關(guān)于二年級(jí)植物作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)植物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)植物作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆仙人球，是我和媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。
一開(kāi)始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好，長(zhǎng)得越來(lái)越瘦長(zhǎng)，一點(diǎn)也不好看。后來(lái)媽媽不管了，我接過(guò)任務(wù)一周給它澆少量的水，因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档摹Ｔ谖业木暮亲o(hù)下仙人球變樣了，雖然它長(zhǎng)得瘦長(zhǎng)，但是在它的頂端卻又長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的小球，小球上剛長(zhǎng)的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長(zhǎng)越大，它身上的刺也越來(lái)越鋒利了，不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。
我家的'仙人球越來(lái)越漂亮了，因?yàn)樵谒蓍L(zhǎng)的那段身體四周又長(zhǎng)出了好多好多小球，幾乎長(zhǎng)滿(mǎn)了。媽媽問(wèn)我：“你是怎么做到的？”我說(shuō)：“每周澆一次水就好了，哈哈！連媽媽都來(lái)請(qǐng)教我了，我可是家里的小花匠呢！
仙人球越長(zhǎng)越好了，你也來(lái)我家看看吧！
二年級(jí)植物作文 篇2
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧�。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？
每到春天，柳樹(shù)媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚(yáng)，它們像一朵朵潔白的雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹(shù)的種子。柳樹(shù)媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來(lái)給孩子們安家的。
咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道，此瓜的`奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候，稍有觸動(dòng)，它便會(huì)脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。
有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說(shuō)：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信叮 蔽規(guī)е鼈儊?lái)到遠(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個(gè)幸福的家。
世界萬(wàn)物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽?zhuān)焉姆N子傳播到大地的各個(gè)角落，她們各有各的“妙招”哦！
二年級(jí)植物作文 篇3
今天下午，天氣很好，我和爸爸媽媽去看植物。我們沿著田埂大約走了10分鐘，爸爸突然大聲說(shuō)：“”寶貝，有蒼耳�。“阉南聛�(lái)吧，你的語(yǔ)文課本上有的�！拔艺艘恍┫聛�(lái)，不小心蒼耳粘在我的.衣服上，那是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了刺，刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一大片金黃色的稻海，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，像波浪翻滾，非常壯觀。
我們又來(lái)到了一個(gè)漂亮的地方，有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來(lái)飛去，周?chē)际情僮訕?shù)，花草被橘子樹(shù)圍成一個(gè)大大的圓圈。樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子，你知道嗎？橘子是青綠色的，那是為什麼呢？因?yàn)殚僮舆�沒(méi)有成熟。
回來(lái)的路上，看見(jiàn)外婆在摘玉米。大地的產(chǎn)物真豐富��！
二年級(jí)植物作文 篇4
星期六，我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件，據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物，于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。
我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了，但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng)，不懼風(fēng)雨，依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團(tuán)燃得最旺的火苗，讓這個(gè)秋天充滿(mǎn)了色彩。
當(dāng)然，也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的.植物，有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的，到了現(xiàn)在，柳樹(shù)葉子都變黃了，紛紛飄落下來(lái)，它們還是斗不過(guò)秋姑娘��！
這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物，我感到非常開(kāi)心。但是，對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以，我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物，和大自然更親密。
二年級(jí)植物作文 篇5
我家門(mén)口有二棵竹子，還有許多棵茶樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草。
那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽(yáng)光下，看上去很精神。那些茶樹(shù)就顯得小了點(diǎn)兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰(shuí)讓它們緊挨著房子呢，在陽(yáng)光強(qiáng)烈的`中午時(shí)，房子投下了陰影，使陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)，茶樹(shù)自然就小了——營(yíng)養(yǎng)不良。
其實(shí)，陽(yáng)光對(duì)植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料：在植物被陽(yáng)光照射的過(guò)程叫做光合作用，植物利用了陽(yáng)光的能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成為淀粉供植物生長(zhǎng)，同時(shí)生產(chǎn)氧氣，并排出。
看來(lái)，植物真的是我們的好朋友啊！
二年級(jí)植物作文 篇6
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財(cái)樹(shù)、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。
我看到這些可愛(ài)的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芟矚g這些小植物，給我買(mǎi)一盆吧？”媽媽說(shuō)：“不行。我和爸爸都要上班，沒(méi)有時(shí)間照顧它們�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧。我天天放學(xué)早，我來(lái)給它澆水，我來(lái)照顧它。”媽媽說(shuō)：“行，那我給你買(mǎi)，但是你要負(fù)責(zé)照顧它�！碧袅税胩�，我選了一盆特別可愛(ài)的'多肉植物，它叫“觀音蓮”，長(zhǎng)得像池塘里開(kāi)的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買(mǎi)的小多肉，也吵著要買(mǎi)一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)長(zhǎng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹(shù)，但是它比椰子樹(shù)小了好多好多，樹(shù)葉有點(diǎn)像路邊的楓葉，只是發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。
回到家后，爸爸把我們買(mǎi)的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長(zhǎng)大了�！�
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長(zhǎng)。
二年級(jí)植物作文 篇7
今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見(jiàn)好多好多的蛋！藍(lán)的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋，看見(jiàn)上面寫(xiě)著：白晶花。原來(lái)，這些蛋是種小花的'��！
我買(mǎi)了那顆“蛋”�；氐郊遥液蛬寢尶戳苏f(shuō)明書(shū)，拿著鐵勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出來(lái)！我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤(pán)里倒?jié)M水，水一下子就不見(jiàn)了。我加了好幾次水，一加進(jìn)來(lái)，水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，覺(jué)得蛋變得很重很重！
媽媽說(shuō)：“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化，然后連續(xù)寫(xiě)日記，這就叫觀察日記�！庇谑�，我就寫(xiě)了這篇作文。
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