實用的二年級的春天作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級的春天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的春天作文 篇1
走過了白雪皚皚的寒冬，我們迎來了萬紫千紅的春天。
春天，小草綠了，粉紅色的桃花開了，金黃色的油菜花也開了，柳樹的枝條像小姑娘的辮子在隨風飛舞。從南方飛回來的小燕子在枝頭歡快的唱歌，好像在歡迎春天的到來。小溪在歡快的流淌，溪中的`幾只大白鵝在追逐嬉鬧，快樂的游來游去。花叢中盛開著五顏六色的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的景色真美啊!我喜歡春天。
二年級的春天作文 篇2
春天來了，萬物復蘇，迎春花天了，小草綠了，一場春雨讓大地媽媽又好好地解了一回渴�；ǜt了，草更綠了，大地媽媽說：“謝謝你，春雨，讓我的孩子們長得更加茁壯”！
在千千萬萬的雨滴中，有一個小小的雨點叫“小水點”，它和其它雨點一樣，從天空中歡快地落下來，有的落入大海，有的.灑進江河，有的落在草叢中，有的飛向大地。它們好高興呀，從高高的天空中，由一片片云朵變成一滴滴水珠，滋潤大地，造福人類，不會再在天上漫無目的地飄來飄去，總算可以讓自己小小的身體發(fā)揮一點作用了。
小水點很興奮，它飄呀飄呀，剛好落在一棵小樹旁，小樹看著小水點說：“謝謝你小水點，你讓我不再口渴，讓我長得更快，要不了幾年，我就可以成材，變成大樹，為人類做貢獻了！
可是，太陽出來后，你就會離開我，是嗎”？小水點搖搖頭說：“不會不會，太陽出來后，你雖然看不到我，但我并沒有走，我早已深深地滲入你旁邊的土壤中，一直陪著你成長，我會是你永遠的好朋友”！
小樹聽了，微微地笑了，它身上的樹葉更綠了。
二年級的春天作文 篇3
我不喜歡春天，甚至有些討厭它。因為它總是讓我犯困，可是我還要贊美它，因為不能不贊美，春天確實也有令人驚喜的地方，這是不能否認的。
現(xiàn)在已是深秋了，春天早已遠去，但我卻想它，秋風蕭瑟，更讓我懷念春天。從古自今，有多少嘆春、贊春、惜春的佳作，提筆寫想念春天好像有些俗了，但每年春來時，我們還是一樣的喜悅，因為春天總能帶給我輕松透明的滿足感。
春天的纏綿在于春雨，它好像純潔如水的樣子，歡樂的`落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，嫵媚動人，姿態(tài)優(yōu)美，高雅脫俗，輕盈地紛飛各地。
春風也很使我想念，雖然有時它讓我不想睜眼。春風很是細膩呢！有些不恰當?shù)男稳�，但很貼切，春風細膩的好像是第一口吃到地脫脂奶糕，在舍齒間穿梭著，那種好像滑潤到能數(shù)清個數(shù)似的質(zhì)感�；孟罄锏睦钋逭站蛻�(yīng)該是如春風般得清新女子吧，也許算不上國色天香，但詩書賦予了她比美貌更迷人的氣質(zhì)。衣著素裙坐在亭邊，眉頭輕輕地皺著，手著詩卷。纖細與優(yōu)雅并存。春風著實讓我著迷。
春天的美數(shù)不勝數(shù)，春天是一朵不敗的花，永遠迷人，永遠芬芳。
二年級的春天作文 篇4
春天來了，我是春天的小雨點，我和我的伙伴們開始了歡快的旅途，尋找需要我們的地方。
我們走進了田野里，為田野里的'種子澆水。小小的種子貪婪地吮吸著雨水，伸了伸懶腰，使勁往上頂，頂破了土層，露出了嫩黃嫩黃的小芽兒。一旁的農(nóng)民伯伯微笑著向我們點點頭，好像在對我們說：“謝謝你們啊，春天的小雨點，等秋天麥苗成熟后，我會把它們帶給貧困地區(qū)的小朋友，讓他們快樂地成長，成為國家的棟梁�！蔽覀円蚕蜣r(nóng)民伯伯點點頭，說：“不用謝，不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
我們來到了花園里，輕輕落在小花兒的臉頰上，花兒樂紅小臉蛋，開心地向我們微笑，經(jīng)過我們的滋潤，它變得更美麗了。一群小朋友來到它身邊，贊嘆道：“這花兒多美啊，我們要好好愛護它，多來看看它，告訴要采摘它的人們愛護小花，這樣，花兒就能永遠留在我們身邊啦。”我們這群小雨點看到有這么愛花的小朋友，也非常開心。
我們又來到了池塘里，池塘里的小魚探出頭來，調(diào)皮地朝著我們點點頭，吐著大大小小的泡泡，仿佛在向我們說：“謝謝你們，只要有了你們池水就不會干涸，我們就可以暢快地生活在這美麗的池塘里了。”小蝌蚪也游過來，擺動著細細長長的尾巴，對我們說：“有了你們，我就可以在這池塘里長大，變成青蛙，快樂地在池塘里游戲。”我們向他們笑一笑，說：“這是我們的職責，不用感謝我們。”
我們走過了森林，走過了草地，走過了校園，把春姑娘的祝福送給每一個人，讓他們快樂成長。
二年級的春天作文 篇5
抹去了冬的寒冷，帶走了秋的寂寞，吹走了夏的炎熱，春，她帶著無限生機浩浩蕩蕩地向人們走來了！
春回大地，萬物復蘇。草兒綠了，樹梢綠了，田野綠了，大地脫下了潔白的雪衣，也綠了！一切都是那樣的生機勃勃，點點綠意萌發(fā)出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，還有許多叫不出名的野花也笑了。紅的、白的、紫的，這兒一片，那兒一簇。它們?nèi)缤⒆影阌L和日麗的春笑得那樣的艷，引來了群群美麗誘人的花蝴蝶。
在這樣一個如畫的季節(jié)，我們?nèi)易類墼诓莸厣戏棚L箏。你們可知道，在放風箏時，踩著松軟的草坪，仰望著藍天白云中的'風箏，聽著春風的絮語，聞著野花淡淡的芬芳，那感覺，絕無僅有。玩累時，躺在松軟的草坪上，欣賞著周圍的美景，我美了美了，我醉了醉了。
跟著柳條兒搖擺的季節(jié)，綿綿春雨漸瀝瀝，奏響了萬物生長進行曲。大人們忙碌的身影遍布田間，孩子們在曠野中奔跑，接受著春雨的洗禮；小燕子斜飛在空中，興致勃勃地銜泥筑巢。
春，你猶如一位詩人，用你那神奇的筆，為大地和人類創(chuàng)造了這樣一個美麗而富有生機的季節(jié)。
二年級的春天作文 篇6
隨著時間的流逝，春姑娘悄悄地來到了人間。
春天來了，柳樹抽出了新的枝條，長長的，像一位少女的.長頭發(fā)。草兒偷偷地從地下鉆出地面，花兒五顏六色：有紅的，有藍的，有黃的，還有綠的。一陣春風拂過，草兒向我招招手，好像在對我說：“春天來了，萬物復蘇，我也能找我的好朋友玩了，所以，我非常喜歡春天。”
花兒也像我點點頭，好像在對我鞠躬。使人心曠神怡。小燕子從南方趕來，唧唧地叫著，為春光增添了許多生機。
二年級的春天作文 篇7
春天來了，小草探出頭來了，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，柳樹搖著綠色的長辮子，蝌蚪和魚兒在水里歡快的'游來游去，我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門在草地上放風箏，五顏六色的花兒開了，春雨姑娘在水池里唱歌，小猴子在蕩秋千……
我愛這美麗的春天。
二年級的春天作文 篇8
早春三月，我和媽媽迎著溫暖的陽光，來到了紅光農(nóng)場，尋找春天的足跡。
我們在子牙河中找到了她的足跡，她讓結(jié)冰的小河恢復了以前的樣子，嘩啦嘩啦地好像在唱春天的'贊歌。春風吹皺了河水，泛著細細的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽，像小樹的眼睛，好看極了！勤勞的魚夫帶著魚鷹，劃著小船開始忙碌著．．．．．
我們在農(nóng)地的地梗上，找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前，輕輕地撥開了枯草，聞到了一股淡淡的香味，頓時，我的眼睛一亮，�。≡瓉硎切〔輳牡叵裸@出來了！
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，”兩只小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐著，為大地增添了生機。
究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢？我靜靜地思考著。一陣春風在我臉上輕輕浮過，舒服極了。��！我明白了，原來，這一切都是春姑娘送來的。
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