實用的小烏龜二年級作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小烏龜二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級作文 篇1
“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑。”今天，我給大家介紹的小動物就是烏龜。我們家的烏龜是只巴西龜，名叫西西，今年9歲了，和我一樣大。它從小陪我玩耍，聽我彈琴，伴我長大。已經(jīng)成為了我的好朋友。
我們家的西西可神氣了！你瞧，它穿著一件白花花的襯衣，背上披著一副鎧甲，像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子，好似一個棋盤。巴西龜?shù)念^是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆，雖然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟彈簧似的，能縮能伸，吃東西的時候，脖子會伸得長長的，而遇到危險時，它就會立刻把脖子縮進堅硬的龜殼里，成為了“縮頭烏龜”！別看它四條腿又扁又短，但卻是游泳健將，蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！
書上說，巴西龜是雜食動物，但我們家的西西卻只鐘情于蝦，尤其愛吃河蝦，當(dāng)我把蝦肉舉到它眼前的時候，小家伙聞到香味，立馬來了精神，挪動著圓圓的身子，看準(zhǔn)目標(biāo)后，伸出長長的脖子猛地咬住，用前爪按著，生怕我拿走不給它。每年11月，西西就變得懶洋洋的。有時縮在龜殼里一動不動，我忍不住用手去碰碰它，想讓它出來，可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來，看了看我，便又閉上眼睛縮到殼里去了。之后，除了中午，西西出來曬曬太陽，活動一會兒，其他時間它都在呼呼大睡，連最愛吃的河蝦放在它面前，它都沒有反應(yīng)。
印像中最有趣的'一次，那天我正在練習(xí)古箏，冬眠的西西忽然醒來，探出小腦袋大量了一下四周，慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁，歪著腦袋，瞇著小眼睛，陶醉著欣賞樂曲呢！
這就是我家惹人喜愛的小烏龜——西西。
共2頁: 上一頁12下一頁
小烏龜二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它既淘氣又聰明。
每次我給它清理龜殼和換水時，它總是亂跑亂爬。像個小孩似的，費了九牛二虎之力才把它找出來，原來它躲到沙發(fā)下面。所以說它很淘氣。
有一次，我把肉串到牙簽上，放到它面前，它向前一跳，我把手一抬，小烏龜摔了一個嘴啃泥，我笑的前仰后合，但是小烏龜?shù)哪樇t了。趁我不防備，把肉偷偷的給吃了。所以說它很聰明。
我很喜歡我的小烏龜，沒事時我總和它玩，它很有趣，有一次，我把小烏龜?shù)怪旁诘厣�，它縱身一躍，立馬就翻過來了，一雙小眼睛瞪著我，好像在說：”別以為我們?yōu)觚敳粫�，我可是翻身高手。�?/p>
雖然不幸的是我的小烏龜已經(jīng)去世了，但是它被我深深地記在腦海里。
小烏龜二年級作文 篇3
我家有一只小烏龜，是爸爸送給我的，小烏龜?shù)念^很小，身體大大的，烏龜?shù)恼麄�身體只有我的手掌大小，堅硬的外殼上有一道道褐色的花紋，小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯邸?/p>
小烏龜喜歡在潮濕的地方睡覺，我就在魚缸里多放些水，讓它在里面好好地游泳，它餓了我就把它拿出來喂龜食給它吃，小烏龜可機靈了，你把手放在旁邊，它就把頭和腳縮進龜殼里去，你手一拿開，它就急忙伸出頭來吃食物，媽媽告訴我要愛護小動物，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我非常喜歡我的小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇4
在家里的小魚缸里，我養(yǎng)了一只小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小，樣子很笨，但很可愛。我很喜歡它。平時一有空，我就觀察它，和它玩耍。它長著一個長長的頭頸，頭上兩只鼓鼓的大眼睛，四只又軟又扁的腳，上面背著一個笨重的、帶花紋的龜殼，龜殼下露出一條又細(xì)又小的尾巴。
小烏龜看起來很斯文，像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理，不慌不忙。有時候，我把它拿出魚缸來，放在桌面上。它的四只腳在桌面上吃力地爬動著，不管多么的艱難，它還是那樣不緊不慢地?fù)軇又踔涟阉^身來，它照樣一次又一次地重復(fù)著動作，顯得十分頑強。要是在水中，它的動作卻變得十分迅速，它游動得非�？�，每隔一段時間便浮上來。一有什么動靜，就把頭頸縮進殼里。
小烏龜?shù)淖彀秃苄�。吃東西時，它會把頭頸伸長，張開嘴巴，迅速地咬住食物，然后慢慢地咽下去。有時，我把小蝦放進魚缸里。開始，并不見它有什么動靜：后來，等到小蝦游到它嘴邊時，它才伸長頭頸，快如閃電般地咬住小蝦，得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。
小烏龜如此的可愛，它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇5
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動也不動的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說：“你也想吃，沒門兒�！�
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評他說：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢篮煤寐牪宦牭亩�，也許聽的懂吧。因為好好縮著頭，一動也不動的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛��！
【小烏龜二年級作文】相關(guān)文章：
小烏龜作文08-27
小烏龜08-02
小烏龜02-02
小烏龜02-03
小烏龜07-05
小烏龜05-12
小烏龜03-23
小烏龜07-04
小烏龜10-23