關(guān)于動植物的?啟示小學二年級作文
一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于動植物的啟示作文,大家一起來閱讀吧!
篇一:動植物的啟示作文
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神,值得我們學習。
篇二:動植物的啟示作文
在我們的世界里有許多小動物比如:蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、螞蟻等這些小動物中,讓我最感興趣的就是螞蟻。
有一天,我和媽媽來到了龍泉胡。我們在那里走累了,就坐在石板上休息。突然我看到我腳下有一群螞蟻。我就趕緊買了一塊面包。再回到這里時,螞蟻已經(jīng)全回到洞里了。我掰下一小塊面包放在螞蟻的洞口,靜靜的等待。一會兒看見一只螞蟻出了洞,他看見一塊面包,就想把它搬回洞里。可是它太小,面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻出來了,他們圍著面包看了看,就一起抬著面包向洞里走去。
看了螞蟻抬面包這件事,我明白了:一只螞蟻的力氣不大,但是一群螞蟻的力氣就很大。這件事告訴我們:齊心協(xié)力就能取得勝利。
篇三:動植物的啟示作文
我非常熱衷于養(yǎng)植物,我養(yǎng)過許多花,它們嬌艷欲滴;我也養(yǎng)過許多草,它們生機勃勃。然而,就是有一次我偶然看見的'一幕,讓我開始敬畏那些雖然相貌平平,但有著頑強毅力的植物。
又是一個星期天,我像往常一樣去陽臺上照料那些植物,它們顯得格外精神。牡丹花太美了,它的花瓣呈緋紅色,淡淡的幽香從花間散出,沁人心脾,就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤動植物的啟示的作文(5篇)動植物的啟示的作文(5篇)。風一吹,花兒輕輕搖曳,讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個仙人球,它身上長著尖利的刺,沒有一點兒美感,反之令人毛骨悚然,我看也不看它一眼,就立即走開了。這一周的學習十分繁忙,我走到哪里都手不釋卷,根本沒空去照料這些植物?磥恚野阎参锟吹锰B強了,它們的生命是那么脆弱,經(jīng)不起一點摧殘。當我再次站在陽臺上時,頓時傻眼了,陽臺上這些美若天仙的花兒,基本上都枯萎了,少些幸存的也萎靡不振。我憐惜地撫摸著它們質(zhì)感輕薄的花瓣。突然,我眼角的余光瞥見了一株仍在存活的植物,而且它是那樣的令我望而生畏,它渾身上下無一處顯得嬌氣,它有一身正氣,它挺立在寒風之中,英姿颯爽,令人欽佩,我不僅贊嘆它頑強的生命力,那種迎難而上的精神。此時此刻,我已被其深深的折服,已沒有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨特的風格。這就是一個不可思議的奇跡,我要學習它這種堅強不屈的性格!它,就是相貌平平的仙人球。
我想,要能經(jīng)得起人生的考驗,光有完美的外表是毫無用途的,只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個擁有堅韌不拔性格的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也能迎難而上,克服困難,走向平坦的道路。面對復雜的人生就是要有勇氣,經(jīng)不起人生考驗的人,是脆弱的,就像那些弱不禁風的花,而只有像仙人球一樣,最終才能站在成功的高峰上!
【動植物的?啟示小學二年級作文】相關(guān)文章:
動植物的啟示優(yōu)秀作文「精品」03-26
動植物的啟示?200字作文二年級03-26
有關(guān)動植物的啟示作文400字03-26
動植物的分化01-12
保護動植物隨筆作文04-05
人與動植物的關(guān)系作文05-20
跳繩的啟示小學作文03-01
畫畫的啟示小學作文02-27
種花的啟示小學作文02-27