實(shí)用的小學(xué)二年級小狗的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級小狗的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級小狗的作文 篇1
我家買了一只小狗，它的名字叫小黑，我很喜歡它。
它的身子黑的發(fā)亮，四肢是白色的，它的眼睛圓溜溜的，像兩個玻璃球，鼻子濕漉漉的.，因?yàn)樗鼊傁赐暝�，還有它的嘴，打哈欠的時候張得可大呢，別提多可愛了。
有一天，我跟小黑一起在面外面玩耍，小黑看見一個閃閃發(fā)光的骨頭，小黑連忙追上去把骨頭叼回來了。
我特別喜歡小黑，因?yàn)樗苈犜挕⒒顫�，他是我的好朋友，是我一生的好朋�?/p>
小學(xué)二年級小狗的作文 篇2
我表姐家養(yǎng)了一只金毛——奧利弗。
奧利弗的眼睛又黑又亮，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；它全身的毛都是土黃的，摸上去毛茸茸的.，舒服極了；他還長著一對長長的耳朵，耷拉在腦袋旁。奧利弗最大的特點(diǎn)就是有著一條長尾巴，每當(dāng)我去表姐家時，它都會搖著尾巴來迎接我。
記得有一次，我們一家人去湘湖春游，奧利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就靜靜地蹲在綠油油的草地上看著。表姐一不留神，球就落到了地上，奧利弗見了，急忙飛奔過去，用嘴把球叼起來，乖乖地給我們送來。我們摸了摸它的頭，表示謝意。這時，奧利弗伸長了舌頭，好像在說：“不用謝，不用謝�！眾W利弗真是一只聰明伶俐的小狗呀！
周末，我又去了表姐家，發(fā)現(xiàn)了奧利弗的一些生活習(xí)性。比如，奧利弗喜歡咬石頭，這樣可以把牙齒磨鋒利；它還喜歡吃雞蛋，特別是里面的蛋黃，當(dāng)我們吃蛋黃月餅時，它就“汪汪汪”地叫個不停，把我們嚇得魂飛魄散，只好分了一小塊給它。平時，奧利弗總是喜歡跟著我們，還會用舌頭舔我們的手。別看它人高馬大，膽子卻很小，每次窗外放鞭炮的時候，他都會躲進(jìn)自己的屋子里，身子還會不停地顫抖著。
奧利弗真是一只人見人愛的小狗��！
小學(xué)二年級小狗的作文 篇3
我家的狗性格有些古怪。說它溫柔吧，它的確很聽話。讓它臥在那里逗它玩，美美的看著我，一聲也不出�？墒�，在它吃食的時候，不管是誰，就是平時最好的朋友到它身邊都不行。說它很兇吧，的確是啊，要不怎么朋友去它身邊都不行呢？可是，它看到爺爺來了就會躲起來，生怕讓爺爺看到，因?yàn)闋敔敶蜻^它，它又是這么膽
它要是高興，能比誰都可愛：在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，后面的尾巴搖來搖去，好像在和你親熱�；蚴窃谀闵⒉降臅r候，撲到你的褲子上，讓你停止散步。
它小時候可討人愛哩！剛來我們家時剛好滿月，路還走不好，就學(xué)會了自己玩。在屋子里走來走去，不知在找什么，圓圓的'小屁股一扭一扭的，讓人發(fā)笑。他正在哪兒美呢，忽然，撞在人腿上，向后退了好幾步，屁股又撞到了墻。雖然撞了兩下，但它一點(diǎn)兒也不哭。
后來不知從哪里找到了一個小皮球，就到院子里去玩了。把小皮球叼來叼去。被它咬得都看不出樣子了。
我總是喜歡它，從來不說它�？此@樣機(jī)靈活潑，還不夠我喜歡的呢，怎么會說它呢？
小學(xué)二年級小狗的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只泰迪犬，名字叫Tim，它渾身上下全是咖啡色的絨毛，如錦緞一般柔軟。兩只炯炯有神的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子活靈活現(xiàn)，特別可愛。
每當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門時，Tim都會發(fā)出那“悲哀的'歌聲”每當(dāng)我和媽媽回來時，它會圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只柔軟的小爪“吱吱”地?fù)现覀兊耐�，每�?dāng)天氣冷的時候，它就懶洋洋的趴在狗窩里，特別有趣。
還記得在那個周末，我倆在玩耍時，把它弄得四腳朝天。直躺在我的懷里，它把頭仰起來，面朝天花板，腿一蹬，差點(diǎn)“噌”的一下子滑了下去，幸虧我及時抱住了它，我一頭冷汗地看著它，它頭一甩，眼一瞪，好似在對我說：“你想摔死我呀！”我撫摸著它的脊背，連忙說聲對不起。瞬間，它的小腦瓜溫柔地鉆了我的懷里。
我愛我的小狗，希望它能永遠(yuǎn)陪伴我。
小學(xué)二年級小狗的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“球球”，記得它剛來我們家的時候，才剛滿月，一身白白的絨毛象冬天里的雪花，樣子小小的，總是縮成一團(tuán)，所以我給它起名叫“球球”。
球球的膽子很小，它看到陌生人就害怕，記得有一次，我們家來了一位客人，他剛進(jìn)到屋里，球球看到了就馬上跑到了我們家的一個小角落里，一直躲到那里不出聲，直到客人走后才肯出來，這是它的'弱點(diǎn)。不管怎樣我總是把它當(dāng)成我的好朋友，但是它也很聰明，每次我一放學(xué)，當(dāng)我走到門口時，它就早已聽到了我的腳步聲，也早早的在門里面等候我進(jìn)門，這時它就會搖著小尾巴，就象在熱烈歡迎一樣，那時候我就會彎下身子，拍拍它的小腦袋，和它打聲招呼，如果你不理采它的時候，它會一直跟在你的身后，直到你和說話，它才會轉(zhuǎn)身離開，去做它的事情。
球球也有調(diào)皮的時候，有時它會在你不注意的時候把鞋子搞的滿地都是，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的惡作劇并訓(xùn)斥它時，它就會用委屈的眼神看著你，真讓人又好氣又好笑，每當(dāng)這樣時我又不忍心罵它，只是笑著對它說：“下次不許再調(diào)皮了。”
這就是我家的“球球”，一只可愛又調(diào)皮的小白狗。
小學(xué)二年級小狗的作文 篇6
一條長長的尾巴，一雙大大的眼睛，一對尖尖的耳朵，四條細(xì)長的腿，組成了活潑可愛的小狗。
春天來了，微風(fēng)輕輕地吹著。在陽光下，小狗快樂地叫著，汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼，又好像招呼著小伙伴，又像發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物，搖頭擺尾的'，真是一個快樂的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看著我，歪著腦袋，瞪著眼睛，像一個可愛的娃娃；有時它圍著我轉(zhuǎn)圈兒，好像和我捉迷藏；有時趴在地上，耳朵耷拉下來，像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來接住了，用兩只前爪按著骨頭，津津有味地舔著、咬著，竟一轉(zhuǎn)眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我，像個饞嘴的娃娃。
它倦了，在它的窩里安靜地睡著了，就像一個大皮球一樣，舒服極了。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評：小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態(tài)讓我們看到了一只調(diào)皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細(xì)，語言生動、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運(yùn)用，又為文章增色不少，加油！小作者繼續(xù)努力吧！
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