- 相關(guān)推薦
二年級植物作文錦集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級植物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級植物作文 篇1
綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點式條斑。
在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的.綠莖細(xì)軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán),宛如翠色浮雕。
綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強,只需一點水就能生長的非常好,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二年級植物作文 篇2
昨天,老師帶著我們一、二年級的小朋友往植物園春游。固然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個個黃格子。東風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。
走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的`柳樹已經(jīng)長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動。一陣風(fēng)吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是東風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧。
我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學(xué)在打牌,人固然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放鷂子,一個拿著鷂子另一個跑著,固然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。
二年級植物作文 篇3
奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會被扎到。仙人掌的刺好像是因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份,葉進化成刺,經(jīng)進化成掌,水份儲藏在肉質(zhì)莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護肉質(zhì)莖。
仙人掌生命里也強,即使折斷了一輛根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它又可以照長發(fā)芽。當(dāng)夏天到來時,仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒有米蘭的'芬芳,也沒有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時的散發(fā)出一陣陣清香,是多么的淡雅。
仙人掌還有藥用價值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無法說話,到醫(yī)院里開了湯藥,吃了好久都比管用,后來用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過了幾天,弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚啊!
我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻(xiàn)。根據(jù)我的介紹,你了解仙人掌了嗎?
二年級植物作文 篇4
今天我們一家和姐姐去植物園玩。
一進大門我和姐姐就看到好多好多人戴著卡通頭像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑選了兩個卡通頭像照照片。照完照片我們來到一個叫青青樂園的地方。一進門就看見一個大滾筒,我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑,一不小心我和姐姐摔了個四腳朝天。玩完后我們又玩了過吊橋,吊橋一共要過四關(guān)。一開始站在吊橋上的時候還真站不穩(wěn),所以我就不敢走,但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵我走這個橋。我小心翼翼的`踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索,姐姐在前面帶路,爸爸、媽媽在為我加油,經(jīng)過艱難的跋涉我終于走過了吊橋,我和姐姐跳躍著、呼喊著:“我們勝利了!我們勝利了!”
隨后我們又玩了一個叫真人CS的游戲!我和姐姐、爸爸一隊是黑隊對方是紅隊,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗我們終于勝利了!
不知不覺太陽就落山了!我們也說說笑笑的回家了,今天的植物園一日游可真開心呀!
二年級植物作文 篇5
誰都知曉植物的生命是短暫的,而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香,留下了美的感受,燦爛,輝煌。真是不得不感嘆生命的神奇!他們因此而美麗。而我對仙人掌情有獨鐘也是這個原因:
仙人掌長得很不普通:全身布滿了像針一樣的“葉子;身軀著實像綠色的厚實的手掌。它把自己保護得好好的,不像普通的植物那樣柔弱不堪:風(fēng)一吹,葉子便不由的凋零了。
是因為仙人掌崇高的精神使我對其他的花產(chǎn)生了“鄙視”,它使我不得不感嘆生命的偉大與頑強。仙人掌的'故鄉(xiāng)沙漠是一個令我聽而生畏的地方,那里確實很可怕,沒有充足的水源,炎熱又干旱的天氣,實在是讓人窒息。能從這么險惡環(huán)境下生存下來,難道還不能夠顯現(xiàn)出它的堅強的意志?
家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水,試問如果其他的花缺少了水,他還能這么生長下去嗎?他的頑強家喻戶曉,是他,使我們明白了生命的頑強。
他憑借永不言敗的精神創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了綠洲。
一個微不足道的生命卻有如此震懾人心的品質(zhì),論品質(zhì),也許人們都需對此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義:在于勇敢地同困難作斗爭,而不是像一株溫室里的花朵,處處需要別人的護助;光線的外表下不總是高尚的品質(zhì),隱藏的也可能是怯弱,無能。
“所謂人不可貌相”,仙人掌就驗證了這個道理,他不會讓人看到自己崇高的內(nèi)涵,但也由此便更突出地顯現(xiàn)出它的低調(diào),高雅。
它使我明白,只有腳踏實地的努力,才會創(chuàng)造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的,而是美麗的。
二年級植物作文 篇6
星期六,爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里,我看到了許多小植物,有:發(fā)財樹、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子,還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里,像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。
我看到這些可愛的小植物,非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說:“媽媽,我很喜歡這些小植物,給我買一盆吧?”媽媽說:“不行。我和爸爸都要上班,沒有時間照顧它們。”我想了想,說:“媽媽,你就給我買吧。我天天放學(xué)早,我來給它澆水,我來照顧它!眿寢屨f:“行,那我給你買,但是你要負(fù)責(zé)照顧它!碧袅税胩,我選了一盆特別可愛的.多肉植物,它叫“觀音蓮”,長得像池塘里開的荷花,也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉,也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹長得有點像海灘上的椰子樹,但是它比椰子樹小了好多好多,樹葉有點像路邊的楓葉,只是發(fā)財樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物,我們歡聲笑語的回家了。
回到家后,爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里,然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了,好像在對我說:“謝謝你幫我澆了水,這下我喝飽了,可以快快長大了!
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們,讓它們可以健康茁壯地成長。
二年級植物作文 篇7
今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見好多好多的蛋!藍(lán)的、粉的、白的、紫的`,等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋,看見上面寫著:白晶花。原來,這些蛋是種小花的!
我買了那顆“蛋”。回到家,我和媽媽看了說明書,拿著鐵勺就往“蛋”上砸。。⊥恋袅顺鰜!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水,水一下子就不見了。我加了好幾次水,一加進來,水就被吸光了。最后一次加水的時候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺得蛋變得很重很重!
媽媽說:“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化,然后連續(xù)寫日記,這就叫觀察日記!庇谑,我就寫了這篇作文。