小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文1
這天早上，爸爸、媽媽要帶我到云臺(tái)山游玩。
因?yàn)樵婆_(tái)山的大瀑布遠(yuǎn)近聞名，所以我們一進(jìn)景區(qū)就奔向大瀑布。往前走著、走著，便聽(tīng)到“嘩嘩”流水聲。我們迫不急待地循聲找去，走近一看，這瀑布好像一條玉帶直垂下來(lái)，流水聲仿佛美妙的音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng)，就像李白詩(shī)中寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@云臺(tái)瀑布雖然沒(méi)有李白說(shuō)得那樣，但也稱(chēng)得上壯觀，流水聲很急促，好像有人在追趕它似的。
看完水該看山了，山上有些大石頭奇形怪狀，有一塊像是四個(gè)小孩躲在一塊很大的石頭后面，看起來(lái)好像很高興;還有的像一只小猴在望著天空，也可能想起了家人，旁邊的導(dǎo)游說(shuō)這是“金猴望月”;還有一塊叫“仙人指路”的石頭，像一位留著長(zhǎng)發(fā)的老人抬著一只手臂指向遠(yuǎn)方。再往外走就到了“大將軍峰”，山峰上矗立一位頭戴盔甲、身披戰(zhàn)袍、威風(fēng)凜凜的大將軍，傳說(shuō)他是韓信的化身，這讓我想到了韓信點(diǎn)兵的故事。
走出云臺(tái)山，我真是戀戀不舍，希望下次還能再來(lái)。云臺(tái)山，我愛(ài)你，你是大自然鬼斧神工般的作品，你的雄偉壯觀深深吸引著我。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文2
今天我和爸爸媽媽、弟弟一起到美麗的杏花村去玩。
剛抵達(dá)杏花村，我們就被迷人的景色給迷住了。各種各樣的花像趕集似地聚攏在一起，形成了燦爛無(wú)比、生機(jī)勃勃的春天。
我們邊走邊看，忽然看到了路邊杜牧銅像和一個(gè)騎在黃牛背上的牧童銅像，使我想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！薄疤袅�!”媽媽聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
我們又來(lái)到了杏花村的梅花園，那里的梅花多得數(shù)也數(shù)不清，剛走進(jìn)去，一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)梅花雨，真香啊!春天里的杏花村百花齊放，到處都可以聞到花的香味。
不知不覺(jué)已近中午，該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的杏花村。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文3
放暑假了，可是我還是不能出去玩，因?yàn)閻?ài)我的爸爸媽媽給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)字……一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)出去旅游了，所以，我想有一個(gè)旅游節(jié)，讓我們一家三口一起開(kāi)開(kāi)心心地去游玩。爸爸媽媽有些心動(dòng)了，我再煽風(fēng)點(diǎn)火，經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我們決定去日照海邊游玩。
我們來(lái)到海邊，剛巧趕上退潮，我跑進(jìn)了大海，突然，我腳下一軟，哦!原來(lái)是一只小海星，我把它放進(jìn)了準(zhǔn)備好的大袋子里，我在浪花的簇?fù)硐卤寂苤：鋈唬铱匆?jiàn)一只螃蟹虎視眈眈地望著我，張牙五爪的'，好像在向我示 威，它這一舉動(dòng)激怒了我，我戴上了橡膠手套，躡手躡腳地走到它的后面，猛地一抓。我小心翼翼地打開(kāi)手，只見(jiàn)它憤怒地望著我，好像在說(shuō)：“為什么要捉我!”我二話(huà)不說(shuō)，用線把他綁了起來(lái)，看著它剛剛活靈活現(xiàn)，現(xiàn)在又垂頭喪氣的樣子，我不禁笑出了聲。
到了晚上，我依依不舍地離開(kāi)了大海，這次的旅行使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我真希望這樣的節(jié)日可以再多幾次。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文4
今天下午，三姨打電話(huà)約我們?nèi)|湖梨園玩，我問(wèn)三姨：“東湖梨園有什么好玩的”。三姨說(shuō)：“那里很多好玩的，東湖梨園里面還有海洋世界呢”?我爽快的答應(yīng)了。我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，終于到了東湖梨園，走進(jìn)大門(mén)，有一條平坦而又筆直的路，路的左邊是工人扎好的小朋友，火車(chē)，火車(chē)上坐好多動(dòng)物。小朋友在火車(chē)前面玩耍，小象看見(jiàn)了連忙去救小朋友。路的右邊又是一座大門(mén)，走進(jìn)大門(mén)，有一片湖水，湖水清清的，湖面上有一條船，別人說(shuō)：“這是海盜船”。在往前走有工人扎的小魚(yú)、房子、還有蝴碟……各種各樣的，五彩繽紛的，我照了許多照片。再往左拐，我們看見(jiàn)東湖海洋世界幾個(gè)大字，就進(jìn)去了，里面有活潑亂跳的小松鼠，有活潑可愛(ài)的小白兔，還有五彩繽紛的八哥。
這就是我去旅游的經(jīng)過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文5
聽(tīng)說(shuō)云臺(tái)山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。一放假，我們和姨媽一家就去了云臺(tái)山。
這天，天氣很晴朗，我們的心情也像天氣一樣燦爛。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)，所以我們特意請(qǐng)了一位導(dǎo)游。她一面給我們介紹著云臺(tái)山，一面帶領(lǐng)我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石階來(lái)到了紅石峽。紅石峽集秀、幽、雄、險(xiǎn)于一身，泉、瀑、溪、潭于一谷，有“盆景峽谷”的美譽(yù)。在這里我們看到了許多美麗的小景點(diǎn)，如：相吻石、黃龍?zhí)�、首龍瀑……我最感興趣的是黃龍瀑，它很高很高，看不到源頭，水從山間的石縫里噴涌而出，很神奇、很壯觀。接著，我們來(lái)到了小寨溝，看見(jiàn)溪水中有一塊寫(xiě)著紅色“壽”字的大石頭，導(dǎo)游阿姨告訴我們那就是壽桃石，誰(shuí)摸了它就會(huì)長(zhǎng)壽。我和哥哥迫不及待地走到水里擁抱了壽桃石。終于，我們到了“不老泉”。導(dǎo)游告訴我們，喝了不老泉的水有病治病，無(wú)病健身。排隊(duì)接水的人很多很多，等了好一會(huì)兒，媽媽和姨媽才拿著兩瓶冰冰涼的泉水回來(lái)。我迫不及待地喝了三口，恩，真好喝!最后，我們看了水簾洞，這個(gè)水簾洞跟西游記中的相比可就小多了!
云臺(tái)山真是人間仙境啊!它那優(yōu)美的自然風(fēng)景真讓我驚嘆!真讓我陶醉!
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文6
暑假媽媽帶我和三個(gè)同學(xué)家相約來(lái)到美麗的三亞游玩。
乘飛機(jī)來(lái)到三亞，我們先乘船去西島潛水，到了西島，我們迫不及待地?fù)Q好潛水服，在教練的指導(dǎo)下開(kāi)始潛水，到了水下我看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的珊瑚，還看見(jiàn)了許多色彩斑斕的熱帶魚(yú)，成千上萬(wàn)條魚(yú)兒圍著我跳舞，那種感覺(jué)多美妙呀!原來(lái)海底世界是這么漂亮啊!第二天我們?nèi)チ藖嘄垶常蠛Ｒ煌麩o(wú)際，海水很藍(lán)，清澈見(jiàn)底，海浪的聲音就像大海奏出的一首首雄偉樂(lè)曲。我們幾個(gè)孩子手拉手、肩并肩一起去踏浪，遇到大浪來(lái)時(shí)我們發(fā)出陣陣尖叫，但心里面仍然在期待著下一個(gè)更大的浪。突然，巨大的海浪迎面撲來(lái)，我嗆進(jìn)了一大口海水，第一次嘗到海水咸咸的味道。后來(lái)玩累了，我們就到沙灘上撿貝殼，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里除了貝殼之外，還有許多各種各樣的寄居蟹，看到它們被海浪沖上來(lái)，海浪退去的時(shí)候它們就滾著去追海浪，想回到大海里，寄居蟹的樣子真可愛(ài)!媽媽告訴我寄居蟹由于身體較軟，無(wú)法適應(yīng)環(huán)境，常常以螺殼為寄體，所以無(wú)論走到哪里它都要背著重重的殼，才能保護(hù)自己，避免受到敵人的攻擊。
這就是美麗的三亞，一個(gè)讓人流連忘返的地方。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文7
今天，我和媽媽一起去小浪底。
來(lái)之前只聽(tīng)說(shuō)小浪底是一個(gè)大水壩，主要看一下泄洪。我當(dāng)時(shí)不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶购榈乃屈S的還是白的?水壓大不大?它那個(gè)池子有多深?”這都是我想知道的。進(jìn)入小浪底大門(mén)口，往前走著，就聽(tīng)到很大的流水聲，轉(zhuǎn)眼間就看到一座“天橋”。啊，我終于看到了水壩，兩股白水自橋洞而出，上面還漂浮著一串大水霧。耳邊傳來(lái)導(dǎo)游阿姨聲音：“小浪底是長(zhǎng)江黃河的一個(gè)水壩，它是中國(guó)吸引力的地方，河南省十大旅游熱點(diǎn)景區(qū)�！�
哈哈，下面讓我這個(gè)小導(dǎo)游來(lái)介紹一下小浪底吧。黃河小浪底水利樞紐工程不僅是中國(guó)治黃的豐碑，也是世界水利工程的杰作，工程開(kāi)發(fā)目標(biāo)以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌概和發(fā)電。
此時(shí)，我晃晃悠悠地走在橫跨水壩上的一座吊絲橋，一低頭就看見(jiàn)又大又深的湖面。回頭一看，小浪底大壩那雄偉的景色映在眼前，仿佛距離越來(lái)越近。啊，小浪底太雄偉了!
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于旅游的作文8
今天我早早起床了，因?yàn)槲乙ヤ阡糜巍?/p>
一下車(chē)，我們先來(lái)到睿園，園子前有一扇拱形門(mén)，拱形門(mén)上寫(xiě)著“睿園”兩字的繁體，而且還是用古人的習(xí)慣反著寫(xiě)的。穿過(guò)拱形門(mén)就看到一座六角亭――蓮?fù)�，亭子六個(gè)角上都掛著一串串燈籠，像一棵成熟的柿子樹(shù)。我想一定是旁邊長(zhǎng)了蓮花，所以才得此名。旁邊正好有一座小池塘，里面還有小魚(yú)呢，池塘上架著一座小巧玲瓏的木橋，走在上面還發(fā)出“咚咚咚”的響聲，好玩極了!
下午，我們來(lái)到長(zhǎng)廊，走在長(zhǎng)廊上，遠(yuǎn)處一片樹(shù)林若隱若現(xiàn)，樹(shù)林中還有一座白塔，湖面下有著密密麻麻的水草，像一張網(wǎng)，網(wǎng)住調(diào)皮的小魚(yú)。
接著，我們來(lái)到探險(xiǎn)樂(lè)園。探險(xiǎn)樂(lè)園里可好玩兒了，有獨(dú)木橋，蜂巢迷宮……我依次玩了個(gè)遍，然后挑喜歡的繼續(xù)玩，真開(kāi)心啊!
我最喜歡的是麋鹿館，我們都跑上臺(tái)看麋鹿，有的麋鹿一動(dòng)不動(dòng)，我們都以為是假的，結(jié)果麋鹿一抬頭，大家都興奮極了。
天下沒(méi)有不散的宴席，傍晚我們依依不舍的回家了。
【小學(xué)二年級(jí)旅游的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)旅游作文11-27
旅游小學(xué)作文02-05
旅游的小學(xué)作文01-11
小學(xué)旅游作文08-05
旅游見(jiàn)聞的小學(xué)作文01-20
去旅游的小學(xué)作文01-11
寫(xiě)旅游小學(xué)作文01-18
旅游二年級(jí)作文03-28
二年級(jí)旅游作文01-19