【實用】雪二年級作文集錦五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的雪二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪二年級作文 篇1

　　今天我和爸爸媽媽一起去四明山商量崗上滑雪。

　　一到滑雪場，我們就迫不及待地領來了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴，這時候走起路來就像一只笨笨的企鵝，我小心翼翼地挪動到了雪地上。接著我左右手各拿著一根雪仗插在雪地里支撐我的身體，然后我把兩塊滑雪板平行放好后，先把一只腳放進雪板的凹槽里，使勁的把腳后跟往下踩，聽到“咯噔”一聲響，說明穿成功了。我用同樣的`方法穿好另一只腳。

　　準備就緒后，爸爸當起了我的滑雪教練。他先教我把兩支腳分開與肩同寬，保持身體平衡；再教我兩只腳后跟交叉變成一個外八字用來剎車；最后爸爸教我把滑雪板調(diào)整成小內(nèi)八字但不交叉，微微用力使雪板前行，再把雪仗往后滑動使我繼續(xù)前進。

　　第一次滑出去的時候有點害怕，完全忘記了怎么剎車，眼看前面有個雪坑出現(xiàn)，我急中生智把雪仗往雪里一插，但是還是摔進了坑里。但是我立即爬起來繼續(xù)嘗試。后來經(jīng)過了反復地練習，我終于學會了滑雪。

　　我去到了雪場最高點，站在上面往下看，雪場又高又陡，我害怕極了。但是我還是決定勇敢地往下滑�！班病钡囊幌挛蚁褚恢щx弦的箭一樣直直往下沖，沖到平地的時候那里擠滿了初學的人，我連忙掌控好方向，找了個縫隙順利地穿了過去，像個雪豹一樣飛奔到了終點。我開心地舉起雙手歡呼起來，我為自己感到驕傲！

雪二年級作文 篇2

　　今天下午，我們正在聚精會神的聽課，忽然教室暗了下來，黑板上的'字也看不清了，這是怎么回事？我向窗外望去，天陰沉沉的，烏云密布，快要下雪了。

　　不一會兒，鵝毛大雪飄落下來，落在房頂上，給房頂戴上了一頂頂帽子；落在樹梢上，給大樹穿上了一件件雪白的銀紗；落在大地上，給大地鋪上了一層層雪白的地毯。

　　這場雪美妙極了！真是瑞雪兆豐年�。�

雪二年級作文 篇3

　　下雪了！下雪了！那些白色的小精靈，跑到人間來玩耍了！

　　那些可愛的小精靈啊，在這白色的世界翩翩起舞，讓人不覺心曠神怡！

　　雪精靈一會跑到我的睫毛上彈琴；一會又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞；一會飛到了我的指尖來嬉戲；一會又來親我的面頰。

　　我用手來迎接她們，她們又像淘氣的`小姑娘，機靈的躲開了；我去呼喚她們，想讓她們多停留一些時間，她們卻像沒聽懂我的話的孩子，自顧自的結伴玩耍去了。

　　多么可愛的雪精靈��！她們是誰的孩子哪？是白云叔叔的孩子嗎？是彩虹阿姨的孩子嗎？是風婆婆的孩子嗎？是雨公公的孩子嗎？

　　哦！我知道了：這些既淘氣又可愛的小精靈，是大自然的孩子��！

雪二年級作文 篇4

　　有一個冬天的早晨，小明起床后，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

　　小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個大雪球，做成了雪人的`肚子。然后又滾了一個小雪球，做雪人的頭。雖然，這時有點累，但小明非常高興，心想：“就差一點了，馬上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

　　第二天，雪停了，太陽公公出來了。小明放學回來，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。

雪二年級作文 篇5

　　寒冷的冬天來了，天空陰沉沉的，西北風呼呼的吹著，河水都結了冰。

　　不一會兒，天下起了鵝毛大雪，大雪紛紛揚揚地往下落，我的眼前白茫茫的一片，好像來到了童話世界里，雪的形狀有六角形的、顆粒狀的、片狀的'......雪給大地鋪上了白色的毯子，給大樹戴上了白色的帽子，雪花落在松樹上，從遠處看就像松樹開了花!!!

　　雪停了，小鳥在雪地里找食物，一會兒又飛到樹枝上，把枝頭的雪震了下來，把自己給嚇飛了，好玩極了!我和伙伴們可忙壞了，在院子里打完雪仗又開始堆雪人，忙得滿頭大汗......

　　啊!我太喜歡冬天的雪了!

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