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關于二年級跳繩作文300字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級跳繩作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級跳繩作文300字 篇1
上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈,男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達比賽場地,但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于,二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點兒也不緊張,我覺得比賽很光榮,我要比出我的水平。
比賽開始了。我的腳跳了起來,我的手搖起了繩子,耳邊只聽見了甩繩的.聲音。我心里想:“一定要跳好!”我跳呀!跳呀……突然,哨聲響了。比賽結束了,我一口氣跳了141個。
周五成績出來了。我是二年級男生第五名,拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢,但比賽時用了兩口氣才跳了130個,不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了,我才不信呢。我要繼續(xù)加油。
一年級時,我跳繩全班倒數,現在,能代表班級參加比賽,還獲得金小男生二年級第五名,我很高興!
二年級跳繩作文300字 篇2
一天,天氣晴朗,小豬飛飛和小猴樂樂一起去跳繩,可是兩個人跳不起來,樂樂想了一個辦法,告訴飛飛:“待會我們把繩子一頭系在樹上,還有一頭你拿著。”兩個人開心地跳了起來,只見樂樂一上一下,像一只小燕子。
小兔貝貝看到了,它問:“飛飛、樂樂,我能和你們一起跳繩嗎?”樂樂說:“可以呀,可你為什么不過來呢?”貝貝說:“因為這條河擋住了我的去路!睒窐氛f:“我家有塊木板,我馬上扛來!辈灰粫䞍,木板來了,樂樂說:“飛飛,你和我把木板橫放在河上面。”飛飛說:“好的。”然后貝貝就開開心心地走在橋上了。樂樂趕緊把樹上的`繩子解下來,自己拿一頭,讓飛飛拿一頭,貝貝在中間一上一下地跳了起來,小鳥果果飛過來唱起了友誼之歌。
二年級跳繩作文300字 篇3
星期一,我聽老師說:“學校要比賽跳繩啦!參加的人有:史清卓,………………等”。我聽了,十分吃驚!又十分緊張!
后來,我去超市買了一根跳繩,就開始練習了。星期二下午我就練習,第一次一分鐘我跳了86個,第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習比較疲勞后,老師對我們說:“明天就要比賽了,我希望參賽人員盡自己最大的力量,來贏取成功!”星期四我休息了一天,準備明天比賽。
星期五下午,同學們來到學校后,聽了校長的安排,我們迅速的來到了后院操場。這時,臺下亂成一團,像小麻雀!一樣!校長說:“誰在一分鐘內跳得最多,誰就是勝利者!”主持人說:一年級一班!一年級二班!”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見我雙手用了握住繩子的`兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞了起來,掠過頭頂,擦過地面。從腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著,想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個,同學們大聲呼喊著;“史清卓加油啊!”停了一會兒,我才發(fā)現,別人比我跳得多!
雖然我不是跳最多,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記著:失敗是成功之母!
二年級跳繩作文300字 篇4
今天,天氣晴朗。陽光明媚,小白,小黑和小新約好一起去公園跳繩。
三個好朋友來的公園準備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端,小新站在中間。小新叫道:一,二,三。開始,小黑和小白把繩子甩了起來,小新也跳了起來。
小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有勁,小新為自己高聲數到:一個,兩個,三個,四個,五個六個。小新十分起勁,越跳越猛。突然小新帥了一個嘴肯泥,身上沾滿了泥巴,貨像個泥娃娃!
小黑和小白見了,捧腹大笑起來,他們一邊笑一邊指著坐在地上發(fā)呆的.小新說:哈哈哈!小新,你真像個泥娃娃!小新也笑了,而且還忘記了爬起來。
太陽西沉了,三個小伙伴手牽著手,要回家了。在路上,小白對小新說:記得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三個小伙伴各道了再見就開開心心的回家了
二年級跳繩作文300字 篇5
今天上午第二節(jié)課,我們進行里激烈的跳繩比賽。
老師讓我們男生分成兩組,女生一組,總共三組,每組有一個組長。一組組長高路涵,二組組長史暄輝,三組組長耿易峰。
每組要求選出本組跳得最快的,我的跳繩系了一個大扣子,是我的'好朋友史喧輝借給我的跳繩,過了一會兒,老師說按原來對集合,我們飛快的集合,老師說:“都選好了嗎?”我們齊聲說選好了,“好”,老師說。一組的溫凱然先跳,他跳了六十九個。第二組是我,我有些緊張只跳了六十八個。第三組是劉冰跳得飛快,一跳就是一百五十三個,可把同學們驚呆了。
接下來是跳繩接力比賽,有一個同學跳到門邊兒,忽然聽他說怎么拽不動了呀,回頭一看繩子掛到門把手上了,他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點就跌了一個大跟頭兒。老師和同學們都替他捏了一把汗。
今天雖然我們組沒有得第一名,但是我們大家玩得都非常高興。
二年級跳繩作文300字 篇6
今天,我終于學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完 個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了 個;丶乙院笪壹訌娋毩暋
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的`家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。
二年級跳繩作文300字 篇7
今天,我終于學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學輕松地跳著,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實,跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,小學二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個;丶乙院笪壹訌娋毩暋
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的.同學和他們的家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。
二年級跳繩作文300字 篇8
時間過的可真快呀!轉眼間就要跳繩比賽了。
今天早上,同學們都在自己跳繩的位置上練習,生怕我們班得不了第一后,同學們都得不上星了。
跳繩比賽馬上開始了,同學們都在拼命的練習。我們正準備要一分鐘練習跳繩,可是裁判員就過來叫我們去準備比賽了。這時,我的心好象頂倒我的嗓子眼兒了!我心里非常緊張,想:我們會不會得第一呢?
不知什么時候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學們就盡自己最大的努力跳起來了:一會兒(慢的能跳)70個、一會兒(快的能跳)150個!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績后大家都很高興,也都很滿意。因為大家都盡了最大的努力。
陳老師說:你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對,就把高興的.心情逐漸安靜下來(個個摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對策)。
我們在練習的地方認真的練習大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風吹著風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢!
二年級跳繩作文300字 篇9
今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長,很適合我,握在手里輕輕的。
我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,手臂飛快地甩動繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬不要絆倒,要不然就影響數量了。
真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應,我甩起停下來的.繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無雜念地跳著,協(xié)調著手腳。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個。
現在輪到我觀察同學們跳了,我放松而開心地站在一邊,發(fā)現有些同學比我還緊張,不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。
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