精選未來的學(xué)校二年級作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校二年級作文 篇1
未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對不起,我不認(rèn)識你!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的'像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
未來的學(xué)校二年級作文 篇2
“丁東,丁東……“我醒來一看,動(dòng)漫音樂定時(shí)鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動(dòng)穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。
去了學(xué)校,便看見大理石砌成的'教學(xué)樓。很奇怪,教學(xué)樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺多功能的機(jī)器,“請同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。
下課了,我來到操場,那里的活動(dòng)工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地……
你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?
未來的學(xué)校二年級作文 篇3
對了!你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?想知道的.話就給我來吧!時(shí)光機(jī),啟動(dòng)!
走進(jìn)校門,綠草茵茵,蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展,芳香四溢,小蜜蜂忙著采蜜,胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓,銀光閃閃,上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥。
未來的學(xué)校二年級作文 篇4
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場,還有柳樹……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂場,游樂場里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書,還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的'教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會受到傷害了。
這就是我們未來的學(xué)校,怎么樣?很美吧!
未來的學(xué)校二年級作文 篇5
我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話,我會向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場,也有辦公室啦。不信?請跟我來。”然后,我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋,乘著時(shí)空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現(xiàn)代化的`辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會贊嘆不已的!
我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
未來的學(xué)校二年級作文 篇6
未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問大家:“今天要什么樣的時(shí)空場景?”大多數(shù)人答道:“失重。”于是,那個(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌拢腥硕硷h了起來,也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來。可是,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過天晴,地上的.花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。
未來的學(xué)校二年級作文 篇7
未來的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!
未來的學(xué)校里,每個(gè)年級都有一個(gè)操場,操場的'邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會發(fā)出滴滴的警告聲。
未來的學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生,每次都能考到95分以上。
未來的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會受傷。
未來的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過都是多學(xué)生有益的游戲。
未來的學(xué)校,都不用背書包,因?yàn)槊總(gè)書桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類書籍。
這一切都是我的夢想,今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢想成真!
未來的學(xué)校二年級作文 篇8
我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒有那么多特長班,還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級的`呢!而且,特長班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是,未來的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長班,再換新版的書吧!但我覺得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。
未來的學(xué)校二年級作文 篇9
20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。
學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺,向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的`教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)知識都會出現(xiàn)在筆記本電腦上。
這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。
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