關于二年級樹葉作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級樹葉作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級樹葉作文 篇1
我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風婆婆來了,同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹葉也都跳下來迎接風婆婆,弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個角,有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的'孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉,要感謝風婆婆,感謝秋天。
二年級樹葉作文 篇2
秋天不知不覺得來臨了,秋風調(diào)皮地輕輕一吹,許多樹葉從樹上落了下來,大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手,表面很光滑,把楓葉貼在臉上,就象一只手輕輕地撫摸著你的臉。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流,再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的.葉子,葉邊稍稍有一點黃,再向中間是綠色的,綠色中間透出一點紅,真像一個非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!
不但楓葉美,其它的樹葉也很美。
白楊樹金黃的葉子,梧桐樹寬大的樹葉,瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點得很美。
我愛秋天,更愛秋天的落葉。
二年級樹葉作文 篇3
秋天的樹葉絢麗多彩;鸺t的楓葉從樹上飄下來,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛的小扇子,被風一吹,它們低了一下頭,好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船,落到水里就跟小魚說起了悄悄話。
忽然,吹來了一陣微風,一片小樹葉就悄悄地離開了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛,飛呀飛,飛到了小學的.門口,它很好奇,決定到里面去看個究竟。一進去,它就聽到了朗朗的讀書聲。小樹葉多么想跟小朋友們一起上課呀!可是,門窗是緊閉著的,怎么辦?小樹葉左思右想,可還是想不出一個好主意來,只能羨慕地看著小朋友們上課。
突然,下課鈴聲響了,小朋友們紛紛跑出教室去玩了,只有一個小朋友還坐在座位上讀書。小樹葉輕輕地落到那個小朋友的肩上看他讀書。這時,小朋友扭頭看到小樹葉專注地看著,就知道它也想學習,就一句一句地教它。很快,小樹葉全學會了。為了感謝那個小朋友,小樹葉就飛進了書里,給他當書簽。
從此以后,小樹葉每天都跟著小朋友們一起學習,它多么快樂呀!
二年級樹葉作文 篇4
今天,科學老師帶我們下去觀察枯葉。
我先拿了幾片樹葉,把工具準備好,找了一個空位,就坐下開始觀察。
我拿了片紅色的樹葉,先用尺子量了量,葉子只有10厘米,背面是深橙色的,上面有一點紋跡。又拿了一片深黃色的`樹葉,它非常硬,如果踩上去的話會有一點響聲,痕跡會突出,豎起來會像一把椅子,上面有一只螞蟻在做窩,有一些洞,被蚜蟲咬掉了。我還觀察了其它枯樹葉,大多數(shù)是黃色的。
多么有趣的一堂科學課,多么有趣的枯樹葉,有紅的,黃的……科學多么美妙,生活處處有科學。
二年級樹葉作文 篇5
今天突然下暴雨了,我和一個戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺得一點意思都沒有,就找了幾片樹葉玩“樹葉漂流”。我用樹葉做“船”在上面放點兒沙子,說:用"船"運沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運起來。到目的地的時候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來。這樣來回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下,一場驚心動魄的戰(zhàn)斗開始了。我的船飛快地沖向他的船,一陣出乎意料的風將船翹了起來,一下子把我的“船”打到了石頭上,眼看快沉了,我急中生智撕下一塊紙巾打向他的.“船”。擊中!不一會兒他的“船”就沉了。后來的兩局我用同樣的方法擊敗了他,最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹葉”。
二年級樹葉作文 篇6
今天我去了將軍公園,真好看,樹葉有紅的,有黃的,有綠的。紅的'樹葉是天冷了,葉綠素被破壞了,花青素就顯現(xiàn)出來了。樹葉變黃了,是因為葉黃素變多了,葉子就變黃了。
為什么松樹就不變黃?松樹葉片屬于針狀,且表皮又一層蠟質(zhì)保護層,他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大,分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔,它能蒸掉大量的水分,所以好多樹木為了減少體內(nèi)水分的消耗,就要把葉子落掉。松樹的葉子卻很細很小,尖尖的像一根針似的。正因為葉子的面積小,水分的消耗也就相應地大大減少。松樹葉子細胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷,所以,松樹到了冬天也綠。
原來植物是這樣,太神奇了。
二年級樹葉作文 篇7
秋天真是秋高氣爽呀!
今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨特的葉子,我便把它們的落葉撿起來,回家觀察。我到家后去問爸爸,的知這兩種葉子,第一種叫銀杏葉,第二種叫玉蘭葉,我先來介紹銀杏葉吧,銀杏葉有一根長長的葉柄,縱橫交錯的葉脈,它的`形狀真像一把扇子。它頂端的邊緣由黃到綠,摸起來滑潤潤的,聞起來有一種芳香撲鼻的淡淡清香。第二種我要介紹的是玉蘭葉,它的形狀是橢圓的,正面的顏色是綠色的,反面是金黃色的,它摸起來光滑有澤,我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下,玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香。
秋天很美,但秋天的樹葉更美!
二年級樹葉作文 篇8
有一天,一陣大風吹來,把一片小樹葉從枝頭吹落,小樹葉便開啟了他的奇妙旅行。
小樹葉飄呀飄,飄到了小河邊,它聽見了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹葉走近一看,原來是一只小螞蟻在哭泣。小樹葉問:“小螞蟻你怎么了?”小螞蟻說:“這條河擋住了我的去路,我回不了家了!毙淙~說:“我會游泳,我可以背你過河!毙∥浵伕吲d地說:“太好了,謝謝你!”于是小樹葉背著小螞蟻過了河。
小樹葉繼續(xù)飄呀飄,他飄到了田地里,突然“轟隆隆”一陣雷聲,天下起了雨。一只蟋蟀左看看,右看看,小樹葉問:“蟋蟀弟弟,你怎么了?”蟋蟀說:“下雨了,我回不了家了。”小樹葉說:“我可以當你的雨傘,”小蟋蟀說:“好。 庇谑切◇按钪鴺淙~變成的`傘回家了。
小樹葉飄呀飄,飄到了一棵大樹上,看見麻雀媽媽在做窩,可是材料不夠,小樹葉說:“阿姨,我可以幫您。”于是麻雀媽媽非常高興地把它叼回了家,窩做好了。
“呼呼……”又一陣大風吹來,把小樹葉吹回了媽媽的懷抱,結(jié)束了它的奇妙之旅!
二年級樹葉作文 篇9
秋天來了,學校放假了,我又能去植物園玩了。
今天早上我來到植物園,剛進植物園,一陣涼爽的秋風便迎面吹來,讓我神清氣爽。突然一片大叔也緩緩飄落下來,我急忙把它接住,這片樹葉像孩子的小手掌,可愛極了,這片樹葉是深紅色的,真的,真的非常深,像一團火,看著讓人暖暖的。這時我知道了,秋天是深紅的。
不一會兒,我又到了銀杏園,這里的銀杏樹像高大的勇士一般,“嘩嘩”又一片樹葉,飄到我眼前,這片葉子是扇形的,像一把小扇子,真的`太可愛了,金黃的太可愛了,我非常想把它拿回去做成標本,但大自然,畢竟是大自然的,誰也不能獨自享有它,這時我又知道了,秋天是金黃的。
啊,秋天是多彩的,秋天是繽紛的,秋天是樹葉是最美的。
二年級樹葉作文 篇10
在一個秋天的早晨,我來到植物園。“多么美麗的秋色!”我贊嘆不已。在這樣美麗的秋天里,五彩繽紛的樹葉吸引了我的眼睛。
我走進楓樹林,那一簇簇紅的似火的楓葉在微風中搖擺著。楓葉由著春天的綠色,變成了深綠,接著是黃色,最后變成了現(xiàn)在火紅的楓葉。
接著我來到梧桐樹邊上。一陣陣秋風吹過,梧桐葉接連不斷地從樹上落下來,有的像在跳歡快的`拉丁,有的想在跳華麗的華爾茲,還有的像在跳優(yōu)雅的芭蕾,可真漂亮呀!
最后我來到松樹旁。一棵棵松樹高大挺立,像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著松樹林。中午到了,我依依不舍地離開了植物園。所有的樹都響起了美麗的交響樂,仿佛在和我依依惜別。
我愛秋天的樹葉!
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