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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-20 07:20:10 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)作文合集10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)二年級(jí)作文合集10篇

    二年級(jí)作文 篇1

      春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了……她吹著柔和的春風(fēng),踏著明媚的春光,笑著向我們走來(lái)。小朋友們?cè)缫岩种撇蛔?nèi)心的欣喜,睜大雙眼,敞開(kāi)心扉,擁抱自然,擁抱生活。去探尋春的精彩。

      春天是自由的。布谷鳥(niǎo)的叫聲,叫醒了沉睡的蜜蜂、蛇、青蛙等等。蝴蝶看見(jiàn)花兒開(kāi)了,它聞了聞芬芳撲鼻;蜜蜂醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,見(jiàn)春天悄悄地來(lái)了,就馬上拿起蜜桶去采蜜。它看見(jiàn)有許多花兒開(kāi)了,高興極了;青蛙在小池邊跳來(lái)跳去,正玩耍。

      春天是美麗的。在那一片吐著新綠的土地上,開(kāi)著許多花兒,有桃花、梨花、櫻花……還有許多叫不出名字的`花兒。瞧,那枝頭含苞待放的油菜花骨朵兒,有的已經(jīng)開(kāi)出三、五朵,中央還有一枝已盛開(kāi)的油菜花。這么美麗的花兒,怎么會(huì)沒(méi)有保護(hù)的東西呢?果然,旁邊有許多護(hù)欄守衛(wèi)著它們呢。我在想,要是那些油菜花芽?jī)憾奸_(kāi)了,那該多好。【拖窠馉N燦的地毯鋪在上面一樣。

      春天是快樂(lè)的。小朋友早已脫下棉襖,沖出家門(mén),迎接他們最喜歡的春天。一些人們養(yǎng)的寵物,我們也會(huì)帶它們?nèi)ド⑸⒉剑ぬで。人們更多的是買來(lái)風(fēng)箏,和孩子們一起玩,他們一路奔跑著,風(fēng)箏漸漸升高了,伴著歡呼聲和笑聲。春風(fēng)見(jiàn)了,微笑著使勁地吹呀吹,風(fēng)箏飛得更高了,一只只風(fēng)箏伴著春風(fēng)快樂(lè)地在空中飛舞著、追逐著。人們都羨慕地看著它們,也使春光更加的生動(dòng)迷人。

      我想:這,就是我最喜歡的春天吧!

    二年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)晨曦鋪滿大地的時(shí)候,每當(dāng)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)姐姐總是要舒展自己的歌喉,那美妙的歌聲把我喚醒,我迎著朝陽(yáng),在清澈的湖水里洗個(gè)澡,然后飛到樹(shù)伯伯那里,叫醒長(zhǎng)著蓬松尾巴的小松鼠樂(lè)樂(lè),讓他和我一起玩耍。我們?cè)诹珠g嬉鬧,玩累了就去覓食,好不快活!

      可是好景不長(zhǎng),那天我正和小松鼠樂(lè)樂(lè)戲耍,卻突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)不見(jiàn)了。我還以為他在和我捉迷藏呢,就歡快的叫著,準(zhǔn)備去找樂(lè)樂(lè)。不“動(dòng)”不知道,一“動(dòng)”嚇一跳。這一“動(dòng)”竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了,一大群工人走過(guò)來(lái),給我注射了一種叫“麻醉液”的,我昏昏沉沉地睡去……

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)被抓到了一個(gè)嵌金邊的籠子里,我的旁邊還有另外幾個(gè)同伴:瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我,特別是那個(gè)平時(shí)愛(ài)欺負(fù)我的壯壯,傷心得眼淚都落下來(lái)了,可我也無(wú)能為力,對(duì)他們投向了“我也沒(méi)辦法”的眼神。

      不久后,我被賣到了一個(gè)富人家的別墅,我隱隱約約地看到了“桃花苑”三個(gè)字。我心里一震,那……那不是富家宅院的名字嗎?聽(tīng)說(shuō)那個(gè)富人家的孩子最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了主人家,主人家有許多小動(dòng)物,都看起來(lái)表情呆滯,后來(lái)有一只小兔告訴我:“這家小主人最喜歡折磨小動(dòng)物,我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了!

      小兔說(shuō)得如果沒(méi)錯(cuò),這家的.小主人天天都逼著我唱歌,唱得不好聽(tīng),就會(huì)被他打得傷痕累累。

      深夜,我回想起百靈鳥(niǎo)姐姐的溫柔、美麗,回想起和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景,森林的清新空氣,和小松鼠一起覓食,我不由得啜泣了起來(lái)。

      我回憶著在森林的美好時(shí)光,迷迷糊糊地睡著了,在睡夢(mèng)中,我有了超能力,撞到樹(shù)上不會(huì)死,還可以在墻壁里穿來(lái)穿去。我高興極了,飛出了鳥(niǎo)籠,飛出小區(qū),飛過(guò)大海,飛過(guò)高山,到達(dá)了我的故鄉(xiāng):森林,百靈鳥(niǎo)姐姐沖我咯咯地笑,說(shuō):“我還以為你死了呢,以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活喲!”媽媽一臉疑惑地看著我,問(wèn):“我的麗兒是你回來(lái)了嗎?你不是被抓走了嗎?”“媽,是我,我是麗兒呀!”說(shuō)著我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱,然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽心疼得撫摸著我的臉,嘴里不停的叨念著,“孩子你受苦了!”

      突然我驚醒了,我想起夢(mèng)中的一切,我一頭撞到了那堅(jiān)固的鳥(niǎo)籠上。我終于回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的森林,回到了媽媽的身邊,回到小伙伴的身邊,我又可以呼吸森林里清新的空氣,我自由了……

    二年級(jí)作文 篇3

      暑假的一天,爸爸開(kāi)著車帶我和媽媽去南陽(yáng)寶天曼玩兒。我走進(jìn)寶天曼一看,它原來(lái)是一片原始森林,我們走在各種各樣參天大樹(shù)的下面很陰涼。一塊牌子上寫(xiě)著:昆蟲(chóng)世界,鳥(niǎo)類天堂,大樹(shù)王國(guó)。

      我看見(jiàn)各種顏色的.蘑菇,有黃色、紅色、紫色,我發(fā)現(xiàn)有一種蘑菇頭上長(zhǎng)著黑刺刺兒,所以我叫它榴蓮菇。

      我們沿著水流走下去,第一條瀑布是飛龍瀑,里邊有很多蝌蚪,蝌蚪身上有許多斑紋,就像老虎的皮一樣,所以叫虎皮蝌蚪,它的體形很大。飛龍瀑像一條龍沖下來(lái)一樣。還有其它瀑布也很漂亮,有的像簾子,有的像少女。我看到一只大蜘蛛,腿特別長(zhǎng),它還能在水里游泳呢!有一個(gè)瀑布上架起一座奇特的橋,像用大樹(shù)干做的……

      我在寶天曼玩兒的感覺(jué)是:鳥(niǎo)在樹(shù)上飛,水在山間流,蝶在花前飛,人在畫(huà)中游!

    二年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)可愛(ài)的小弟,他是舅媽的兒子。他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴真會(huì)說(shuō)話,高興的時(shí)候,兩只眼睛笑得瞇成一條縫,生氣的時(shí)候,把小嘴巴鼓起好高,說(shuō):“我不跟你玩了,我要把你關(guān)起來(lái)!”真可笑。

      有一次,我們?nèi)铱措娨,我?duì)爸爸說(shuō):“我想看碟!卑职纸裉煨那楹芎,說(shuō):“你看吧!钡艿芤埠芨吲d,他跑到我前面說(shuō):“姐姐,我們來(lái)看孫悟空的碟,好嗎?”我回答說(shuō):“好!”

      碟一放,小弟就跟著音樂(lè)大聲唱起來(lái):“后哥,后哥……!蔽夜笮,不停地說(shuō):“小弟,你別唱了,是猴哥,不是后哥!”爸爸媽媽也都看著我們倆,笑得說(shuō)不出話來(lái)。

      還有一次,小弟把我的'鉛筆灰倒了一地,我生氣地問(wèn):“是不是你干的?”“不是!毙〉軕B(tài)度堅(jiān)定的回答!安皇悄闶钦l(shuí)?你真是一個(gè)小淘氣鬼!”

      我和弟弟,還發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,我們?cè)谝黄,真開(kāi)心,真快樂(lè)!

    二年級(jí)作文 篇5

      蝴蝶妮妮

      妮妮剛生出來(lái)時(shí),她不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)?這時(shí)候它是個(gè)毛毛蟲(chóng)。這時(shí)候它恨死了自己,它抱怨自己是個(gè)毛毛蟲(chóng),又臟又丑。很多動(dòng)物都不理它,它很傷心,只好把日子過(guò)在又暗有小的洞里。它沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),也不知道太陽(yáng)是什么東西?

      可是,不過(guò)那么久,它給自己織了個(gè)房子。那種白白的.,小小的房子。它進(jìn)房間,做了一個(gè)很長(zhǎng)夢(mèng)。當(dāng)她醒過(guò)來(lái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己再也不是又臟,又丑的毛毛蟲(chóng),是個(gè)很漂亮的蝴蝶!

      它從房間出來(lái)了,因?yàn)檫@時(shí)的翅膀有點(diǎn)濕,還不能飛。這時(shí)候她看見(jiàn)了太陽(yáng),又溫暖,有親切。妮妮很喜歡它!它上了一棵樹(shù),想把翅膀曬曬太陽(yáng)。不大一會(huì)兒,翅膀干了。它試著飛,慢慢的,慢慢的它學(xué)會(huì)了飛翔。它很高興,因?yàn)檫@時(shí)候別的動(dòng)物也很喜歡它,說(shuō)它像花兒的天使,又美麗,又溫柔,贊美它!

      妮妮高興著飛呀飛呀,飛到了一片花園。這花園很美麗,花兒開(kāi)得很漂亮!

    二年級(jí)作文 篇6

      夏天,小草綠油油笑著說(shuō):“我喜歡夏天,夏天陽(yáng)光充足,我好吸收營(yíng)養(yǎng),所以我綠油油的!毙』ㄕf(shuō):“我也喜歡夏天,夏天大樹(shù)撐開(kāi)了傘給我擋陽(yáng),所以我紅紅的,笑開(kāi)了臉!毙∨笥颜f(shuō):“我也喜歡夏天,夏天陽(yáng)光燦爛,花朵綻放,小草綠化了環(huán)境,大樹(shù)撐開(kāi)了蘑菇般的傘,這花、草、樹(shù)象畫(huà)一般的'美麗!

      夏天人人喜愛(ài)它。

      夏天聽(tīng)了高興極了,它笑呵呵地說(shuō):“我也喜歡你們呀!

    二年級(jí)作文 篇7

      8月15號(hào),我和媽媽,馬梓寒,張棵,于瑛潔,段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓嶺。一路上,我們談笑風(fēng)聲,有的講笑話,有的猜謎語(yǔ)。我們用了很長(zhǎng)時(shí)間才到了打鼓嶺。下車后,馬爸爸幫我們買過(guò)門(mén)票后,我們一行人走上了通往打鼓嶺的路,路兩邊皆是青青的翠竹,竹桿大都有碗口粗細(xì),非常繁茂,這在南京是難以見(jiàn)到的。 我們過(guò)竹林,走棧道,踏泥土,攀臺(tái)階,嗅芬芳,聽(tīng)小溪?dú)g唱,聞鳥(niǎo)兒啁啾,我們?cè)诖髰{谷內(nèi)慢慢地向高處行進(jìn),來(lái)到仙女池,瀑布自高處傾瀉而下,池水碧綠通透,讓人心曠神怡,深深陶醉,我的'胸中蕩漾著滿腔的激情。那處于高山頂上的小銀河,它的頂端仿佛是與天的對(duì)接,浪花飛瀉,歡騰跳躍,瀑下深潭,碧水悠悠,天上人間。山頂上的一架大鼓,我,張棵,馬梓寒,段嘉翌于瑛潔擂得震天響。翻越山頂,下山,前方出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的竹林,樹(shù)葉層層疊疊密不透風(fēng)。穿過(guò)竹海,我們眼前開(kāi)闊起來(lái),出現(xiàn)一處綠色的田園,還有幾座房子,原來(lái)這深山之處還有人家。走進(jìn)小小的村內(nèi),有幾家的院外晾曬著一些豬后腿—臘肉,地上還有一堆像木頭削的東西,我用普通話問(wèn):是用來(lái)做什么的?村民答:是用來(lái)生殖黑木耳的。在這個(gè)小小的村落用過(guò)午餐后,新的旅途呼喚著我們,還有好多處景點(diǎn)等著我們?nèi)タ础4蚬纳降男沱愶L(fēng)光,原始神秘,會(huì)讓我情醉神迷久久回味。

    二年級(jí)作文 篇8

      今天,是弟弟的.生日。媽媽送他一只小烏龜,弟弟給他取了一個(gè)名字:“烏烏”。烏烏的外殼圖案是六角形的,只要把它拿住,把手舉起來(lái),“烏烏”就懸在半空,四條腿擺動(dòng)起來(lái),好像在說(shuō)“救命呀!快放我下來(lái)!敝灰雠鏊,它就趕緊把頭、四條腿縮回去。

      嗨,真是個(gè)膽小鬼。

    二年級(jí)作文 篇9

      暑假來(lái)了!暑假來(lái)了!今天,我阿姨打來(lái)電話說(shuō):“楊梅熟了,你們趕快過(guò)來(lái)摘呀!”

      我聽(tīng)了一蹦三尺,嘴里還情不自禁的喊:“哦!摘楊梅了,摘楊梅了!苯又矣众s緊問(wèn)媽媽什么時(shí)候去呢?媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“現(xiàn)在就去。”我的心里別提有多高興了。

      在車上,我心里一直說(shuō)著:快一點(diǎn),再快一點(diǎn),快點(diǎn)到。〗K于到了那里,我一出去,就被那驕陽(yáng)似火的天氣給打敗了,心里不禁的打起退堂鼓來(lái),想著:這么熱的天,在外面不是曬成干了,要不就是曬成黑人。我對(duì)媽媽說(shuō):“我還是不去了!笨墒菋寢寘s說(shuō):“這么快就不去了,你不去,我還是要去的。”我聽(tīng)了沒(méi)有辦法只好去了。

      我們邊走邊看著那滿山遍野的楊梅樹(shù),到了摘楊梅的.地方,紅紅的楊梅滿樹(shù)掛著,下意識(shí)的吞了一口口水,當(dāng)一聽(tīng)到“可以摘了”這四個(gè)字,我就像猛虎下山似的速度沖了過(guò)去。開(kāi)始了,可我的手只要一碰到楊梅,楊梅就掉了,摘了十分鐘左右,爸爸媽媽和阿姨都摘了滿滿一大筐了,而我卻只摘到三四個(gè)楊梅,最后終于急中生智,先把籃子放到要摘的楊梅樹(shù)下面,然后手一碰楊梅就掉進(jìn)籃里了,就這樣,摘著摘著就想到了“望梅止渴”這個(gè)成語(yǔ),講的是三國(guó)時(shí)期,曹沖用梅來(lái)打起士兵的精神的。就這樣我摘到了一大筐,爸爸媽媽也夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽(tīng)到了十分的高興,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸看時(shí)間不早了,我們可以回去了。

      總之這次摘楊梅挺高興的,是個(gè)愉快的旅程。

    二年級(jí)作文 篇10

      我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師,她擔(dān)任她們所的編書(shū)、改書(shū)的`重任,一天到晚工作十分繁忙,每天下午都比別人下班晚很長(zhǎng)時(shí)間。

      今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我急忙跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽,只見(jiàn)媽媽滿面春風(fēng),大步流星地走到床邊,一下子躺在床上,深呼吸了一口氣,對(duì)我說(shuō):“張?zhí)镝裕阒缷寢尀槭裁催@么高興嗎?”

      我疑惑地說(shuō):“不知道!”

      媽媽笑容滿面地說(shuō):“你猜猜!”

      “今天是你的生日?”

      “不對(duì)!”

      “你今天買了一件好看的衣服?”

      “不對(duì)!”

      “那是什么?”

      “告訴你吧!我把幾天的重任全部完成了!”我心里也為媽媽感到高興,我說(shuō):“咱們慶祝一下吧!”

      “怎么慶祝呢?”

      “聽(tīng)你的!”我說(shuō)。

      “我陪你玩會(huì),咱們下去打羽毛球吧!”

      我滿口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作,根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩,今天終于陪我玩了,我能不高興嗎?

      我們來(lái)到樓下,我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮,天色是那么明亮,小鳥(niǎo)的叫聲是那么美妙。

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