有關機器人二年級作文合集8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的機器人二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機器人二年級作文 篇1
保姆機器人很能干，你可別小看它，它能做的事情多著呢！
保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買菜賣肉等。如果大人有事回不來，把孩子獨自放在家里，保姆機器人就會照看孩子。它會做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴，保證吃了很健康，聞一聞就能胃口大開，做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前，保姆機器人會檢查材料是否充足，如果不充足，他就會立刻拿錢去買菜了。
保姆機器人還會做蛋糕，他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的等，你讓它做什么味的，他就做什么味的.，絕不會做錯了或做砸了。
你可能會想：保姆機器人怎么補充能量呢？保姆機器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進肚子里后，把塑料袋、果皮轉(zhuǎn)化成能量。這樣即不浪費電能，還能環(huán)保。
保姆機器人又能干又環(huán)保，你想不想要一個呢？
機器人二年級作文 篇2
醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長不知道怎么辦了？……
你會想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會看病。動手術的醫(yī)生機器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。
可是，院長還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的`。
科學家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機器人就可以醫(yī)治病人。
那院長就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機器人沒電了！
機器人二年級作文 篇3
我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內(nèi)的`灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環(huán)模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環(huán)模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉(zhuǎn)邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅(qū)動輪。旋轉(zhuǎn)邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅(qū)動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。
機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去臟的地面工作，他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說，那是因為他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以后慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。
小家伙來我家已經(jīng)有半個多月了，他現(xiàn)在每天早上7點準時開始工作了，遇到干凈的地面，他會迅速經(jīng)過，遇到臟的地面，他會在此處反復地來回，直到地面清掃干凈為止，總之，小家伙經(jīng)過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈，現(xiàn)在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小家伙還真不愧是媽媽的好幫手！
機器人二年級作文 篇4
未來的北京城里，你會經(jīng)常看到人們有更多的時間在休閑娛樂。如果你去問他們：“你們在這里娛樂，不擔心家務活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關系，我有保姆機器人！”
保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的'功能最大了！比如你想讓保姆機器人干家務活，就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不��！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學習，長大后發(fā)明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務中解脫出來。
機器人二年級作文 篇5
三十多年后，我成了一位著名的科學家，畢業(yè)于多啦A夢博士科技研制專業(yè)。如今的城市，高樓大廈如雨后春筍拔地而起，街道上到處是萬能機器人，這都是我的杰作。
下班后，我乘著無人駕駛汽車回到家，一進門就看見萬能機器人，他為勞累一天的我送上一句問候：“您好!王博士，請喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶。”我喝了一口，頓時，一天的疲勞消失得無影無蹤。我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，享受著萬能機器人給我舒服的按摩，按摩后，萬能機器人便幫我打開墻壁電視，這時，寬大的熒屏上就會出現(xiàn)立體畫面，機器人幫我選好頻道，還把空調(diào)調(diào)到合適的溫度。
“開飯了!”我隨著萬能機器人來到飯廳，它會按照電腦已經(jīng)編輯好的.菜譜為我準備好了香噴噴的晚飯，有烤鴨、青菜、玉米湯……，看著這些可口的晚飯，我大口大口地吃了起來。
晚飯后，萬能機器人進入浴室，幫我在浴缸里調(diào)好水溫，讓我美美地享受了泡浴。
泡完澡，我走進臥室，一下子躺在軟綿綿的大床上，聽著萬能機器人“唱”的催眠曲，伴著輕柔的音樂，我很快進入夢鄉(xiāng)。
聽了我的介紹，是否覺得很神奇呢。哎呀，忘了告訴你們，這機器人一天24小時不需要充電，是用太陽能發(fā)電和風力發(fā)電的，既節(jié)能又環(huán)保，而且機器人無論在做什么事情，只要收到你的命令都會停止工作，馬上出現(xiàn)在你的眼前。怎么樣了，要是你也想有一臺萬能機器人，就在30年后親自到我家預訂一臺吧，如果遲了可沒了哦!
機器人二年級作文 篇6
機器人的世界真精彩！
“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的`東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經(jīng)畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發(fā)現(xiàn)機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀�？�，機器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針�？此木�條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。
啊！我們的祖國真?zhèn)ゴ�，竟發(fā)明出這么有趣的東西！
機器人二年級作文 篇7
時間老人走得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀的40年代，我成了一名著名的科學家，我發(fā)明了一種保姆式機器人。
我把它的功能拍成廣告，叫人把廣告都發(fā)出去。第二天，就有許多人來向我定貨，購買保姆式機器人。一個小朋友問我：“阿姨，一個保姆式機器人要多少錢呀？”我問：“小朋友，你要給誰買呀？”小朋友回答說：“給我媽媽買，用它來幫媽媽做家務活�！笨粗@個可愛又善解人意的孩子我告訴他：“今天免費大派送，不要錢！”
一個月之后，許多人對我說：“王博士，你發(fā)明的保姆式機器人太能班干了，早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐；上班的'時候它就會在家里幫我守家；中午下班我回到家，它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜；下午我的孩子放學了，回到家，它就會教孩子做作業(yè)，幫我解決了不少問題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺疲勞的時候，它就會出現(xiàn)在我身旁一邊為我按摩，一邊給我講笑話，讓我的煩惱消失得無影無蹤。
哈哈，我聽了人們的話忍不住大笑起來，這一笑把我給笑醒了，原來這是一個夢��！我心想：我一定要努力學習，長大以后把夢變成現(xiàn)實。
機器人二年級作文 篇8
今天下午，我們學校將要和瑯琊路小學舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端著板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐后地下了樓。
隨著一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規(guī)則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的速度快，誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”。“各就各位，預備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉(zhuǎn)著，以3.56秒的成績沖向了終點。該輪到我們學校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。
因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規(guī)則是：機器人要沿著黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線，它又快速又準確地到達了終點，獲得了滿分80分，第二個是瑯琊路小學，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的.疏忽，他們贏了，他們現(xiàn)在處于上風，形勢越來越緊張了！
第四輪比賽對于我們來說至關重要，因為瑯琊路小學已經(jīng)贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規(guī)則是：要把乒乓球踢進一個盒子里，如果球從盒子里滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學校的機器人揮動白色的球桿，把球準確無誤地射進了盒子里，最后盒子里一共有18個乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經(jīng)心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學校贏了！全校的同學歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”
激烈的機器人對抗賽結束了，我心里產(chǎn)生了一個強烈的愿望：我以后也要研制出一個機器人，讓它來實現(xiàn)我的夢想！
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