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    保護青蛙二年級作文

    時間:2023-06-16 17:08:14 二年級 我要投稿

    實用的保護青蛙二年級作文匯總十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的保護青蛙二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的保護青蛙二年級作文匯總十篇

    保護青蛙二年級作文 篇1

      夏天,太陽像個大火爐。一大早,整個大地就好像一個大蒸籠,被熱氣籠罩著。小電和彤彤去菜市場里買菜,菜市場可熱鬧了,熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲,響成一片,猶如交響曲。在菜場在轉(zhuǎn)悠著,突然,小電發(fā)現(xiàn)一位阿姨在賣青蛙。

      那些青蛙睜著大眼睛,在袋子里呱呱地叫個不停,好像在說:“救命呀!救命呀!”小電和彤彤連忙跑過去,對阿姨說:“阿姨,青蛙是益蟲,請把它們放了吧!卑⒁膛ゎ^看了一眼他倆,小電又說:“青蛙是保護莊稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一邊玩去。我好不容易才抓到這么點青蛙,想賣點錢,我管他什么益蟲、衛(wèi)兵的,只要能賣錢就好,你要買就買,不買走開,不要妨礙我做生意。”

      小電和彤彤站在那里,望著青蛙那求救的眼神,急得團團轉(zhuǎn)。這時,小電說:“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧,然后再把他們放掉!薄昂茫∵@個辦法不錯!即使回家被媽媽罵,也是值得的。何況,我們是做好事,媽媽也不會罵我們!蓖χf。說著,他們就拿出了全部買菜的.錢,買下了全部的青蛙,并把他們放回到田野里。青蛙們歡快地蹦回到田里,呱呱地叫著,好像在說:“謝謝小朋友!”

      小電和彤彤回家的路上特別開心,他們商量著要和工商局的叔叔說一聲,要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來!

    保護青蛙二年級作文 篇2

      我看見有很多人都把青蛙捉過來給人家吃,在餐廳里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿”,這讓好多青蛙死于非命,對此我十分痛心。

      青蛙然而動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”,農(nóng)民伯伯也親切的稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛十分銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕蒼蠅,蚊子,飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙,就等于殺死一個“莊稼小衛(wèi)士”,也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種了,那么誰來保護莊稼,保護良田呢?青蛙不但被稱為“莊稼衛(wèi)士”,還被稱為“莊稼的守護神”。

      青蛙不但然而益蟲,就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng),一只蝌蚪每一天能夠吃掉100多只蚊子呢!如果一畝田里有400只青蛙,農(nóng)民就能夠不用噴撒農(nóng)藥了,我們也就能吃到無公害的.綠色蔬菜了。這樣,不僅僅莊稼獲得豐收,生活用水不受污染,大家也不用擔(dān)心健康會受到影響了,這對我們?nèi)祟悂碚f然而多么大的貢獻!

      世界不能沒有動物,保護動物就然而等于保護我們?nèi)祟愖约。讓我們攜起手來,保護我們?nèi)祟惖呐笥穴D―被譽為“小小捕蟲專家”的青蛙吧!

    保護青蛙二年級作文 篇3

      最近,我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的.美味,就是成了孩子手上的玩具。

      青蛙是個捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個“農(nóng)業(yè)保護神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會影響人體健康?墒侨藗冞要害死青蛙呢?

      夜間,當(dāng)人們睡著時,青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

      我們應(yīng)該保護青蛙,讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個志愿隊,去宣傳保護青蛙知識。

      同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護,讓我們保護青蛙吧!

    保護青蛙二年級作文 篇4

      一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。

      于是,小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙?墒,蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了?小明說:“我夢見蚊子在咬我!眿寢屛⑿χf:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

      小朋友們,你們一定要保護青蛙呀。

    保護青蛙二年級作文 篇5

      夏天,是青蛙活動平凡的季節(jié),田野里、小河邊到處都能見到它們的身影?墒俏易罱l(fā)現(xiàn)好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

      星期六的早晨,我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個小朋友走過來拿著樹枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出來一直青蛙,他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的`腿上。出血了!出血了!青蛙慘叫一聲,拖著受傷的腿拼命的逃著,可是再怎么逃也沒用,最后還是被小朋友們帶回了家?匆娺@場面我非?蓱z這只被抓走的青蛙。

      青蛙是捕蟲高手,每天至少捕食害蟲80多只,一年能吃掉15000多只害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領(lǐng),一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是農(nóng)田的小衛(wèi)士。可是,現(xiàn)在的人們大量的捕捉青蛙,使青蛙數(shù)量大量減少,農(nóng)田里的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農(nóng)藥消滅害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平衡,而且污染了環(huán)境,真是害人害己。

      讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧!讓動物們過上快樂的生活。

    保護青蛙二年級作文 篇6

      有一天,天氣晴朗,陽光明媚,樂樂帶著捉小青蛙的工具,去池塘里捉小青蛙。遠遠地,樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的'叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去,一撲捉到了六只小青蛙。

      回到家里,樂樂打開桌上的收音機,一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶里的小青蛙。這時,廣播里正播著:“保護青蛙,人人有責(zé)!”樂樂又拿出爸爸以前的資料,書上說:“青蛙是益蟲,一年能吃一萬八千二百只害蟲,我們要保護它!

      樂樂馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫著,好像在說:“謝謝你,好朋友,常常來我們動物王國玩呀!”

    保護青蛙二年級作文 篇7

      現(xiàn)在博物館里的蛙類越來越多,但捕殺青蛙的`聲音從未停過。因為人們大量捕捉青蛙,現(xiàn)在見不到幾只了。

      看!圖上這位小朋友就在捉一只青蛙,還暗暗地想捉它回家,晚上來一頓青蛙肉!

      青蛙把傷害我們的蚊子、蒼蠅等害蟲消滅,為什么我們還要去捕捉它們呢!

      我希望人們能少一點殘忍,多一點愛護,不捕捉青蛙,讓它們繁殖,恢復(fù)它們的數(shù)量。

    保護青蛙二年級作文 篇8

      夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的'好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼!毙偮犃诵〖t的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

    保護青蛙二年級作文 篇9

      放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉(xiāng)下奶奶家玩.

      我們看見田邊的'池塘里有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽了,高興地點點頭.

      回到家,媽媽看見我?guī)Я诵∏嗤芑貋?對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關(guān)青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘里."媽媽說:'這才對了."

    保護青蛙二年級作文 篇10

      一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙!敝缶吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴,我順著聲音走過去,只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊,前腳向外伸著,想逃脫?煽?cè)欢焕蠣敔斃鋈,竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票,而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面,聽著慘叫,我的.心不禁揪緊了。

      青蛙的本領(lǐng)很多,它能預(yù)報天氣,我國有不少的農(nóng)諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到!鼻嗤苓然而捕食昆蟲的健將,當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長大成蛙后,用它靈巧的舌頭,平均每一天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

      我們學(xué)過《狼與鹿》一課,人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍?zhǔn),然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就會放掉七十多只害蟲,難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

      人類。】煨研寻。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動物和平共處,保護人類的好朋友―青蛙吧!

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