【精品】二年級優(yōu)秀作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋果似的臉，濃濃的眉毛，兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。
記得有一天早上，我醒來已經6點半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說；'來不及了，車快要走了，不吃飯了。'
你猜弟弟說什么，他像個大人似的`說；'不吃飯，沒力氣，書就念不好。'
我說；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'
說著，我就走出家門，之后，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學剛一回家，媽媽就批評了我。
挨了批評的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來想想，弟弟說得也有道理。于是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說；'誰讓我是你弟弟呢？我不關心你，我關心誰呀！'
這句話引起了我們一家人的一片笑聲。
這就是我的弟弟，一個讓我又愛有'恨'的弟弟。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個好朋友，他叫高曉冬。他非常喜歡槍，今天我就給大家講講他的故事吧。
有一天，高曉冬的媽媽帶我們去買玩具，他的媽媽說: “每人有25元，并且只能買一個玩具�！蔽覀z聽后興致勃勃的開始挑選玩具。 我買了一個“BB三國”，花了二十五元，我覺得很值，可高曉冬卻買了一個五元的小s槍，他拿著小s槍可高興了，還舉起s槍向我瞄準，我假裝中彈，他看到小s槍發(fā)揮了作用，十分開心．我好奇地問他：“高曉冬，你這樣買多不值呀，你有２５元又只能買一個玩具，當然是價錢越接近２５元越好呀�！彼麉s說：“沒關系，瞧，這支s槍多漂亮啊，黑色的槍身，靈活的板擊，最可貴的`是，這把s槍可以裝子彈，并且子彈可以打得很遠，像真槍一樣，多棒��！”他把這把s槍放在手里，一邊說著，一邊左看右看，愛不釋手�？粗桥d奮的樣子我心想：他寧可花5元錢買s槍，而心甘情愿的剩下20元，真有些不值，我不禁為他惋惜。
你看，我的朋友高曉冬就是這樣一個喜歡s槍的人。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
每個季節(jié)都有自己的色彩，春天是綠，萬物復蘇；秋天是金色的，瓜果飄香；冬天是白色的，大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎？就讓我們一起去找吧！
夏天是藍色的。碧藍碧藍的池水，濺起一朵朵水花，人們在碧藍的水中游泳，打水仗，乘涼，浸泡在水中，享受著夏天的涼爽。聽，他們的笑聲在水中回蕩，他們的臉上露出燦爛的笑容。
夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了，露出開心的'笑容，好像遇到幸福的事。有的半開了，露出溫和的笑臉，好像一位公主。有的還是花骨朵，像畫家的畫筆，等著人們畫美麗的畫。
夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨，雷雨過后會出現彩虹，小朋友們的臉上出現笑臉。
我愛著多姿多彩的夏天。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
下午放學，媽媽對我說：“今天，你一個人過馬路，鍛煉一下你的膽量�！�
我想：過馬路可以鍛煉能力，又可以找到勇氣大門的金鑰匙，真是兩全其美啊！于是，我高興地對媽媽說：“好！”說完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個哆嗦，啊，車子這么多，怎么才能到馬路對面呢？我心里暗暗地想：能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢？于是，我閉上眼睛，心里默默祈禱。過了一會兒，果然在一個浩浩蕩蕩的車隊開過之后，馬路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的`車怎么比上一段路上的車還多！我往右一看，車隊望不到盡頭，而且路上的車子好像旁若無人似的飛速向前駛去。我又往左邊看，眼前一亮，哈，有兩位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一轉，想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走，保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過馬路的“行家”哦！就這樣，我安全地通過了這條大馬路。
回到家，媽媽已經在家了等候我了，我對媽媽說了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對我說：“是勇氣與機智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽了，心里美滋滋的。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在20xx年9月1日上小學的，現在我上三年級，在這三年里，我們班的班主任李老師，一直教了我們三年，因為老師很嚴格，所以我們誰都不敢在課堂上搗亂，所以非常安靜。我們現在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的，最主要的是我們的閱讀水平提高了很多，看書能培養(yǎng)我們的習作和聽寫生字書上有很多優(yōu)美的`詞句，只要我們記住了，就是我們的了，書上有一些詞語我們記住了聽寫就不會錯了。
我們班的數學老師，吉老師很關心我，雖然我的數學成績不好，但是我已經盡自己最大的努力了。我下課的時候經常喜歡去問吉老師一些關于數學的問題。
我們的英語老師李老師，老是對我們不嚴格，所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經常說一些鼓勵的話，所以我們班就很吵。我的英語成績是這三科里面成績最好的一課，英語考試沒有一次抵御95分以下的。
老師對我的要求嚴一點是對我們好，上課不認真是自己的事情，老師可以幫助我們，但是不能依靠下課，最主要的而是上課，上課認真聽總比下課要好。在三年的學習中，老師對我的幫助很大，我想對老師說一聲：謝謝！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
在我心中，歲月如同一根絲線，一端系著昨天，一端系著未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復回，卻將一切的美好沉淀下來……于是幾千年后的今日，我們仍可為長城的宏偉而贊嘆，為都江堰的氣勢所折服，為故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國文化遺產日。
第一次觀望長城，是在八達嶺。長城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長城啊，是一個民族用它的智慧、汗水筑成的，堪稱奇跡！兩年后，我去甘肅旅游，瑟瑟寒風呼嘯，斷墻殘垣在凄涼的.夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長城嗎？是宏偉壯觀得讓我折服的長城嗎？我默然了，這個捍衛(wèi)了我國疆土千年的萬里長城怎么有如此凄涼之境呢？我傷心，我無解，我無奈。
終于，保護文化遺產這一號召響徹著華夏的土地，這一天怎么不值得我們去記憶？
記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現今仍處于困境的文化遺產還來得及去保護！
記住這一天，那是對華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化，是我們永生的財富，永遠的驕傲！
記住這一天，那是歲月的號召。我們的文化是我們的根！作為四大文明古國之一的中國文化怎可中斷？
昨日看到各地號召國人為長城入選新七大奇跡投票的新聞——國人對長城的名聲維護固然值得贊揚，但于今日的長城，保護卻比“爭名”重要！長城是我們每個華人心中的奇跡，就連外國人也如此贊嘆。那么，即使落選，它依舊不會丟失我們心中的尊敬，它仍是奇跡，不會因一次票選而喪失。但若不加保護，它便會永遠地淹沒在歷史的洪流中，不再出現。那才是我們的悲哀！
所以，記住這一天。奇跡不是選出來的，而是傳承、保護下來的！
敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清揚的左音右韻由遠及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結成——保護遺產！
記住這一天，讓我們學會保護我們的驕傲，我們的根——文化遺產！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春節(jié)前，我買了一棵風信子的球根，紫紅色的。
剛買回來時，它像個紫色的洋蔥頭，下面是短短的根須，白白的，嫩嫩的。我把它放在一個葫蘆狀的玻璃瓶子里�！笆[頭”穩(wěn)穩(wěn)地坐在窄小的.瓶口，“胡子”向下垂著，自由自在地生長在玻璃瓶中。
風信子喜歡涼爽，不喜歡炎熱，所以我把它放在有陽光但很涼爽的陽臺。沒過多久，“蔥頭”里面露出了幾片小小的嫩綠色的葉子，葉子逐漸生長，變得越來越挺拔，顏色也變得更深了。根須也變得像老爺爺的胡子那么長。
春節(jié)到了，葉子慢慢展開，從里面冒出了紫紅色的花朵。小小的花瓣彎彎曲曲的，整體看上去，像一串誘人的紫葡萄，聞上去還有一股淡淡的清香。
書上說，每種花都表達了一種情感，風信子的是：點燃生命之火，便可同享豐富人生。紫紅色的風信子更是代表了感動的愛。我看不到它的火，卻看到了它的分享，看到它把春節(jié)擁進它溫暖的香里。家人團聚的日子，有了它的相伴，更多了一絲溫馨。我喜歡它。
隨便問一下，這是啥時候的周記呀？今年的春節(jié)還沒到呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我的家現在湖北襄陽，這是一座有著悠久歷史的文化古城，是一個交通發(fā)達，物產豐富的好地方。
說到襄陽城，人們就會把襄陽和漢江緊緊地聯系在一起，一條滾滾東流的漢江橫穿整個襄陽，把城區(qū)一分為二。江的南岸叫襄陽，江的北岸叫樊城，這就是人們常說的`襄樊。
當然，襄陽還有很多人們數的數不過來的好地方，有供人們游玩的著名古跡，如；古隆中，鹿門寺，米公祠，護城河和夫人城。還有著體現現代建筑的，如；諸葛亮廣場，人民公園，火車站，立交橋，和飛機場等。
最值得一提的還是襄陽的母親河漢江。聽爺爺說，漢江的發(fā)源地在我國的秦嶺山脈，水質極好，最適合為飲用水，是一條水清如鏡，受污染最小的大江。國家的南水北調工程就在這里，工程完工后可以造福于許多國人。
漢江上有三座宏偉的大橋，有通火車的，有通汽車的還有聯通高速公路的，所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽大地上的綠色彩帶，總是用她母親的乳汁，養(yǎng)育著襄陽兒女，灌溉著襄陽大地。
襄陽真是一個不錯的好地方，它交通發(fā)達，物產豐富，歷史悠久，文化底蘊厚重，是許多外地人向往的地方。
襄陽的人們勤勞又善良，他們正在為創(chuàng)造一個更美好更和諧的新襄陽而努力工作著。我愛襄陽，襄陽是個好地方，我期盼著襄陽的明天會更美好。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
春回大地，萬物復蘇，又到了一年一度的植樹節(jié)。這天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹，他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來到土坡上，小軍鼓足了勁開始挖土坑，一會兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來小樹苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑，緊緊地扶著樹苗生怕它倒下，對小軍說：“讓我們栽下綠色的希望，讓它們茁壯地成長，長成枝繁葉茂的.參天大樹!”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水，喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上。
看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
前幾天放假，爸爸問女兒：“放假想去哪兒玩呀？”
“去洛陽龍門石窟！”女兒想都不想地說。
“去洛陽再到景點，玩一天很緊張呀！還是再換一個？
女兒拿著爸爸從單位拿來的旅游廣告搜索起來，“那去云臺山，有一日游、二日游，咱選擇一日游吧！”
“決定啦！你列個清單把明天要帶的東西寫下來，一會兒咱們去買。”
女兒拿了筆、紙來找媽媽，“媽媽，明天帶什么呀？買什么吃的？”
“想吃什么就買什么唄！還讓媽媽拿主意，我又不去，你自己看著辦吧！”
女兒一會兒將清單拿給媽媽看：
酸奶2袋 純凈水4瓶
牛奶2盒 八寶粥2桶
話梅 香蕉 蘋果 面包
牛肉干 濕巾 餐巾紙
爸爸去”康輝”旅游團簽協(xié)議時也帶上女兒，媽媽本不想讓女兒去的，因為正做作業(yè)，但想到爸爸有用意，該讓女兒了解的事就得帶孩子長見識。
昨天下午3:30，女兒從學校打來電話，讓媽媽給爺爺說不用去學校接。放學后要與同學做環(huán)境調查。事后才知道這是品德老師布置的一項作業(yè)，本想三個好朋友一同去，可由于這幾天三人興趣班的時間相互碰撞，三人不好湊一起，只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項作業(yè)。
其實在生活中父母雙方都很尊重孩子，明確孩子在家庭中的位置，大小事都征求女兒的`意見，如：今天想吃什么？尊重孩子的見解，甚至當我們不同意時，也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。XX興趣班報不報？不報，只要女兒有她的道理，行！父母都無條件的贊同，給她發(fā)言的權利，做決定的想法。只要不是原則性的問題或危險的事情，我們都放手讓孩子自己做決定，而且多提供機會，讓孩子自己做決定，并且是真正的自己做決定，只要把權利給孩子，女兒完全做得很好！相信孩子最重要！
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