(shí)地上的雪已有十厘米厚了,于是,我開心的對(duì)姐姐說:“我們下樓玩吧?”“好”姐姐愉快地說。

      我先用小雪球滾呀滾,變成了一個(gè)超大號(hào)的雪球,來做頭,又堆了雪人的身體,最后,我拿了兩個(gè)小扣子和一個(gè)紅蘿卜,扣子是雪人漂亮的眼睛,蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用手畫一個(gè)嘴巴,可是我總覺得少了點(diǎn)兒什么?對(duì)呀!是雪人的手,我連忙拾起兩個(gè)樹枝,然后插在身體兩側(cè),就大功告成了。

      我的身子也熱起來了,我想:冬天是多么美妙呀!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇42

      新年的早上,天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外,看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去:“我們一起玩吧!”天天說:“好呀,我們一起堆雪人吧!”丁丁高興地直拍手:“這個(gè)提議好,我回家拿胡蘿卜和紅豆來!笨煽烧f:“那我去撿樹枝做手臂。天天,你堆個(gè)小雪球做腦袋吧。”丁丁回來后主動(dòng)說:“我來做身體!

      他們滾好了雪球,一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上,它的長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴。可可把樹枝插在它的身體兩邊,當(dāng)作雪人的手。天天在旁邊看著,冷得跺腳又哈氣,不停地喊:“好冷呀!”可可說:“真的冷。你看,我們的小雪人少了什么?”丁丁覺得小雪人也在說:“我好冷啊!”于是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道:“真漂亮呀!”

      媽媽在遠(yuǎn)處喊:“丁丁,回家了!”“知道了!”丁丁與小朋友們道別,晚上做夢都在堆雪人呢。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇43

      早晨起床,推開門,啊,好大的雪啊!大地披上了銀色的地毯,樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。

      我回屋里穿上厚厚的,找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場。 開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,就堆起雪人來。倆滾了大大的雪球,雪球還不大呢,再把雪球羅,做成雪人的身體和頭。

      又找來三個(gè)紅辣椒,做雪人的眉毛,做雪人的嘴巴。不過,看還漂亮,琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀?,又找來扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來做雪人的鼻子,隨后找了水桶做帽子,最后找來小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就,它的身體就齊全了。活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。給它取名“雪人寶寶”。

      的勞動(dòng),你我,我你,高興地笑了,嘴角都快揚(yáng)耳畔,歡蹦著,吶喊著,高興的了,要讓全世界都,堆了漂亮的雪人。真希望冬天就冷,“雪人寶寶”就融化了。

      我成長中最快樂的事!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇44

      下雪了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我透過玻璃向外望去,大片大片地雪花好像千千萬萬蝴蝶得意洋洋地翩翩飛舞,從銀灰色的天空悠悠地飄下,天地間像掛一床白色在大幔帳,白茫茫在一片。

      我穿好棉衣,迫不急待地跑了出去,看到早早已經(jīng)來的小朋友,我們商量決定堆雪人。我們先把雪放到手里握成一個(gè)硬硬的雪球,然后在軟軟的雪地里滾來滾去,不一會(huì),二個(gè)一大一小雪球就做好了,我們把這二個(gè)雪球當(dāng)做雪人的身子,接著給雪人戴上了紅色的“帽子”,雪人找來二個(gè)玻璃球做雪人黑亮亮的眼睛,一個(gè)紅蘿卜當(dāng)做雪人可愛的鼻子,還把長長的掃把是雪人的胳膊,石子是雪人的衣服扣子,最后一個(gè)漂亮的雪人就做好了。你看,我們玩得多開心呀!

      我最喜歡冬天下雪了!

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇45

      冬天就像一位魔法師,他會(huì)變?cè)S許多多的小雪花。小雪花飄飄灑灑,真漂亮呀!

      “下雪啦,下雪啦!”我一起床,就聽見一片歡呼聲。我興奮地大叫,快速穿好衣服,顧不上刷牙洗臉,就往外面跑。小雪花真調(diào)皮,就像和我在玩捉迷藏,它鉆進(jìn)我的衣服里,瞬間變得無影無蹤。

      小伙伴們也從家里出來和我一起玩。我們的小手、小臉凍得紅通通,就像一個(gè)個(gè)紅蘋果,但是我們都很快樂。我們分配好各自的任務(wù),有的掃雪,有的堆雪人,有的做腦袋,還有的幫忙運(yùn)輸,大家忙的不亦樂乎。

      接著,小明找來了一根胡蘿卜,當(dāng)作雪人的鼻子;我找來了幾個(gè)紐扣,當(dāng)作雪人的眼睛;小華找來幾根樹枝,當(dāng)作雪人的胳膊;小剛把他的圍巾和帽子取下來給雪人帶上。我們忙得滿頭大汗,但是看著眼前白白胖胖的雪人,我們感到很開心。

      堆雪人是一件很有趣的事情!我喜歡雪花,也喜歡冬天,更喜歡推雪人。我多么希望每天都下雪呀。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇46

      今天放學(xué)回家以后,奶奶問我:“萱,你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀!”我覺得這個(gè)主意非常好,于是,我丟下口算本,同奶奶上樓堆雪人去啦!

      到了樓上,奶奶說:“我們先把雪都集中到平臺(tái)上,首先要把屋頂上的雪搬下來才行,我看,這個(gè)工作由你來做。”我說了聲“哦!”就爬上了屋頂,可我剛鏟了一勺雪,就摔了個(gè)四腳朝天,我想爬起來,可是,我腳一滑,又摔了個(gè)“大馬趴”,我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪,不過沮喪歸沮喪,我仍然馬不停蹄地鏟雪。

      雪準(zhǔn)備好了,只見我和奶奶一個(gè)拿著鏟子,不停地往雪人身上加雪,一個(gè)不停地拍打雪人,想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。

      不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了:這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上,可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽,讓人找不出理由討厭它。

      我喜歡這個(gè)小雪人,是它讓我的冬日生活更充滿色彩,也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇47

      這天清晨,我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了,原來是幾個(gè)小朋友正踩著厚厚的積雪,在高興的打雪仗、滾雪球呢,他們還不時(shí)的發(fā)出笑聲,玩得開心極了。

      我也一股腦兒地起了床,匆匆洗漱,吃了早飯后,就迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊,玩的不亦樂乎。玩累了,我提議說:“不如我們?cè)賮矶褌(gè)雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成,大家說干就干,分工明確,大的指揮小的。有的去滾雪球,有的去準(zhǔn)備材料,還有的在動(dòng)腦筋想:“我們?cè)撊绾巫鲆粋(gè)既有特色又好看的雪人呢?”

      功夫不負(fù)有心人,慢慢的慢慢的,雪人終于成型,我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好:“招財(cái)貓、招財(cái)貓!痹瓉恚茄┤说臉幼,像一只正在向我們招手的貓咪,憨憨的模樣實(shí)在是太可愛了。

      我們玩了整整一個(gè)上午,都很盡興。這時(shí),只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音,小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇48

      今天早上,天氣很冷,我都不想起床,爸爸說:“快起來,外面下雪了!

      我聽說下雪了,就迅速起來了,迫不及待地拉開窗簾一看,好大的雪呀!樹上仿佛開滿了雪白的梨花,房頂上好像蓋上了厚厚的棉被,路上好像鋪上銀色的地毯,好一個(gè)粉妝玉砌的世界呀!

      吃完早飯后,我跟爸爸和叔叔說:“我們一起來堆雪人吧”!說干就干,爸爸負(fù)責(zé)鏟雪,我和叔叔負(fù)責(zé)把雪堆成球狀,我們做了兩個(gè)雪球,一個(gè)大的,一個(gè)小的,大的做雪人的身體,小的做雪人的腦袋。我用兩根竹棍做了雪人的胳膊,可還少點(diǎn)什么,我知道了還差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找來兩個(gè)黑色的小球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用紅色的卡紙剪了一個(gè)微笑,貼上去當(dāng)雪人的嘴巴。爸爸讓我找來帽子和圍巾給雪人戴上,這樣更漂亮了。

      我高興極了,大聲喊道:“爸爸,快來給我拍照!”只聽“咔嚓”一聲,相機(jī)里留下了我們堆雪人永恒的記憶。

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇49

      大雪紛飛,雪姑娘給大地鋪上了一層棉被,讓人安心地睡覺。

      我在爺爺家旁邊的沙地里玩耍,此時(shí)的沙地已經(jīng)成了雪姑娘的地盤。我和貝貝玩的不亦樂乎,各自堆起了一個(gè)雪人,貝貝驕傲地說:“我做得又大又結(jié)實(shí)!蔽也环䴕獾卣f:“哼,我做得小巧精美!蔽覀冋l也不服誰,都急紅了眼,瘋狂的往雪人身體里填雪,意圖擴(kuò)大戰(zhàn)果,你盯著我,我瞪著你,慌里慌張的,“撲通”雪人散架了,看著眼前的廢墟,沮喪極了。

      媽媽看到我們像打了霜的茄子,耷拉著腦袋,說:“二人同心,其利斷金,你們只有團(tuán)結(jié)才能做好。”于是我們分工合作,重新把碎雪聚攏,滾成一大一小的雪球,壘在一起,用石子、胡蘿卜、樹枝分別當(dāng)作雪人的眼睛、鼻子、手臂。雪人做好了,我們圍著雪人蹦跳著,歡唱著:“小螞蟻,搬豆豆,用勁力氣搬不動(dòng)……,你幫我,我?guī)湍,大家一起搬進(jìn)洞。”

      二年級(jí)《堆雪人》看圖作文 篇50

      冬天到了,小明和阿美跑出來,他們看到雪,驚喜萬分。這時(shí),小明對(duì)阿美說:“我們?nèi)ザ蜒┤税!卑⒚乐秉c(diǎn)頭。小明和阿美往雪深一些的地方跑去。

      到了雪厚一點(diǎn)的地方,小明和阿美分工合作。小明滾大的做雪人身體。阿美滾小的做雪人頭。

      到了堆雪人的時(shí)候,阿美把雪人的身體牢牢地放在了地上,小明把雪人的頭小心翼翼地放在身體上。就這樣,一個(gè)雪人就出現(xiàn)了。

      可是,小明還覺得差些什么,于是他就把一個(gè)水桶扣在雪人的頭上當(dāng)作帽子。把兩顆葡萄按在頭部當(dāng)作眼睛。頓時(shí),雪人好像就看見了這白茫茫的世界。然后他把一根胡蘿卜插在胖胖的頭部,當(dāng)作鼻子。雪人好像就聞到旁邊的臘梅的味道。最后他把兩根樹枝插在了雪人的身體上。就這樣一個(gè)好看的雪人就完成了。

      此時(shí),小明和阿美非常開心,也感到無比自豪!

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