【必備】二年級(jí)作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
爬山是我的一個(gè)課余愛好。除了爬山，我還喜歡：打乒乓球、打羽毛球、看書和看電視。
這個(gè)周末我又去爬山了，山上的人一群一群的，山上的樹無比茂盛。我吸取了以前的經(jīng)驗(yàn)：剛上山的時(shí)候不能因?yàn)轶w力很好，就匆匆忙忙地跑上山；爬到半山腰的時(shí)候往往都是汗流浹背、氣揣噓噓的，這時(shí)候要堅(jiān)持著，不能半途而廢，也不能打退堂鼓。而且每次上山爸爸都告訴我，山上有一些帶毒的植物，一定不要隨便摘采。
在爬山的路上，我還注意到路邊的牌子上寫著：每公頃樹林可吸收二氧化碳16噸，釋放氧氣12噸。這些牌子在山腳、半山坡、山頂都有。
爬山不僅可以鍛煉身體，還可以學(xué)到許許多多的小知識(shí)。我打算周末只要有時(shí)間就去爬山。
每到周六，是我最開心的時(shí)刻可以和老爸去爬山，一般我們目的地是北高峰。我一邊欣賞風(fēng)景，一邊和老爸說著話，我剛開始的幾次爬的不是很快，到了半山腰的時(shí)候就會(huì)腳步放慢感覺“彈盡糧絕，筋疲力盡”的摸樣。老爸就會(huì)給我信心教我很多做人的'道理，告訴我不要放棄，一定要堅(jiān)持，就會(huì)到終點(diǎn)也一定會(huì)勝利，等我第一次登到北高峰最高處的時(shí)候，那種感覺真的很興奮。人感覺會(huì)有一種站的高看得遠(yuǎn)的境界。后來幾次我就慢慢適應(yīng)了，現(xiàn)在我可以爬的比老爸還要快，也不會(huì)感到吃力了。
媽媽說登山有很多的好處，比如可以調(diào)節(jié)我們的視力，可以鍛煉心肺功能，可以鍛煉四肢的協(xié)調(diào)能力，最主要可以好好放松下等。登上的好處還有很多，我以后會(huì)堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持登山。
二年級(jí)作文 篇2
歡樂的時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼，又到了開學(xué)的日子。
我一到學(xué)校，就見到了久違的同學(xué)們和想念的教師。我開心極了，心想：太好了，開學(xué)了，我又能跟同學(xué)們快樂地游戲，又能學(xué)到新知識(shí)了！
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友們有了新變化：張澤婷曬黑了，朱怡萱換了新書包，鄭雅文長高了……
教師告訴我們：“你們已經(jīng)長大了，是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了�！甭犃私處煹脑�，有一種責(zé)任感在我心中油然而生。我再也不是那個(gè)低年級(jí)的“小豆包”了！
另外，還有一件值得一提的事情就是我們換了新的教室和新的.座椅。新的教室既明亮又寬敞。新的年級(jí)，新的教室，新的座椅。在這樣的環(huán)境下，我一定要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，開新的在學(xué)校度過每一天！
二年級(jí)作文 篇3
我們從小到大，無時(shí)無刻的不再享受著媽媽給予我們的溫暖，享受著媽媽給予我們的幸福。但是，我們卻從來沒有學(xué)會(huì)懂得媽媽的愛。
還記得我三歲的時(shí)候，還是個(gè)小娃娃，媽媽領(lǐng)我在草地上玩。我一不小心，摔倒了，鮮血滴答滴答的流著，我疼得直哭，媽媽看見了，連忙把我扶起來，然后，媽媽蹲下身子，伸開雙臂，把我抱起來。那時(shí)，雖然很疼，但我是多么的幸福呀!媽媽趕緊把我抱回家，在路上，媽媽一路對我說：“下次小心點(diǎn)，別再摔倒了�！钡搅思依铮铱匆妺寢屇菤夂舸�.樣子，我悄悄的流下了眼淚。媽媽馬上給我沖洗傷口，還說：“你先睡吧，我馬上就睡�！笨墒�，媽媽沒有這么做，卻在我睡著的時(shí)候，媽媽悄悄地在我的左腿上輕輕地給我擦上了藥。第二天一早，我起來一看，忽然看見我受傷的地方竟然有藥，原來，晚上，媽媽悄悄的給我擦上了藥。
這就是媽媽的愛，她為了我，付出了一切，所以，我們長大以后，一定要報(bào)答母親和父親。
二年級(jí)作文 篇4
星期天的下午，媽媽帶我去上海馬戲城看馬戲。
我們看見二只可愛的小猴子、二頭氣勢洶洶的獅子、三只巨大的'白老虎、五匹高大的馬和一只斑點(diǎn)狗。
“猴子過獨(dú)木橋”最有趣了，第一次猴子是下來扶著自行車過橋的，我們都笑它是個(gè)膽小鬼！第二次猴子終于騎著自行車過了獨(dú)木橋，我們大家都為它拍手鼓掌。
這真是一場完美的表演！
二年級(jí)作文 篇5
平常總是看見書里有寫日落的文章，他們把日落寫得很美。今天天氣晴朗，我爬上了高處，親眼看了一次日落。
起初，太陽慢慢地落到了西邊的山頭。開始，天空還是很平靜，好像一幅畫一樣。過了一會(huì)兒，太陽開始落下去了，只留下半邊臉兒，好像一個(gè)害羞的'小姑娘。
這時(shí)，房子、樹木還有我都變得紅彤彤的了。又過了一會(huì)兒，太陽又落下去了一點(diǎn)，它的臉更紅了，向著大樹，向著樓房，噴射出燦爛的光芒。天邊的晚霞漸漸地?cái)U(kuò)大，太陽從粉紅色變成了大紅色，又從大紅色慢慢地變成了紫檀色。緊接著，太陽慢慢地消失在我的視線里，我被陶醉在日落當(dāng)中�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！�
這時(shí)，淘氣的星星象顆顆明珠一樣漸漸在出現(xiàn)天空，夜幕也降臨了。但我的腦海里還時(shí)時(shí)出現(xiàn)日落時(shí)的美麗景象。
二年級(jí)作文 篇6
在一所學(xué)校里，學(xué)校為了美化環(huán)境，特地請人來幫忙修建一個(gè)花壇，在這花壇中，種植了月季、玫瑰、牡丹、杜鵑……花開的時(shí)候，這些花把學(xué)校裝飾的實(shí)在是太美了。
朵朵花展現(xiàn)著它們迷人的風(fēng)采，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，在這有著陣陣芳香的花壇上，引來了一群孩子。這群孩子被這美好的景象沉醉了，便忍不住想摘下一朵花來玩，就這樣，摘花的人越來越多，花兒就越來越少了。
不久，校長也發(fā)現(xiàn)了這件事，感到很惱火，就派守門的'老大爺來照看這花壇，孩子們看到了有人看管以后，便不感明目張膽地來摘花了，但這些孩子實(shí)在忍不住對花的喜愛。便千方百計(jì)地往摘花，有的孩子早早來到學(xué)校，趁人不留意，摘下一朵。有時(shí)候，這兩招行不通時(shí)，孩子們便會(huì)分成兩組，一組和看管的老大爺聊起話來，分開老大爺?shù)牧粢饬Γ硪唤M趁老大爺不留意，便馬上開始摘花……
花壇終極變的只有綠葉沒有花朵了。校長站在光禿禿的花壇旁邊，無可奈何地?fù)u頭嘆氣，唉：“有什么辦法不讓這些孩子來“偷”花呢
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