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【精華】猴子二年級(jí)作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的猴子二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
猴子二年級(jí)作文 篇1
森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過(guò)三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹(shù)藤跳到一棵大樹(shù)上,要經(jīng)過(guò)一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的'配合下,第一關(guān)闖過(guò)了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒(méi)有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(zhǎng),就跑的飛快, 還沒(méi)等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無(wú)邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石, 小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到!庇谑牵⊥脟莸乩@了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見(jiàn)小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。
小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒(méi)有堅(jiān)持到底。小兔說(shuō):“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,不要再半途而廢!
猴子二年級(jí)作文 篇2
有一天,陽(yáng)光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來(lái)到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛(ài)呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的`坐在高高的山頂上,邊吃蘋(píng)果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹(shù)干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
猴子二年級(jí)作文 篇3
一天,一大群小朋友來(lái)到動(dòng)物園里看猴子。
小朋友看見(jiàn)猴子一會(huì)兒爬上巖石,一會(huì)兒撓身體,一會(huì)兒跳來(lái)跳去的,可愛(ài)極了!小剛看見(jiàn)這么可愛(ài)的猴子,就想喂它。于是,他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋(píng)果扔了下去,小猴看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,大口大口地吃起來(lái)。其它同學(xué)也紛紛從書(shū)包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內(nèi),害得小猴都來(lái)不及吃了。不一會(huì)兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的.了,像一個(gè)大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養(yǎng)員阿姨知道了,趕緊將小猴送到了醫(yī)院。
醫(yī)生診斷后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾『锍缘臇|西太多、太雜了,所以生病了。醫(yī)生讓護(hù)士給它打了幾針,小猴子的病漸漸好了,又回到了猴子館里。
后來(lái)飼養(yǎng)員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。
從此,小猴子再也沒(méi)有生過(guò)病。
猴子二年級(jí)作文 篇4
“猴子林,我來(lái)了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽(tīng)導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林,激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)!
剛進(jìn)門(mén),我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來(lái)跳去,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,你好,歡迎你們到這兒來(lái)做客!”雖如此,但我們并沒(méi)有特別在意,便繼續(xù)往前走了。我們一路向前,突然看見(jiàn)三只小猴子在戲弄一只小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會(huì)兒,我為了更清楚地觀看,邁進(jìn)了一小步:一只老猴子張牙舞爪,一副耀武揚(yáng)威樣;一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一只是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來(lái)竄去的,真如拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拼命逃跑。兩只老猴子見(jiàn)此陣勢(shì),搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關(guān)鍵時(shí)刻,小猴子靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)后,提心吊膽,害怕極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)已染紅了半邊天,我們要離開(kāi)猴子林了,大家都十分的戀戀不舍,戀那可憐的`壁虎,戀那一只只引人注目的猴子,更戀那充滿魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語(yǔ)道:“以后我也要好好學(xué)習(xí),愿有緣再來(lái)令人難以忘懷的猴子林!”
猴子二年級(jí)作文 篇5
星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,是秋游的好季節(jié)。老師帶著我們來(lái)到動(dòng)物園。我們?cè)趧?dòng)物園里看到了許多動(dòng)物,但我最喜歡的還是猴子。我們爭(zhēng)先恐后地登上猴山,看到許多猴子。
它們有的在玩,有的'在吃東西,還有一只母猴正在給一只小猴子搔癢癢。呵!右上角的猴子更有趣兒!站在那兒,四處眺望,好像是在放哨,有沒(méi)有敵人侵犯。集合了,我們都不舍得走。
猴子二年級(jí)作文 篇6
有一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了一片草莓,便吃了一個(gè),覺(jué)得很好吃,于是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹(shù),紅紅的果子就在這中間。
它回家后,把果子分給了同伴一些,同伴們問(wèn)它在什么地方采的它說(shuō):“我在有三棵大樹(shù)的中間采的。”大家說(shuō):“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說(shuō):“那好吧!明兒到我家來(lái)找我,記住了帶袋子!贝蠹叶蓟丶覝(zhǔn)備去了。
第二天早上,猴子們都早早的來(lái)了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴里塞,還說(shuō):“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都贊口不絕。后來(lái),它們像八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,把能拿走的.拿走了,都背著大包小包的東西回家了。
轉(zhuǎn)眼,冬天到了,它們把草莓當(dāng)過(guò)冬的食物。春天到了談們還沒(méi)吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見(jiàn)了紅紅的果子比以前長(zhǎng)了許多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來(lái),結(jié)果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。
它們后悔極了,因?yàn)榇蚰且院笏麄兊钠ü删妥兊煤屠苯芬粯蛹t了。
猴子二年級(jí)作文 篇7
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家,路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無(wú)路可逃了!小猴子看見(jiàn)了,一下子爬到路旁的大樹(shù)上,對(duì)準(zhǔn)大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的.牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動(dòng)地對(duì)小猴子說(shuō):“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說(shuō):“不用謝,你快回去吧!”
小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說(shuō):“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!
猴子二年級(jí)作文 篇8
一天森林里舉辦找朋友大會(huì),小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的.絕活。
活動(dòng)開(kāi)始了,小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小猴子走了過(guò)來(lái),瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動(dòng)物們,說(shuō):“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f(shuō):“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了!闭f(shuō)完,小兔就哭了起來(lái),他瞪著小象說(shuō):“小象,你太胖了,該減減肥了!毙∠鬀](méi)理他,他一臉瞧不起人的樣子,對(duì)山羊說(shuō):“你的胡子太長(zhǎng)了,該剪一剪了。”小山羊沒(méi)說(shuō)話,他又對(duì)著小豬說(shuō):“你又矮又胖,太丑了。”說(shuō)完,小猴子就走了。
他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲,小猴往后一看,原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是,他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。
猴子二年級(jí)作文 篇9
森林里要選“專(zhuān)業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓。他?tīng)說(shuō)小兔是寫(xiě)作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說(shuō):“寫(xiě)做要認(rèn)真,寫(xiě)完后要修改。你先給我寫(xiě)一篇作文吧!”小猴二話不說(shuō),就寫(xiě)了一篇作文給小兔。小兔說(shuō):“這里要修改,這里也要……!”小猴聽(tīng)了想:“煩死人了,寫(xiě)作除了要?jiǎng)幽X,還要修改。”于是,小猴對(duì)小兔說(shuō):“我不干了!”說(shuō)完,小猴子就氣呼呼地走了。
后來(lái),小猴被一陣美妙的音樂(lè)迷住了,就去看誰(shuí)在練習(xí)音樂(lè)。原來(lái)是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說(shuō):“你每天清晨起來(lái)練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂(lè)要起早,好累!“于是,就對(duì)小夜鶯說(shuō):“我不干了!”就頭也不回地走了。
然后,小猴看見(jiàn)小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的',于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說(shuō):“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X(jué)得太累啊,就對(duì)小花鹿說(shuō):“我不干了!”于是,他又走了。
最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂(lè)家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無(wú)成,他羞愧地低下了頭。
猴子二年級(jí)作文 篇10
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。
小猴子接過(guò)籃子開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。他走著走著,走到了一片小樹(shù)林,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。小猴子問(wèn):“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我愿意!”小鳥(niǎo)愉快地答應(yīng)了。
他們走著走著,走到一片田地,遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔問(wèn):“你們?nèi)ツ膬貉?”“我們(nèi)ソo媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說(shuō)。
小鳥(niǎo)在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹(shù)上爬。他們?nèi)齻(gè)一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進(jìn)。
他們一會(huì)兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見(jiàn)他們帶來(lái)了一籃果子,開(kāi)心地笑了。
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