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實用的二年級作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
這天晴空萬里,陽光照在身上暖洋洋的,小鳥在枝頭歡唱,猴媽媽心情非常好,就對小猴說:“孩子,今天你去小鹿家做客吧!”小猴剛聽完,高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑:“別忘了注意禮貌哦!”沒等媽媽說完,小猴早就溜得無影無蹤了。
不一會兒,小猴就來到小鹿家,他飛快地跳下車,使勁地拍打著門,發(fā)出蓬蓬蓬的`聲音。鹿大叔急忙跑來開門:“來了,來了,是誰在敲門呢?”
開了門,小猴大搖大擺地走了進(jìn)去,大聲問道:“小鹿呢?”鹿大叔說:“在樓上看書呢,馬上下來!你稍等!”小猴可沒閑著,他翻箱倒柜,把小鹿的玩具撒得一地都是。
鹿大叔端來新鮮的水果款待他,小猴一把搶過裝桃的果盤,嚷嚷道:“桃子,我的最愛!”
吃完水果,和小鹿玩著玩具,可又不樂意了,一心想要小鹿手中的玩具車,小鹿也不樂意。小猴可生氣了,生氣地說:“不給我玩就拉倒,再也不來你家玩了!”說完就氣沖沖地離開了!
二年級作文 篇2
您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。您那高大的樹冠,使四野永不荒涼。
您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能瞧見,她那風(fēng)中的枝蔓一直伸到天際。
我們的歡樂是母親臉上的微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場。
世上最崇高的名字,就是您——母親。呼喚母親就是呼喚新生,母親就是未來世界的象征。
父母的愛是崇高的愛——只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。
有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!母愛永恒,她是一顆不落的星。
也許我很任性、固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!
您是我心目中最好的媽媽。
母愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛鑄就了我的勤奮、毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。
爸爸,我愛您,不僅是在今天!
在孩子的心中,母親就是上帝。
母親的偉大,不僅僅在于授予了孩子身體發(fā)膚,更在于塑造了孩子的靈魂——母親的一生,是一次愛的航行。
蜜蜂,默默地、勤奮地奔忙著,勞動著。一天天,一年年,奉獻(xiàn)著甜蜜。慈祥的母親,也像蜜蜂,我永遠(yuǎn)忘不了那深深的.母愛。
如果母親是雨,那我就是雨后的虹;如果母親是月,那我就是捧月的星。母親是我生長的根啊,我是母親您理想的果。
媽媽。罕瘋麜r,您是慰藉;沮喪時,您是希望;軟弱時,您是力量。您是同情、憐憫、慈愛、寬宥的源泉……
您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛。有您,我感到了世界的溫暖。
您沒有被寫進(jìn)一篇詞章,您沒有被唱入一首頌歌,但您是給我以生命并撫育我成長的土地,我深深地愛著您。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。父親,堅定若您,勇敢若您,我深深地愛您……
歲月的流逝能使皮膚布滿道道皺紋,而充滿熱情的人們,卻能將爬上心靈的皺紋一一抹掉。我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的父親!
經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
您是一塊硎石,砥礪鋼刀、磨利鋒刃,即使耗盡自己,也在所不惜。
在風(fēng)平浪靜的海面上,所有的船只都可以并驅(qū)競勝;但當(dāng)惡風(fēng)急浪驟起時,卻只有像您這樣大智大勇的人方能臨危不亂,泰然處之。
您是一塊堅硬的花崗巖,甘愿鋪在道路上,墊平坎坷,消除泥濘,讓人們踏著自己向前……
根生大地,渴飲甘泉,未出土?xí)r便有節(jié)。枝搖星月,葉拍蒼天,直到凌云高處,依然虛心。這翠竹氣節(jié),恰似先生精神!
您創(chuàng)立了豐功偉績,卻謙遜地默默不語。這令我想起人們對大河的贊美:河水越深,響聲越小。
您把在這世界上得到的愛,加倍地送還給了這世界,奉獻(xiàn)給每一個需要愛的人。
您是偉大的播種者,您播種著春天。一次耕耘,在您額頭留下一道深紋;每道深紋都在生活的田野化作一片錦繡。
透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
您生命的秋天,是楓葉一般的色彩。不是春光勝似春光,在霜天季節(jié),顯得格外神采奕奕!
您拉著歷史的車輪快跑,把坎坷的山路踩平,把彎曲的大江拉直。感謝您——幸福生活的締造者
我愛您。
二年級作文 篇3
冬天到,冬天到,小樹葉離開樹媽媽變成一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。
冬天到,冬天到,排成“人”字形的大雁從寒冷的北方飛到溫暖的南方。
冬天到,冬天到,臘梅開得越來越香了。
冬天到,冬天到,雪地上來了一群小畫家,小馬畫月牙、小狗畫梅花,小雞畫竹葉、小鴨畫楓葉。
我覺得冬天是非常潔白的季節(jié)。
冬天到,冬天到,樹葉寶寶離開了樹媽媽,樹葉寶寶在天空中自由地飛舞。
冬天到,冬天到,梅花妹妹也耐不住寂寞了,它的.香味引來了四面八方的游客。
冬天到,冬天到,大雁在天空中排成一個大大的“人”字,從寒冷的北方飛到溫暖的南方來了。
冬天到,冬天到,小朋友們在潔白的雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。
我覺得冬天是那么美麗!那么燦爛!我愛冬天!
二年級作文 篇4
今天早上,我剛醒來就聽到從廚房傳來做飯的聲音。我想:平時都是爸爸做飯好辛苦呀,我要幫爸爸做飯。于是我二話沒說三兩下把衣服穿上,飛快地洗臉、刷牙,急忙跑到廚房說:“爸爸,您這么辛苦,今天我?guī)湍阕鲲埌!”“好呀!”,爸爸高興地說“你不是最愛吃雞蛋餅嗎?那今天咱們就烙餅吧”。
在爸爸的指導(dǎo)下 ,我先把小盆子洗干凈,接上一些水,往盆里放上幾勺面粉。爸爸說接下來該放雞蛋了,我拿起雞蛋翻來倒去也看不到有小口,“從哪里倒出來呢?平時只是知道雞蛋是圓的很好吃,但還真不知道怎么倒出來的!蔽也恢獜暮蜗率至。爸爸看出了我的疑問,說:“遇到困難了吧,看我給你演示一下”?戳税职值难菔疚也琶靼祝涸瓉碓诳碾u蛋的時候是先磕一個小口,然后用手掰開,倒入盆子里。我拿起一個雞蛋使勁在桌邊一磕“啪”,雞蛋碎了,流了一地。原來勁使大了。爸爸笑著說“沒關(guān)系,再來”。我決定再試一次。我小心磕破蛋皮,用手輕輕掰開蛋殼,一團(tuán)圓圓的,紅紅的,透明的東西流入盆里。我高興地說“我成功了!”
接下來就要把這些東西攪合成均勻的'糊糊。我用筷子賣力地攪了起來,可全是大疙瘩,怎么也不成糊糊。爸爸說:“干什么事情都要有耐心,不能著急,只要有信心,沒有做不好的事!蔽衣犃税迪聸Q心:非要做好不可!我靜下心來,左三圈,右三圈地攪了起來,遇到大疙瘩我就用筷子叉開。用了15分鐘終于攪好了,這時才覺得胳膊也酸了,手也沒勁了,頭上還冒了汗。爸爸夸我干得很好,我心里美滋滋的。
接下來就是下鍋烙了,加上油,倒上糊糊,一會兒功夫一張金黃的小餅冒著香氣出鍋了。我急不可耐地拿起筷子嘗了嘗“太好吃了!”吃著自己的勞動成果,我心里非常驕傲,我也能干好許多事情了!我長大了!
二年級作文 篇5
沒有成熟的果實,怎么吃都品嘗不出來那美妙的味道。
——題記
中午吃飯的時候,弟弟下班回來,從兜里掏出幾個青青的果子放在桌上,原想著是青蘋果,可仔細(xì)一看是青核桃。
每年這個時節(jié),核桃就成熟了。大街小巷里處處都能看到它的身影,那一片一片的青綠讓人看著就覺得新鮮?粗渹兪炀毜挠檬掷锏男〉秳冮_那厚厚的果皮、深色的果汁把手染的一塊一塊黑,然后取出里面深藏的果實,那新鮮的核桃暴露出來。打開那不算很堅硬的外殼,一朵朵白嫩的核桃肉映入眼簾,拿起一塊放進(jìn)嘴里輕輕一嚼,一股青澀的苦味充斥著味蕾,那脆脆的口感就像在吃一口蘋果,只是少了一份香甜。相比之下,我還是更喜歡吃那些已經(jīng)曬干了的核桃。脫離了核桃果皮的.保護(hù),面對著大自然的風(fēng)刮日曬、地凍天寒,經(jīng)歷了這一切之后,擁有了更加堅硬的外殼,里面也褪去青澀,變得香甜、可口。成熟后的核桃吃在嘴里,少了一份青澀、多了一份香甜;少了一份清脆、多了一份質(zhì)感,讓人吃在口里,唇齒皆香,回味無窮。
成熟與青澀之間,差別真的很大!
做人做事都是同理,這次參加評選博腕兒沒有成功,原因也是如此。靜下心來仔細(xì)分析,都是自己覺得文章寫得感覺還行,大家一表揚就有點飄飄然,重“量”而不重“質(zhì)”。可是環(huán)顧四周、放眼望去,精彩的文章如同那百花園里盛開的鮮花一樣繽紛異彩;蜓胖、或生動、或溫馨、或甜蜜、或深沉,大家都在展示著自己的風(fēng)采,吐露著那與眾不同的芬芳。
我的文章就如同那青核桃一般雖然表面上看著好像已經(jīng)成熟了,但是實際上還需要更多的磨練,只有靜下心來仔細(xì)推敲、認(rèn)真修改、用心揣摩之后,文章才會像那成熟的果實一樣讓人吃在嘴里、香在心頭。
雖然這次沒有獲得博腕兒這個光榮的稱號,但我并不氣餒。因為這讓我清楚的看到我和他們之間的差距,我還需要不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、提高自己的水平和能力,才能趕上他們。我不會失去信心,相反,我會因為能和這么多有實力的優(yōu)秀的人聚在一起而感到慶幸,因為有你們我才會變得更好、更強、更加有能力!不因艱難就放棄拼搏、不因困苦就放棄理想,借用俞敏洪老師的一句話:蝸牛只要爬到了山頂,和雄鷹所看到的是一樣的風(fēng)景。
看著手中的青核桃,我下定決心,只要假以時日,我會像那成熟的核桃一樣讓人迷戀。
青核桃,謝謝你,是你讓我看到了那成熟的美麗!
自評:這次評選讓我清醒的看到自己的能力有待提高,看到青核桃,想到自己,有感而發(fā),請大家多多指導(dǎo)呢!
感謝云笛兒的漂亮信紙和分割線哦!
二年級作文 篇6
在茂密的大森林,貓頭鷹教授是最有學(xué)問的人,小動物一有困難就來找它幫忙,可是貓頭鷹十分繁忙所以想在大森林里辦一所魔法學(xué)校讓小動物們自己學(xué)會解決困難。
小動物們一傳十,十傳百的傳開了,不到一天的工夫,小動物們?nèi)贾懒,它們紛紛趕來。小貓,小熊貓和小狗決定給貓頭鷹表演節(jié)目。你看!可愛的小熊貓正在用力地敲著大鼓,一旁的小貓也情不自禁的彈起了琵琶,“汪汪”叫得小狗也不甘落后,也彈起了電子琴,三種聲音匯合在一起變成了一首優(yōu)美的交響曲。貓頭鷹站一旁點點頭,讓它們成為了魔法學(xué)校的一員,星星在天空上一閃一閃,好像也在為它們高興。
一天,小熊貓去找貓頭鷹。他很苦惱地告訴它:“我想減肥變得更健康!必堫^鷹想了想拿出手中的魔法棒向小熊貓一揮,它身上立刻長出了一雙粉紅色翅膀。接著說:“只要你天天練習(xí)飛行三個小時就可以變瘦了!毙⌒茇埦桶胄虐胍傻匕粗プ隽恕拇艘院笏刻於季毩(xí)飛行從未間斷,果然三個月以后,小熊貓真的.變瘦了。她可以穿上華麗的裙子了,跳起舞十分美麗,小熊貓?zhí)鹛鸬男α恕?/p>
二年級作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。
瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長啊!足足有22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的,現(xiàn)在看來最長的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來,一個“強悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長著尖銳的劍板。噢,原來是一只劍龍啊。雖然它有最好的.武器,但是它是食草恐龍,所以不會主動攻擊別人。
再往前走就會看見一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望,它那強勁有力的尾巴和尖銳的牙齒,不禁讓人毛骨悚然。走近一看,它的后肢非常發(fā)達(dá),足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食物退化而來的。
走過古生物發(fā)展的輝煌時代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路,足可以想到它這上億年來經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻,不禁深深贊嘆!
追尋著生命的奇觀,我進(jìn)入了一個又一個的知識殿堂。在這里,我仿佛穿越了時空,走進(jìn)了昔日王者的時代。
二年級作文 篇8
有一天太陽高高地掛在天上,照得大地暖洋洋的。
一只小螞蟻看見和對面有許許多多的米粒,就非常高興,說:“要是我會游泳多好啊,那我就可以把對面的米粒運回家了!”另一只小螞蟻說:“我想到一個辦法,地上不是有很多樹葉嗎?你把樹葉放在河水上,跳到里面就可以了!毙∥浵伮犃怂榈腵話后,就立刻搬來一片樹葉,放在水面上,自己跳了進(jìn)去。
水嘩嘩的流著,小螞蟻順利的過了河,把許許多多的米粒運回家了。小螞蟻說:“今天真高興啊!”
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