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    二年級荷花的作文300字

    時間:2023-06-20 18:19:25 二年級 我要投稿
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    精選二年級荷花的作文300字匯總10篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級荷花的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    精選二年級荷花的作文300字匯總10篇

    二年級荷花的作文300字 篇1

      這幾天我學了語文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

      萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

      寒假里,一次偶然的.機會,我同爸爸媽媽一起去旅游,見到了一大片的荷花池。清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來到荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

      走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露著盎然的生機。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上,流轉著滿盤的圓潤;有的一枝獨秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

      清風拂來,荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風停了,水珠由小聚大,越發(fā)晶亮了。這生機勃勃的荷花,令我心曠神怡。

      這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。

    二年級荷花的作文300字 篇2

      荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

      來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個T字,可愛極了,有的已經長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。

      再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態(tài),有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的.“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。

      荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸且环利惖漠嬀硌!

    二年級荷花的作文300字 篇3

      我愛荷花,因為它有又香又甜的果實。

      暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險,我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細又長的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來一陣風荷葉翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來展示自己的線條美,還有的'呢?像在捉迷藏。好可愛呀!

      外公給我摘了很多的蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開,“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長在水里呢?于是我就問外公,外公告訴了我。外公說:“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜!班浮蔽颐靼琢恕M夤告訴我“蓮蓬長在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人!

    二年級荷花的作文300字 篇4

      在茫茫的花海中,誰不喜歡國色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對長在污泥中的荷花情有獨鐘。

      盛夏時節(jié),烈日炎炎,這個時期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開始細細地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長,像一根細細的竹竿,葉子剛長出來還是嫩嫩的,如果長大了,長老了,就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風吹過,荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來,發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂,整片池塘仿佛變成一座音樂廳。

      荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上,像一個個粉紅色水滴形的'小燈籠。伴隨著遠處傳來“荷塘月色”優(yōu)美動聽的歌聲,一朵朵花爭奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構成了一幅幅生動的畫面。

      我喜歡美麗的荷花,因為它們很堅強,能在炎熱的天氣下開放,更因為它有著“出污泥而不染”的精神值得我們學習。

    二年級荷花的作文300字 篇5

      夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風飄蕩。

      “接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個接一個重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

      “映日荷花別樣紅”,走進荷花池,荷花千姿百態(tài),粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰(zhàn)士,在草原上保衛(wèi)邊疆,又像一位位少女在風中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會,美妙極了。

      荷花比百合優(yōu)雅,比竹子虛心……它還有自身的一個有點就是出淤泥而不染,四周的環(huán)境這么惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優(yōu)雅的綻開了,以自己的`品質博得人們的喜愛,我仍要學習荷花出淤泥而不染的高尚品質。

      雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

    二年級荷花的作文300字 篇6

      上個月,爸爸從菜場帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養(yǎng)豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

      過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細弱,那么嬌小,迎著微風跳起歡樂的.舞來。外婆把一只小蝦放進水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

      我想,再過幾個星期,這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風擺動著花瓣,仿佛在向我點頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

    二年級荷花的作文300字 篇7

      大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學校前就有一個蓮湖,里面的荷花美極了!

      走進蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠,和藍天相接。有的像個碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風翩翩起舞;有的.開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發(fā)出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結出蓮子來當藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運動。如果你來到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。

      荷花是我們橋頭的象征,我永遠愛你。

    二年級荷花的作文300字 篇8

      一大早,我到公園跑步,一進門就聞到一陣清香,我循著清香跑去!把剑瓉硎呛苫ò!”我停下腳步,不禁贊嘆道。

      那一大片荷葉,綠得耀眼,綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發(fā)光的露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風吹來,顆顆珍珠象調皮的小孩子一樣在荷葉上滾來滾去,一不小心,掉了下去?!那朵朵亭亭玉立,白里帶粉的荷花,引來了幾只蜻蜓,蝴蝶飛舞嬉戲,使人頓生愛慕之心?炜!那一朵還是花骨朵呢!那么飽滿,馬上就要破裂似的。還有一朵,只開了兩三片,像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開的荷花,花瓣次第開放,錯落有致,猶如一個成熟的`女子,是那樣落落大方,毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花,像剛化了妝似的,花尖格外的紅,像涂了腮紅一樣,是那樣嫵媚動人。滿池的荷花千姿百態(tài),看看這一朵,看看那一朵,怎么看也看不過來,要評花中仙子,我可真評不出來了。

      難道荷花是‘華而不實”嗎?不,它還有許多實用價值呢。看,那花心中的蓮蓬,人人都愛吃,我都忍不住想摘一個嘗嘗。水中的蓮藕,出淤泥而不染,它還是一種高級蔬菜,既可以當水果生吃,也可烹飪成佳肴。

      我看得入了迷,忘記了跑步,荷花留住了我的腳步,也留住了我的心。

    二年級荷花的作文300字 篇9

      夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

      荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的`蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

      !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫!

      作文評語:

      這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎!巴ねび窳ⅰ庇迷~準確生動,形象地寫出了動態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

    二年級荷花的作文300字 篇10

      今天,媽媽領著我去鴻寶,走到蓮花灣時,我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

      我停在路邊,一陣風吹來,一股清香迎面撲來,頓時倍感舒暢。遠遠望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點綴著粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。

      那荷葉,有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態(tài)的荷花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的已經盛開了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的'小姑娘似的,躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里,一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩,好像在說,看,我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水里,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時,幾只小鳥圍著荷花又蹦又跳,好像在給荷花說悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊游 來游去,在欣賞它的美呢!

      多么美的景色呀!以后我要把它畫下來。

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