精選二年級(jí)作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
葉老師，我記得你跟我是在那個(gè)星期一的下午相遇的。
剛開(kāi)始，我一百分之百不想學(xué)寫(xiě)作可是媽媽說(shuō)我的作文非常不好，一直說(shuō)著。說(shuō)了一整天了，我只好依著媽媽了，后來(lái)，我來(lái)到了大大的“左右寫(xiě)作課”。
我邁著非常沉重的步伐來(lái)到教室里面，看見(jiàn)教室里空無(wú)一人，只有一架的書(shū)，心里害怕起來(lái)。
想：我是不是走錯(cuò)了班級(jí)，這怎么一個(gè)人也沒(méi)有。空氣突然安靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)了“踏踏”地腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，一看，是鄭友澤來(lái)了。終于，我心里浮著的石頭終于落了下來(lái)。
漸漸的，漸漸的，同學(xué)們都來(lái)齊了。
一點(diǎn)半了，一位老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師。”
聽(tīng)完了，老師的自我介紹，我的心里不由自主的想：這位老師會(huì)不會(huì)很兇……
結(jié)果反而不一樣，老師講的'作文技巧，我深得體會(huì)，對(duì)我以后的寫(xiě)作能力非常有幫助。
不知不覺(jué)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)了！最后一個(gè)小時(shí)了，老師說(shuō)：“最后一些時(shí)間，我們寫(xiě)作文。”聽(tīng)到這兒作文可是我的致命點(diǎn)！
一會(huì)兒老師又給了點(diǎn)提示，過(guò)了不久，我的作文就寫(xiě)好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
二年級(jí)作文 篇2
今天是端午節(jié)，昨天媽媽就忙起來(lái)了。昨天是閻橋集，我和媽媽去趕集，準(zhǔn)備包粽子的材料。包粽子的材料有粽子葉、糯米和蜜棗。準(zhǔn)備好材料就開(kāi)始包粽子了。第一步先淘好米泡一泡，第二步把粽子葉煮一煮，第三步就開(kāi)始包粽子了，每個(gè)粽子里面放1——二個(gè)蜜棗，第四步放在鍋里煮一煮就可以吃了。
在煮的時(shí)候，滿(mǎn)屋子都能聞到濃濃的粽葉的香味。吃起來(lái)香香的、軟軟的、粘粘的'。媽媽包的粽子我吃著特別的好吃。
二年級(jí)作文 篇3
從前，有一只兇神惡煞的灰太狼，一直尋找好動(dòng)的喜羊羊，專(zhuān)門(mén)找它的麻煩。
一天，喜羊羊背著羅筐，高興地走出羊村，去森林采蘑菇。走到獨(dú)木橋的.時(shí)候，看見(jiàn)橋?qū)γ鎭?lái)了一只聰明兔，它蹦蹦跳跳地大聲對(duì)喜羊羊喊：“喜羊羊，你能不能讓我先過(guò)獨(dú)木橋，我現(xiàn)在肚子好餓，到你們羊村吃點(diǎn)嫩草，可以嗎？”善良的喜羊羊興奮地回答：“當(dāng)然可以啦！歡迎你來(lái)我們羊村做客�！甭斆魍蔑w快地跑到獨(dú)木橋的中間，突然，它發(fā)現(xiàn)一只既可惡又可怕的灰太狼，正準(zhǔn)備朝喜羊羊的身后攻擊，眼看喜羊羊要被灰太狼捉住了，聰明兔迫不及待地拉起喜羊羊往回跑，灰太狼也隨著追到了橋中間，這時(shí)候，聰明兔和喜羊羊兩個(gè)人一起齊心協(xié)力把橋的一端用力推到河里，灰太狼狼狽地和木板一同掉進(jìn)水中央，被水沖走了。
喜羊羊非常感激聰明兔：“謝謝你，你不但是我的客人，還是我的恩人�！甭斆魍谜f(shuō)：“是你先為了解決我的肚子，才有危險(xiǎn)的，因此你不用跟我道謝。”于是，兩個(gè)好朋友緊緊地握住了手。
寫(xiě)了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：“在遇到困難的時(shí)候，我們要齊心協(xié)力、互相幫助�！�
二年級(jí)作文 篇4
今天是我這個(gè)學(xué)期第一天學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子。雖然下起了毛毛雨，但我還是堅(jiān)持去學(xué)。下午，我去燕塘學(xué)的是線(xiàn)描畫(huà)，線(xiàn)描畫(huà)是一種黑白畫(huà)，是用各種和變化來(lái)描繪對(duì)象及其形狀結(jié)構(gòu)的.繪畫(huà)方式，是最古老也是最原始的一種繪畫(huà)方式，也是我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的方式之一。
去到學(xué)畫(huà)那里老師開(kāi)始教我們學(xué)畫(huà)天上的太陽(yáng)、月亮、星星和白云。我們按照老師的方法一步一步認(rèn)真地、仔細(xì)地、用心地去畫(huà)。一節(jié)課下來(lái)我終于把那幅畫(huà)完整地畫(huà)下來(lái)了，真開(kāi)心��！以后我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)畫(huà)畫(huà)。
二年級(jí)作文 篇5
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田里的稻谷金黃金黃的，谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！外公種的稻谷也成熟了�？墒牵锢锍霈F(xiàn)了一只只“吃糧大怪物”。
你看，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器在稻田里來(lái)回開(kāi)著，它走過(guò)的地方稻子多被它吃掉了。我仔細(xì)觀(guān)察了眼前的機(jī)器，只見(jiàn)機(jī)器前面長(zhǎng)著鋒利的`“牙齒”，它走過(guò)的地方很輕松的就把稻谷咬下來(lái)了，再由傳送帶傳遞到上面，然后把谷子和稻草分開(kāi)。谷子存在它的身體里，稻草從機(jī)器后面的一個(gè)洞里丟出去。等它身體里谷子存滿(mǎn)后，便由一根管子灌裝在袋子里，一袋袋裝好，幾分鐘就吃完了一塊田，真是太高效了。
原來(lái)，這一臺(tái)臺(tái)大怪物是機(jī)器收割機(jī)呀！媽媽告訴我，以前她小的時(shí)候都是手工割稻的又慢又累，現(xiàn)在好了都用機(jī)器收割了，又快又好。
外公再把它們一袋一袋背到車(chē)上，我和姐姐搬不動(dòng)一袋稻谷，我們靈機(jī)一動(dòng)，合力把它滾到離車(chē)子近一點(diǎn)的地方，這樣外公搬起來(lái)就省力些了，然后我們?cè)侔训竟冗\(yùn)回家晾曬。
外公還給我講了從耕田--插秧--護(hù)苗—放水—除草—收割的過(guò)程。通過(guò)這次收割，我感受到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”的真正意義！我非常感激吃糧大怪物，讓秋天的稻谷收割變得輕松多了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我像往常一樣去陽(yáng)臺(tái)看身手敏捷、聰明絕頂?shù)慕鹈�。�?dāng)我看見(jiàn)它一直把頭從窗戶(hù)上探出來(lái)，我就知道它想要到樓下玩。于是，我就把它給放出來(lái)，順便帶上幾塊肉。
來(lái)到樓下，毛毛就迫不及待地在草地上飛奔，我趕緊叫住它。我蹲下，把手伸出來(lái)，再叫：“毛毛，握手�！敝灰�(jiàn)它小心翼翼地把前爪伸出來(lái)，生怕會(huì)弄傷我，再一直保持這個(gè)狀態(tài)，直到我握住它的爪子為止。
接著我再訓(xùn)練它的速度。我先從袋子里拿出一塊肉，然后我在毛毛的'眼前晃了幾下，只見(jiàn)它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊肉，好像是在說(shuō)：“我一定要把你吃掉。”接著，我乘機(jī)把肉給扔出去，沒(méi)想到它竟然像箭一樣跑出去，再跳起來(lái)，在空中用嘴把肉給叼住，再跑回來(lái)趴在地上，慢慢地享受著自己的美食。不時(shí)還抬起頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“你行嗎？”于是我就說(shuō)：“食物我接不住，你踢球肯定玩不過(guò)我�！苯又亿s緊跑回家把足球拿了過(guò)來(lái)。我先用大腳射門(mén)，可是，毛毛用它那龐大的身體擋住了球，接著我再踢一個(gè)飛球，可惜又被擋了。
看來(lái)我家毛毛不僅身手敏捷還非常通人性，我真愛(ài)死我家毛毛了。
二年級(jí)作文 篇7
今天媽媽買(mǎi)了一盆茉莉花，由于它原本的'花盆太破了媽媽說(shuō)要換盆，我就和媽媽一起給它換上新的花盆，我們先弄了大半盆土然后撒了一點(diǎn)花肥撒完后就把花放在盆子中間上面再蓋上點(diǎn)土，然后澆上 水就完成了，看著我種的花我開(kāi)心地笑了。好希望它快快開(kāi)花。
二年級(jí)作文 篇8
今年春節(jié)，我們?nèi)襾?lái)到了三亞。我們住的是海景房，前面有一片椰林，椰林中間有一個(gè)泳池，泳池的旁邊有幾把睡椅，還有幾頂遮陽(yáng)傘。
我靜靜地站在椰林里，望著對(duì)面的大海，海水藍(lán)藍(lán)的，望不到邊，像浩瀚的`天空。每一次看見(jiàn)它，就像看見(jiàn)了天空，令人心曠神怡。海水平靜地流著，輕輕地刷著每一塊巖石，像是在輕輕訴說(shuō)著自己的故事。
我輕輕地走到泳池邊，躺在睡椅上，望著一個(gè)個(gè)孩子跳入水中，濺起一朵朵白色的水花，心里十分羨慕。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，一滴水花濺到了我的身上，我突然想起，以前也這么開(kāi)心過(guò)。當(dāng)一串串笑聲撒到了我身上時(shí)，我便感到一點(diǎn)也不孤單了，像有一個(gè)人陪在我身邊。
我慢慢地離開(kāi)這里，往大海走去。綠綠的草坪，黃黃的沙灘，連著藍(lán)藍(lán)的海水，像是一塊三色拼接的大毯子。海水涌過(guò)來(lái)，卷起沙子，像翻騰的黃河水。有些孩子在游泳，有些孩子在玩沙。笑聲響徹云霄，充斥著我的腦海，我沉浸在其中。啊，真美！
二年級(jí)作文 篇9
在狂風(fēng)暴雨中，許多樹(shù)木都風(fēng)雨屈服了，而竹子卻不肯，它依然與嚴(yán)酷的環(huán)境抗?fàn)�，盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的'品質(zhì)，這是十分可貴的，就好像一個(gè)正直又有著氣節(jié)的英雄一樣，十分令人敬佩。就像詩(shī)中寫(xiě)道“千磨萬(wàn)擊，還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔前�！竹子是多么不屈不撓，我也要像它一樣成為一個(gè)不為困難所退縮的人。
二年級(jí)作文 篇10
今天，天氣晴朗，媽媽帶劉明去公園看花。劉明走進(jìn)公園一看，哇!好漂亮的一朵大菊花啊!劉明想：今天是母親節(jié)，我把花摘下來(lái)送給媽媽吧!想著，就伸手去摘。媽媽連忙阻攔，說(shuō)：“大菊花很漂亮，大家都要欣賞，如果被你摘了，大家都看不到。”劉明說(shuō)：“知道了，媽媽�！�
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