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    二年級(jí)家的作文

    時(shí)間:2023-06-26 10:53:59 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)家的作文錦集8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)二年級(jí)家的作文錦集8篇

    二年級(jí)家的作文 篇1

      都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,而我的家鄉(xiāng)就在美麗的杭州,這里有美麗的西湖、雄偉的錢(qián)塘江、玉皇山、六和塔等等。

      杭州風(fēng)景優(yōu)美,我最喜歡的是花港觀魚(yú)。走進(jìn)公園里,到處都是綠綠的`草地和高高的大樹(shù),還有許多彎彎的小橋。我開(kāi)開(kāi)心心地走上橋,拿著面包喂魚(yú),每當(dāng)我把面包扔向湖面時(shí),魚(yú)兒都會(huì)游過(guò)來(lái)?yè)屩,紅彤彤的一片,非常好看。

      杭州除了美麗的風(fēng)景,還有很多的特產(chǎn),有龍井茶葉,絲綢等聞名中外。還有很多的美食,吳山烤雞、西湖醋魚(yú),東坡肉等。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也歡迎大家都能來(lái)我的家鄉(xiāng)杭州游玩。

    二年級(jí)家的作文 篇2

      星期六,小明的爸爸媽媽都上街去了,只留下小明一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà),小明快畫(huà)完時(shí),丁鈴鈴,丁鈴鈴,門(mén)鈴響了,小明心想:“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來(lái)了呢?”可是,小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽,于是,小明就趕快跑道門(mén)前,小明透過(guò)貓眼,卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,手里拿著一個(gè)包。小明問(wèn):“您是誰(shuí)啊?來(lái)我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,來(lái)你家玩的!毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)的`說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能給陌生人進(jìn)家,我該怎么辦呢?”小明突然機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,便對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō):“叔叔,我爸爸媽媽不在家,請(qǐng)您留下電話,等我爸爸媽媽回來(lái)了,我再把這件事情告訴他們,好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我做的對(duì)。

    二年級(jí)家的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)有一片一望無(wú)際的田野,一年四季都很迷人。

      春天,田野里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草慢慢地從肥沃的土里鉆出頭來(lái),探頭探腦的;迎春花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃燦燦的花蕾,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)鼓脹得馬上要破裂似的;筆直的大樹(shù)上,吐出了嫩黃色的柳絮。青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

      小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空下,從遠(yuǎn)處望去這幾痕細(xì)線多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。

      夏天,太陽(yáng)烘烤著田野。西瓜地里結(jié)出了許多又大又圓的西瓜;門(mén)前高大的樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子,密密麻麻的,遮住了火辣的太陽(yáng),可涼快了。

      秋天的田野真是個(gè)五彩繽紛的世界。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,秋天涼爽的風(fēng)吹來(lái),給人神清氣爽的感覺(jué)。各種各樣的果實(shí)掛滿枝頭,在秋風(fēng)中飄搖舞蹈?,那紅艷艷一片的.是什么?原來(lái)是紅石榴,鮮紅欲滴的,真是誘人;那黃澄澄的一片是熟透了的橘子,一個(gè)個(gè)沉甸甸的橘子壓彎了枝頭。農(nóng)民伯伯正在池塘里忙著挖藕,他們顧不得臉上、身上的泥巴,只見(jiàn)他們熱火朝天地埋頭苦干。他們不怕苦、不怕累,出汗了就揮起袖子一擦。我想,他們不怕苦不怕累是因?yàn)樗麄冋两谪S收的喜悅中,我被這場(chǎng)面深深感動(dòng)了。

      “下雪啦!下雪啦……”天上突然飄起了雪花,原來(lái)冬天來(lái)了。美麗的小雪花,剛開(kāi)始是星星點(diǎn)點(diǎn)、又小又輕的就像白天鵝輕輕抖落的羽毛,慢慢地雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像梨樹(shù)上搖落下來(lái)的花瓣在田野上空飛舞盤(pán)旋。雪越下越大,她給家鄉(xiāng)的田野披上了一件閃亮的銀裝。

      家鄉(xiāng)的田野一年里有不同的景色,我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野!

    二年級(jí)家的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)新疆有個(gè)名勝風(fēng)景區(qū)——喀納斯湖?{斯湖是個(gè)美麗富饒的湖,湖天一色,像仙女的絲簾。湖水在陽(yáng)光的.照射下,湖面上金光閃閃,美麗極了。各種各樣的魚(yú)兒在悠閑地游來(lái)游去。岸邊百花齊放,有黃燦燦的菊花,有千姿百態(tài)的月季花,還有芬芳撲鼻的紫丁香等。一叢叢生機(jī)勃勃的野草給湖岸圍了一條毛茸茸的圍巾。一棵棵高大的樹(shù)木圍著喀納斯湖好象它的保護(hù)神。

      喀納斯湖中央有團(tuán)草好象一個(gè)大腳印,傳說(shuō)是巨人留下的足跡。

      你瞧,我的家鄉(xiāng)多美!

    二年級(jí)家的作文 篇5

      我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。

      有一次,我在放學(xué)的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚(yú)貫而出,成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包,有的.背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛(ài)那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?

      一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,于是,我打開(kāi)電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái),在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!

      讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物,也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)啊!

    二年級(jí)家的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在慈溪,楊梅是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。每年端午節(jié)過(guò)后,楊梅樹(shù)上就掛滿了又大又紅的楊梅。

      星期天,我跟外公去山上摘楊梅。一路上,我高興極了,蹦蹦跳跳。還沒(méi)到山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股使人陶醉的香味。走近一看,啊!圓滾滾的楊梅像一個(gè)個(gè)珍珠一樣,壓彎了樹(shù)枝,一個(gè)個(gè)楊梅“寶寶”有的穿著淡紅色的“衣服”,有的穿著深紅色的“衣服”,有的穿著紫黑色的“衣服”,大大的'像一個(gè)個(gè)乒乓球,讓人直流口水。

      外公拿來(lái)一個(gè)小梯子,笑呵呵地說(shuō),“來(lái),我們開(kāi)始摘吧!”外公架好梯子,讓我爬上去摘。我提著小籃子快速地爬上樹(shù),迫不及待地摘了起來(lái)。不一會(huì)兒,籃子里已經(jīng)裝滿了熟透的楊梅,黑珍珠似的多誘人。∫欢ê芎贸园,我伸手拿了一顆,咬一口酸甜可口。

      今天,我開(kāi)心極了,那一個(gè)個(gè)乒乓球似的楊梅,好像也在一片片狹長(zhǎng)的葉子中咧著小嘴歡笑著。

    二年級(jí)家的作文 篇7

      今年早些時(shí)候,我在小區(qū)外的市場(chǎng)邊買(mǎi)了兩只小烏龜,想讓兒子重新喚起對(duì)烏龜?shù)膼?ài)。因?yàn)槿ツ甓旖o兒子買(mǎi)了一只小點(diǎn)的烏龜,由于喂養(yǎng)不當(dāng),冬天怕它冷,放在了暖氣邊,結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責(zé)了好一陣,怪不懂飼養(yǎng)方法,好心辦了壞事。

      所以,又給孩子買(mǎi)了小烏龜,這次特意買(mǎi)了兩只,好讓它們做個(gè)伴,也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟,這兄弟倆剛來(lái)時(shí)是膽子非常小,只要一聽(tīng)人聲它便把頭和爪縮進(jìn)硬殼,整日如驚弓之鳥(niǎo)。所以很長(zhǎng)時(shí)間我們都無(wú)幸看到它的尊容。大約過(guò)了一個(gè)多月它才對(duì)我們這個(gè)家里的面孔熟悉,不再那么縮頭縮腦了,還常常會(huì)伸著脖子,瞪著那雙可愛(ài)的“綠豆眼”看著我們,或著扒在水盆邊,使勁用腿著,好想到外面的世界看看,想到這個(gè)家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      說(shuō)來(lái)慚愧,自打這兄弟倆買(mǎi)回后,我很少正式喂這兄弟倆,我想烏龜半年不吃也沒(méi)事,不是有句話,“千年王八萬(wàn)年龜”。我想它可能是比較能挨餓,所以才能活那么長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)健是我喂了兩次,不見(jiàn)喂的東西減少,感覺(jué)它不吃。雖然烏龜不吃東西,可是精力一直很旺盛,經(jīng)常爬到盆子中的石頭上,扒在水盆邊向外張望。

      正好家里還喂有一只灰兔,兒子突發(fā)奇想,讓烏龜兄弟和灰兔再來(lái)個(gè)龜兔賽跑,延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話。你別說(shuō),這烏龜兄弟還真聽(tīng)話,配合非常默切,兒子把它們排好隊(duì),剛一松手,這兄弟倆就快速,向前爬去,速度超乎我的想象,一直認(rèn)為烏龜是爬的非常慢,不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車(chē)形容成象烏龜爬。

      兔子好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,依然不緊不慢的只顧吃黃瓜,眼看這兄弟倆已跑了半程,兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來(lái),一個(gè)后蹬,把烏龜兄弟倆給來(lái)了個(gè)人仰馬翻,一只還來(lái)了個(gè)四腳朝天,兔子被兒子揪住耳朵,提起來(lái),放回原處,算是懲罰。

      人們常用“石頭也能焐熱”這句話來(lái)比喻人和人之間的情感,看來(lái)是有它的'道理。家里的小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的共同生活,儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物,而成了“兄弟姊妹”,出門(mén)你還會(huì)惦記著它們吃喝。

      烏龜兄弟的到來(lái),給孩子帶來(lái)的不光是快樂(lè),也讓兒子多了一份愛(ài)心。兒子學(xué)習(xí)之余,靜靜的看著它們,相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個(gè)家庭帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè),還有暖暖的溫馨。

    二年級(jí)家的作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)在廣東省的佛山市,我的家鄉(xiāng)是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。佛山的名勝古跡可多啦!有聞名中外的祖廟、梁園、南風(fēng)古灶和西樵山等等。

      祖廟座落于佛山舊城區(qū)商業(yè)中心的祖廟路。祖廟里面有各種各樣的大佛,在龜池里有一只用石頭做的烏龜,背上還有一條呢!祖廟里面有一座專門(mén)給一些粵劇愛(ài)好者表演粵劇的萬(wàn)福臺(tái);供奉孔子的孔子廟,還有一個(gè)武術(shù)天地——黃飛鴻

      紀(jì)念館。那里吸引了許許多多的游客。

      你知道我的家鄉(xiāng)的市花是什么花嗎?還是讓我告訴給你聽(tīng)吧!我的'家鄉(xiāng)的市花是白玉蘭,它的顏色是白白的,到了夏天會(huì)散發(fā)出陣陣香味。如果在道路兩旁都種滿了白玉蘭樹(shù),當(dāng)你走過(guò)那條路會(huì)聞到它發(fā)出的香味。我也喜歡這種花。還有我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是盲公餅。它的形狀是圓圓的,吃下去又香又甜,可好吃啦!小朋友,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩玩吧!

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