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【熱門】二年級作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我家買了兩只牡丹鸚鵡。我把它們裝在一個彩色的小籠子里，那就是鸚鵡的家。
這兩只鸚鵡很怕人，但很靈巧。
我把籠子放在走廊上。風(fēng)天天吹著風(fēng)鈴響，她們似乎聽懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌聲、鈴聲交織在一起是那么清脆動聽。
陽光射進來，照在它們身上顯得多么可愛�。杭t紅的小嘴，彎彎地像魚鉤。紅綠相間的頭，在陽光的照射下還真象一小朵牡丹花；身子圓溜溜的.，紅綠黃三種顏色配和的很和諧。
開始，這兩只小鸚鵡只是在籠中跳來跳去，對周圍的環(huán)境有點陌生。后來，我用手嘗試去慢慢地靠近它們。它們還并不熟悉我，所以它們總是躲到一邊。日子一天一天過去了，有一天，我放學(xué)回家給鸚鵡喂食時，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，見我不動，它便站在我手上，又跳又啄，開心極了。我不敢驚動它，只是蹲在那兒靜靜地觀看它那“精彩的演技�！�
還有一次，我在學(xué)校排練合唱，兩個彩色的小鳥落在了窗臺上。我定睛一看，原來是我們家的那兩只牡丹鸚鵡。我又驚又喜，可能是我們動聽的歌聲吸引了它們。鸚鵡靜靜地站在那看著我們，嘰嘰喳喳地叫起來，好象要和我們比比歌喉。我伸出手，它們輕快地飛到我周圍跳來跳去，和我可親熱了。
多么可愛的小鸚鵡�。�
二年級作文 篇2
美好的暑假時光度過了一半。在過去的一個月時間，我過得既快樂又充實。
每天早上，我按時起床，然后走到樓下，呼吸一下外面的新鮮空氣，再給媽媽和妹妹買早餐�？粗齻兠雷套痰爻灾医o她們買來的早餐，心里頓時樂開了花。稍微休息一下，就到了我去學(xué)游泳的時間。媽媽帶著我準時來到游泳館學(xué)習(xí)游泳。這也是我一天中最快樂的時光。中午回到家，吃完一頓美味的午餐后，媽媽與妹妹進入了午休時間。我就開始做暑假作業(yè)。做完作業(yè)，如果還有多余的時間，我就會看我最喜愛的《小屁孩日記》，經(jīng)�？吹门醺勾笮�。
晚飯后，我們一家四口通常會去外面散步，聊聊今天的'所見所聞所感，其樂融融……
這就是我的暑假生活，希望接下來的一個月時間能過得更加快樂充實。
二年級作文 篇3
前段時間，表哥送給了我一個寵物狗，名叫妞妞這只小狗很可愛，披著長長的，卷卷的頭發(fā)，頭上系著一個棕色的蝴蝶結(jié)， 瞪著水汪汪的大眼睛凝視前方，很有外國貴婦的氣質(zhì)。
妞妞很好玩，它會跟人握手，是只很有靈性的.小狗。只要你一邊說握手，一邊拍它的爪子，他都會把爪子舉起來和你握手。你想握哪只，它就會舉哪只。
這就是我的寵物狗，妞妞，我很喜歡它。
二年級作文 篇4
森林里有一條小河，河上有一座獨木橋，獨木橋太窄，一次只能過一只小動物。
一天，一只白頭公雞要過橋，正巧在獨木橋上遇見了迎面過來的紅頭公雞，紅頭公雞對白頭公雞說：“我可是公雞中的老大，你得先讓我過去�！卑最^公雞說：“我比你高多了，你應(yīng)該讓我先過去�！�
正當(dāng)他們吵的'不可開交的時候，一只小白兔走了過來，對它們說：“你們不要再吵了，朋友之間要互相禮讓，團結(jié)友愛�！彼鼈儌z聽了小白兔的話低下了頭，臉一下子紅了起來。它們一起說“我對你說句話好嗎？恩，紅頭公雞說你先說，白頭公雞說還是你先說，最后紅頭公雞說好吧，我先說。對不起，是我不懂事。白頭公雞說，我也不對，不該更你爭�！�
后來白頭公雞往后退了幾步，讓紅頭公雞先過了獨木橋，從此它們成了最好的朋友。
二年級作文 篇5
前天，可怕的臺風(fēng)“�？睅е耧L(fēng)暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，臺風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的'小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！
我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起�？墒沁@個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。
小樹站直了，在微風(fēng)中輕輕地招手，好像在說：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”
小鳥也高高興興地飛了過來，扇動著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”
我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。
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