【推薦】雪二年級(jí)作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
一月一日是元旦，這一天我們學(xué)校放假。我便去外婆家做客，也順便和那里小伙伴去玩一會(huì)兒。
早上了，我來到外婆家，和往日一樣，班上了同學(xué)王自豪知道，馬上了走過來找我一起玩。不用說，今天玩內(nèi)容肯定是打雪仗。果然，不出我預(yù)料，今天，他是來找我玩打雪仗。我也就一口答應(yīng)。
我們兩個(gè)人就做起準(zhǔn)備工作：我們先把雪堆在一個(gè)地方，然后慢慢地做成許多雪球。每一個(gè)人都準(zhǔn)備20個(gè)雪球，還各自攏一堆雪。這樣，萬(wàn)一雪球打光就可以馬上了用雪做雪球，繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。我們還商量決定誰(shuí)先被對(duì)方扔中五次，他就算輸。王自豪在中間和邊上了畫好幾條界線，如果走出界線，就算被對(duì)方扔中一次。
打雪仗開始，我左右兩只手都拿一個(gè)雪球，左右開弓向王自豪身上了打去�？墒牵`活得很，就像一只袋鼠一樣，一蹦一跳地全部給他躲過。他開始反擊。他拿起一個(gè)特大雪球向我扔過來。我往旁邊一躲，給我躲開。我開心極，向他做一個(gè)鬼臉。他乘我得意時(shí)候迅速向我又扔來一個(gè)雪球�！芭�！”雪球打在我頭上了。我生氣，于是，我不管三七二十一地向他接二連三地扔去雪球。他來不及躲閃，一下子就被我扔中四個(gè)雪球。后來，我乘他拿雪做雪球時(shí)又扔一個(gè)雪球過去，他被打中。我高興地大聲喊起來：“我贏，我贏！”他也就乖乖地認(rèn)輸。
今天，這一個(gè)元旦我過得非常快樂！
雪二年級(jí)作文 篇2
大年初七的下午，我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個(gè)球，正準(zhǔn)備去投爸爸，沒想到爸爸比我還快，一個(gè)雪球已經(jīng)投中了我。我也把手里的'雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點(diǎn)也不疼。為了加快速度，然后我不滾雪球了，直接抓起地上的雪就投向爸爸。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗，我和爸爸打了平局。
打雪仗真好玩！
雪二年級(jí)作文 篇3
今天我們這兒下了第一場(chǎng)鵝毛雪。它落到地上時(shí)，大地立刻披上了銀裝。落到樹上時(shí)，樹上掛滿了亮晶晶的雪球兒，非常美麗。
在上學(xué)路上，我興奮極了。因?yàn)槿チ藢W(xué)校，我們可以玩打雪仗、堆雪人了。可是當(dāng)我們?nèi)チ藢W(xué)校時(shí)，風(fēng)和雪好像生了氣。風(fēng)呼呼地吹，像要把我們刮走。雪呢就像一把把鋒利的刀子，刺向我們的臉頰。我們的.臉被刺的生疼，很想讓他們停止，可惜沒那個(gè)權(quán)力。
但是下雪也可以把對(duì)身體有害的空氣污染做一個(gè)凈化。真不知道該贊雪還是厭惡雪呢？
雪二年級(jí)作文 篇4
北風(fēng)敲打著各家各戶的門窗，雪花姐姐也降落在房屋、大樹上。給它們鋪上了一層層白雪。小朋友們正在跟雪玩呢！他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的玩捉迷藏，熱鬧極了。雖然冬天是寒冷的.，但是，雪哥哥陪他們度過了一個(gè)美好的冬天。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天是這一年的第一場(chǎng)雪。我起床時(shí)，看到窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著小雪花。雪花慢慢地落到我的窗戶上，我發(fā)現(xiàn)每朵小雪花上都有六個(gè)小花瓣，而且形狀各異，真美�。�
看著小雪花，我心里真高興，因?yàn)槲蚁虢裉炜梢院托∨笥褌円黄鹜娑蜒┤恕⒋蜓┱棠笱┣虻挠螒�。到了體育課，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。 馬 老師讓我們自由活動(dòng)，這下我們像脫韁的.野馬沖到雪地上開始玩游戲。我和安賽爾、李智行、陳思雨建了一座雪花加工廠，制作各種“雪制品”。我和陳思雨負(fù)責(zé)運(yùn)雪、安賽爾負(fù)責(zé)捏雪球、李智行負(fù)責(zé)制作，我們還一起堆了個(gè)大雪人。大家看著共同努力的成果，都高興地笑了！
雪二年級(jí)作文 篇6
20××年1月11日星期五晴
今天早上我早早的就上學(xué)了，跑到教室以后發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)都沒有，奇怪，他們都到哪里去了我拉開窗簾一看，原來老師和幾個(gè)同學(xué)在院子里打雪仗，我馬上跑到樓下，和他們一起玩了起來，一會(huì)上課鈴打響了，我們迅速跑回教室準(zhǔn)備上課，這一節(jié)上語(yǔ)文課，老師說：“我們這一節(jié)不上課了，同學(xué)們可以到院子里打雪仗，盡情的玩一玩�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼跳躍，大喊“耶”！我們剛要往樓下跑，老師囑咐我們要注意安全，打雪仗的時(shí)候不能超過腰以上，我們一起說：“好的.”，就往樓下跑去。
我們跑到院子里，分成2隊(duì)，我和×還有張漢玉是一隊(duì)的，我們被對(duì)方正打的落花流水的時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺(tái)底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的雪球，我就搬起大雪球遞給了我們隊(duì)的×，×接過雪球向?qū)Ψ綊伻�，結(jié)果打中了對(duì)方的×，他急忙的往后跑，一不小心摔了一大跤，大家都笑了起來，最后對(duì)方認(rèn)輸了。
我們打完雪杖，就自由活動(dòng)，突然張漢玉喊我們說：“大家快來啊，我發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的冰”我們跑過去一看，的確有一塊五顏六色的冰，我拿起來觀察了一下，原來是用粉筆涂成的。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N游戲，盡情的笑，盡情的鬧，沒有了任何的煩惱，開心極了。這一場(chǎng)雪帶給了我們太多的歡樂，我還是要說：“我愛你，20××年的第一場(chǎng)雪”。
雪二年級(jí)作文 篇7
清晨，我剛走出門，忽然覺得臉頰一涼，抬頭望去，哇！下雪啦！！
雪越下越大。潔白無暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫，像個(gè)銀砌的世界。寬寬的馬路像一條條銀色的地毯，踩上去感到軟綿綿的，舒服極了！光著身子的樹們，也穿上了白雪姑娘送它的.棉衣。大片雪花仍不停地飄落著，如蘆花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺著筆直的腰桿，在白雪的襯托下顯得更蒼翠了！
孩子們?cè)诠珗@里玩著堆雪人、打雪仗的游戲。可開心了！
我輕輕地抬起頭，張開嘴，一片小雪花落在我的嘴里。啊！涼絲絲的、甜滋滋的�？烧娣Q得上人間美味！
我愛你！白雪！
雪二年級(jí)作文 篇8
天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來，像仙女往人間扔朵朵花瓣。雪花給大地鋪上雪白雪白的被子、給大樹穿上雪白雪白的婚紗、給小河穿上透明的鎧甲。
孩子們像飛鳥似的跑出家門，他們有的在打雪仗、有的在堆雪人、還有的在滾雪球。你瞧：小紅先堆了一個(gè)大雪球，再堆了一個(gè)小雪球，大的在下小的在上。小紅拿了一個(gè)胡蘿卜，往小雪球上一插，再拿來兩個(gè)彈珠，往胡蘿卜上一按，咦？小紅覺得怎么怪怪的。她又拿來一個(gè)紅辣椒，往胡蘿卜下一放，又拾來兩串糖葫蘆在大雪球的兩旁一插。哈哈，一個(gè)雪人就誕生了。
小明和丁丁在打雪仗，丁丁把雪球一扔，剛好打在小明的.臉上，目標(biāo)準(zhǔn)確！小明氣得也扔了一個(gè)雪球，沒想到把丁丁的蛀牙打掉了！
有個(gè)小弟弟滾雪球，滾著滾著，雪球都比他的身子還要大了！
雪地上留著歡樂的笑聲。
雪二年級(jí)作文 篇9
“快看，外面下雪了！”
小靈通的短信提示音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個(gè)字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關(guān)于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場(chǎng)雪，今天可是我有生以來見到的第一場(chǎng)雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實(shí)是雪花耶！心潮那個(gè)澎湃��！
本想到班群去宣傳一下，結(jié)果剛剛掛上QQ，信息提示音響個(gè)不停，早就有人捷足先登了！這時(shí)候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個(gè)好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點(diǎn)衣服類的消息就關(guān)了電腦。
穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉��！站在美麗的雪景面前我平時(shí)積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩(shī)。
看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機(jī)，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個(gè)零距離的接觸。我這個(gè)饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還幸存一點(diǎn)，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)，拍過癮后，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。
低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的'是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。
對(duì)于粉筆來講，為學(xué)生提供知識(shí)，奉獻(xiàn)就是它的職責(zé)了罷！可是，我們平時(shí)是怎么對(duì)待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對(duì)得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑啊！此時(shí)，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！
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