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實用的二年級動物作文匯編十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的`花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們�？墒俏蚁耄骸八鼈円哺祟愐粯佑猩覀儜�(yīng)該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
二年級動物作文 篇2
杜鵑的故事
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西��？”杜鵑昂起頭，驕傲地說：“這是音樂會的請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的金牌了。”
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，簡直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認識到自己還差得很遠呢！
音樂會一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說：“大家要互相學習，這樣才會有進步�！倍霹N暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過許多年的刻苦練習，杜鵑終于成為了一個遠近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨，每當它的哥哥姐姐上學去的時候，它就會躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來幫我想想辦法吧！”兔姐姐說：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說：“讓灰小鴨餓上一個星期吧，這樣一定會瘦的`�！瘪R大夫搖了搖頭，說：“還是運動減肥最可靠，我來給它制訂一個減肥計劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯再跳繩1000個，最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
二年級動物作文 篇3
我有一只小兔子，胖乎乎的，穿著雪白雪白的皮毛大衣。它有一對豎著的長長的耳朵，像紅寶石一樣的眼睛。它還有一只又小又可愛的小鼻子，小小的胡子翹起來，嘴巴尖尖的。它的身子像大圓球，腿很短，尾巴像小毛球，真可愛!
我家的小兔最喜歡吃胡蘿卜和菜葉子，它吃飯的時候，兩只爪子拿著東西，吃得又秀氣又快速，塞進嘴里不停地嚼啊嚼。
只要把它放出籠子，它就在屋子里蹦蹦跳跳，滿屋的.腳印，就象家的主人。
但它睡覺的時候可安靜了!有時候它在籠子的角落里趴著睡覺，它睡得很香很乖，真可愛!
二年級動物作文 篇4
我最喜歡的動物，是小狗。
它是一只小花狗，有三十厘米長，鼻子小小的，很靈敏;眼睛不大也不小，耳朵圓圓的。它的毛是白色的，卷起來的，上面散布著一些褐色的斑點;尾巴也是卷卷的，真美麗。然后我給它取了個名字叫小美。
我發(fā)現(xiàn)小美非常喜歡吃骨頭，所以我每天都要給它吃，它是我的.好朋友。有一天，我起床晚了，忘記給小美吃骨頭。我在看動畫片的時候，小美就沖我“汪汪汪”的叫了起來，我才突然想起沒喂它。我急急忙忙地把骨頭找出來，給它吃了一根。但小美吃了骨頭卻還是汪汪叫，看來它還餓，可是我又想逗它玩。于是，我就把一根骨頭放在小美頭上。小美很聰明，把頭晃了一下，骨頭掉到地上，它就馬上撲向骨頭，叼走了。
看，我家的小美是不是很可愛?
我愛小美。
二年級動物作文 篇5
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的`樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真就是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜！我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎樣辦？對呀，我能夠出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧！”我說：“好！”于就是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快游吧！游得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活，永遠自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
二年級動物作文 篇6
早晨，小白兔來到樹林里找小伙伴玩。一到樹林，一種巨大的變化使小白兔驚呆了：樹林是滿地是落葉，四周靜悄悄的，朋友們都到哪兒去了呢?
忽然，小白兔看見綿羊出來找吃的。小白兔問到：“綿羊您好，青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說：“天冷了，他們鉆到洞里冬眠去了，明年春天還會醒來的�！薄澳隳�?也睡嗎?”“不，我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護膜，所以我不怕冷�！本d羊驕傲地說道。
小白兔來的'大樹旁，看見蜻蜓躺在地上一動不動，活像一具尸體。小白兔問：“蜻蜓，你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說：“我要死了。我們蜻蜓就是這樣，每到冬天都會死的�！闭f完，就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。
二年級動物作文 篇7
我最喜歡的是聰明可愛、通人性的小狗。我小的時候，姥姥家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗。它有一身烏黑光亮的毛，小小的爪子，又短又粗的'小腿，一雙大大的眼睛，長得非�？蓯�！它還有一個好聽的名字，叫小黑。
小黑非常懂事，每當我寫作業(yè)的時候，它不吼不叫，像一個很有身份的武士，威嚴老練，一動不動的蹲在那里。我寫完作業(yè)就帶著他出去玩耍。我經(jīng)常帶著它去廣場上散步。它一路上活蹦亂跳，一會兒在草地上打滾，一會兒又懶洋洋的伸了伸懶腰。有一次小朋友玩的時候大聲的笑著叫著，小黑還以為是在罵我呢！就汪汪的叫了起來，像是在保護我。
我喜歡我可愛的小狗。
二年級動物作文 篇8
在鄉(xiāng)下，我（外婆的媽媽家）家有一只叫“妞妞”的狗，她吃飯時，我會撫摸她的皮毛，她的'皮毛很光滑。我喜歡和她在一起賽跑，跑道就在一片又潮又冷的泥巴地。我最喜歡那片泥巴地了！因為跑泥巴地是我的強項�；鼗匚叶稼A。
可是，跑水泥路我就和它不相上下了。一下子就降低了我的水準。我更喜歡和它散步，并且是在山上散步。路上，偶爾會出現(xiàn)一些不速之客，比如：雞啊，貓啊，豬啊……“我們就會和它們開會。每當我們的”死對頭“七星瓢蟲來了，我們就會藏起來。這就是我與小動物的故事。
二年級動物作文 篇9
到了第二年，春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣，頓時大地呈現(xiàn)出一派生氣，河里的冰開始融化了，小魚兒在水底不停地游動，枝頭上冒出了幾片嫩綠的'葉子，公園里百花齊放，到處是鳥語花香。
這一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的擁抱，迫不及待地講起了在冬天里發(fā)生的故事。
小燕子摸著圓鼓鼓的肚子說：“我冬天飛去了南方，南方那兒可暖和了，還有很多蟲子吃，我吃得飽飽的，我們還在那邊筑巢安家，別提有多開心了！”
小燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你冬天過得怎么樣��？睡得香不香？你有沒有做些美夢��？”
青蛙伸了個懶腰，打了個哈欠說：“我一到冬天，就鉆進了洞里開始睡覺，這一覺睡得可香了，不知道做了多少美夢�！�
燕子又接著問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你過得怎么樣？你的蜜夠不夠吃啊，這蜜甜不甜��？”
小蜜蜂笑了笑說：“我和你們可不一樣，我們在冬天的時候，全家人都躲在巢里面，因為我們準備的糧食夠多，到現(xiàn)在還沒吃完呢，這蜜可甜了，你們要不要也嘗一嘗呢？
就這樣，三個小動物手拉著手，來到了小蜜蜂家，他們吃了小蜜蜂的蜜，開心地笑著聊著。
二年級動物作文 篇10
我最喜歡的動物是我們家的小狗，我給它起名叫“蛋黃”，它有一對毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一張會汪汪叫的嘴巴。
我們家的'“蛋黃”是一只非常善解人意的小狗，比如說有一次，我?guī)е暗包S”去散步，看見一群小孩在玩抓人游戲，我也想和他們一起玩，可我又不好意思，這是“蛋黃”好像知道我在想什么似得，就沖著我叫了兩聲，然后它就向玩耍的小朋友們跑去，小朋友看見了這只可愛的小狗頓時歡呼了起來，“好可愛的小狗呀！”，我聽著小朋友們的贊美聲走到了“蛋黃”的身邊，我看見那些小朋友用羨慕的眼神看著我，我心里美滋滋的，這時我也消除了心里的羞澀，和他們開心地玩了起來。
這就是我愛的“蛋黃”。
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