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    猴子二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-02 18:32:30 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的猴子二年級(jí)作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的猴子二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的猴子二年級(jí)作文集合9篇

    猴子二年級(jí)作文 篇1

      一天,森林要舉辦“找朋友大會(huì)”。小動(dòng)物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯?xiàng)l。

      活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物,玩著游戲,都很高興。這時(shí),小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩游戲的小動(dòng)物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚!闭f完,小免就哭了起來。小猴接著說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了。”小象生氣地哼一聲,小猴又說“還有你,小羊,胡子都長這么長了,也不剪剪,一點(diǎn)都沒有男人的氣質(zhì)。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲,不理它。最后小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶!毙∝i生氣地走開了。說完,小猴唱著歌兒走了。

      小猴在森林里轉(zhuǎn)了幾大圈,也沒有找到一個(gè)朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時(shí)候才能找到朋友啊?

      這時(shí),小猴聽到前面?zhèn)鱽砹诵β暎瓉硇?dòng)物們?cè)谧鲇螒蜓?他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動(dòng)去和小猴玩。小猴的'臉紅了,說:“我剛才還說你們壞話的,你們卻主動(dòng)跟我玩,對(duì)不起!毙(dòng)物們一起說:“沒關(guān)系的!

      它們一起開心地玩了起來。

    猴子二年級(jí)作文 篇2

      星期天,天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽來到了動(dòng)物園。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們看到了一座假山,假山上有許許多多的猴子。來到假山旁,哇......好可愛的.猴子啊!有的坐著、有的站著、有的在吃蘋果、有的在玩雜技、有的在蕩秋千、還有的在講悄悄話。

      看著這些調(diào)皮可愛的小猴子,我們開心的笑了。今天可真是豐富多采的一天!

    猴子二年級(jí)作文 篇3

      有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家,路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無路可逃了!小猴子看見了,一下子爬到路旁的大樹上,對(duì)準(zhǔn)大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的'牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動(dòng)地對(duì)小猴子說:“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說:“不用謝,你快回去吧!”

      小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!

    猴子二年級(jí)作文 篇4

      星期四的上午,老師帶小朋友去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來到了動(dòng)物園,看到了可愛無比的小猴子。

      快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍(lán)呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細(xì)長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的.就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會(huì)兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪里來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,還有一只小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

      不知不覺已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了,老師對(duì)小朋友們說:“時(shí)候不早了,我們也該回家了!毙∨笥褌円酪啦簧岬仉x開了動(dòng)物園。

    猴子二年級(jí)作文 篇5

      有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

      出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

      小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

      小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的.事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學(xué)會(huì)了幫助別人比什么都重要!

    猴子二年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)天高云淡的早上,小猴子兄弟去外面玩。

      他們正好走到一條碧波蕩漾的`小溪旁,它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹,樹上碩果累累,墜滿了枝頭,樹上結(jié)滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子,可為什么它們吃不了桃子,因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有一條小溪,只要它們過了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們?cè)谙耄撛趺催^這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法,猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個(gè)木盆搬到小溪邊,又想到劃船要船槳,可家里沒有船槳,又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳,就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里,劃了過去。它們可以飽餐一頓了,它們吃得津津有味。

      最后,它們每一年秋天都去那里去吃桃子。

    猴子二年級(jí)作文 篇7

      有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

      小猴子接過籃子開開心心地出發(fā)了。他走著走著,走到了一片小樹林,聽見鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問:“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我愿意!”小鳥愉快地答應(yīng)了。

      他們走著走著,走到一片田地,遇見了一只可愛的小白兔。小白兔問:“你們?nèi)ツ膬貉剑俊薄拔覀內(nèi)ソo媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說。

      小鳥在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹上爬。他們?nèi)齻(gè)一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進(jìn)。

      他們一會(huì)兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見他們帶來了一籃果子,開心地笑了。

    猴子二年級(jí)作文 篇8

      一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對(duì)形影不離的好朋友,想要去對(duì)面的小島上摘又大又甜的桃子。

      他們拿上籃子就高高興興的.出了門,到對(duì)面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點(diǎn)陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會(huì)兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。

      雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個(gè)“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個(gè)洞。

      洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵。】於伦!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們?cè)谒飹暝撕镁,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

    猴子二年級(jí)作文 篇9

      我喜歡小猴子,因?yàn)槲覍俸铩G『,今天我們小記者去馬甲動(dòng)植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛,又討人喜愛的小動(dòng)物。

      小猴子全身淺灰色的,沒有一點(diǎn)雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個(gè)小吃貨,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記者,扔了一個(gè)楊桃,別看它長的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風(fēng)快如閃電的速度沖過去,一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的.攻擊,它一直對(duì)著鐵網(wǎng)抓,就在這時(shí),我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。

      我希望大家一起愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兏覀円粯右灿猩?/p>

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