有關(guān)二年級(jí)家的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家的作文 篇1
記得那是一個(gè)春天，我表哥在我十歲生日那天送了我一輛自行車。
這輛自行車有三種色彩，車頭白的，車身是藍(lán)的，車尾是黑的，好看極了。不僅如此，那輛車還可以折疊變小，便于儲(chǔ)存。這輛自行車性能很好，騎在自行車上感覺(jué)是自己飛了似的，而且自行車不僅能騎得很快，而且還不易損壞。有一次，我路上摔倒了五六次，人都受了傷，但自行車卻是一點(diǎn)傷都沒(méi)有。在我的'自行車上還有一個(gè)比乒乓球還要小的小燈，可愛(ài)極了。小燈可以變成四種顏色，第一種是白色，第二種是藍(lán)色，第三種是紅色，第四種是綠色。我的自行車上不僅有燈還有小鈴鐺，可以發(fā)出“鐺鐺”的聲音。自行車上的車輪大小剛好，氣也充得十分足。
啊，如果把全世界的汽車都變成自行車的話，那我們地球的空氣該多好呀！
有一次，我在跟別人騎車比賽時(shí)，別人被我這寶馬車落到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，我就一直在說(shuō)：“寶馬寶馬，你跑得好快啊”。最后，我?guī)е鞓?lè)和喜悅沖到終點(diǎn)，贏得了比賽。
二年級(jí)家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在四川省眉山，那里有三蘇公園，是蘇東坡的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在有很多人去那里旅游參觀。
我們家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn)，有芝麻糕、東坡肘子、東坡魚、龍眼酥、甜皮鴨等傳統(tǒng)美食。
歡迎大家去吃傳統(tǒng)美食，來(lái)我的家鄉(xiāng)旅游。
二年級(jí)家的'作文 篇3
我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽(yáng)臺(tái)的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛(ài)不釋手。吊蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗動(dòng)人，也沒(méi)有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒(méi)有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的`厚愛(ài)。
曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無(wú)人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書上說(shuō)過(guò)，吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過(guò)吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過(guò)了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己。”爸爸媽媽聽(tīng)了才恍然大悟，對(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭：哦，原來(lái)是這樣�。�
“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問(wèn)道。這可難不倒平時(shí)酷愛(ài)看書的我，我脫口而出：“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�
爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。
“牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶�！眿寢屧谝慌蕴嵝训馈�
“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”
夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個(gè)世界因吊蘭而精彩。
二年級(jí)家的作文 篇4
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家，我想到老師說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)事。于是我決定幫媽媽掃地。
我先拿起掃把先從客廳開(kāi)始掃，我仔細(xì)掃著地板，每個(gè)角落都不放過(guò)，很快地板就被我打掃的干凈整潔了。
爸爸媽媽回來(lái)了，看到了干凈整潔的'家，夸我是一個(gè)勤勞的好孩子。
二年級(jí)家的作文 篇5
我家住在蔚藍(lán)湖畔一期。
爺爺和奶奶都退休了，我奶奶是全家織毛衣大王，在我很小的時(shí)候就給我織毛衣，一直到現(xiàn)在，一共有三十多件了。
我爺爺是麻煩事大王，一丁點(diǎn)小事就管。比如說(shuō)，那次我上英語(yǔ)班，我喊爺爺吃飯，等會(huì)好輸液，我爺爺嘮叨起來(lái)說(shuō)：“我不扎了。”我爺爺真是個(gè)麻煩事大王。
我媽媽是個(gè)‘狠毒’的媽媽，因?yàn)樯洗挝铱荚嚊](méi)有考好，媽媽狠狠地打了我一頓，我覺(jué)得媽媽比誰(shuí)都狠，她就是天下第一‘狠毒’女，不過(guò)一想到媽媽為了我好，又覺(jué)得她狠毒的很有道理。
我爸爸是個(gè)醫(yī)生，專門給發(fā)燒的人抽血，有一次我發(fā)燒了，就是我爸爸給我抽的血，抽的時(shí)候一點(diǎn)也不疼，過(guò)一會(huì)手指頭有點(diǎn)麻木了，我爸爸就是神醫(yī)大王。
我哥哥是威脅大王，他沒(méi)什么事就威脅我，有的`時(shí)候被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，我：這下可慘了，我趕緊給哥哥求情，告訴爸媽哥哥沒(méi)有打我。我覺(jué)得哥哥雖然真霸道，可我挺喜歡他的霸道。
你看這一家是多么幸福的一家呀！
二年級(jí)家的作文 篇6
我家養(yǎng)了六只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，名媽媽說(shuō)它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了，還有爪子呢！
每天早上我一起床就能聽(tīng)到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進(jìn)了大森林里一樣的'感覺(jué)了。
有一次，我和媽媽倒垃圾，門沒(méi)銷，爸爸也出去了，結(jié)果壞人就進(jìn)來(lái)了。平時(shí)我家的金絲雀不叫，可是有它們不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)了家，它們就會(huì)叫個(gè)不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽(tīng)到了金絲雀的叫聲，就快速地跑到了家門口。把門打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)壞人沒(méi)偷東西就走了�？墒亲屛液蛬寢岆y過(guò)的是：金絲雀不叫了，它們被壞人弄死了。我哭了，傷心地哭了。
從此，我一看到鳥(niǎo)就想到了它們，曾為我們家犧牲的金絲雀。
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