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    二年級作文300字

    時間:2022-02-09 09:53:16 二年級 我要投稿

    有關(guān)二年級作文300字匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)二年級作文300字匯總6篇

    二年級作文300字 篇1

      去年夏天,媽媽給我報了一個英語班。在這個英語班里我認識了一個新朋友。

      他是一個男孩,跟我不在一所小學(xué),也是三年級的學(xué)生。他的個子高高的,臉小小的,頭發(fā)比較長,顏色偏棕色。他的眼睛還是比較大的,可一笑起來,就瞇成了一條線。

      吳偉倫的愛好和我一樣,就是跳街舞,他跳的舞種是鎖舞。我們還一起去上過我最喜歡的街舞老師——韓宇的課。我在英語班看過吳偉倫的表演,他跳舞的時候動作干凈利索,跳著跳著他突然跳起來做了個劈叉,我們都被他“嚇”到了,真的很精彩。大家都一起為他鼓掌。

      從外表看起來,吳偉倫很冷漠,可是實際上他卻非;顫婇_朗。有一次下課時有人來搶吳偉倫玩的球,他不僅沒有生氣,還喊大家一起來排隊玩球、做游戲。

      這就是我的好朋友,我很喜歡這個跟我有著共同愛好的朋友。

    二年級作文300字 篇2

      清晨,幾乎什么事物都是美好的。而我,最愛的是校園里的清晨。

      走進校園里,最引人注目的就是那棵結(jié)滿了粉紅色小花的大樹了。雖然我現(xiàn)在還叫不出這棵樹的名字來。如果你在那樹下站幾分鐘,說不定頭上還會有幾片帶著淡淡清香的花瓣呢!

      賞完花,你會聽見同學(xué)們瑯瑯讀書的聲音,這聲音再加上風(fēng)兒呼呼的伴奏,構(gòu)成了一曲優(yōu)美的歌謠。

      陶醉在這歌謠中的鳥兒們,此刻站在樹梢上興奮地跳來跳去,仿佛在唧唧喳喳的議論著:這些同學(xué)多用功啊!他們像是一朵朵鮮艷的花朵,為的是汲取更多的營養(yǎng),汲取更多的芳香……

      這時,天已經(jīng)很亮了,淡藍色的天幕仿佛被舞臺上的燈光照亮了,涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。

      “叮鈴鈴”早自習(xí)的下課鈴響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出。操場上頓時熱鬧了起來,有的邊走邊聊;有的玩游戲;還有的在運動。同學(xué)們自己玩自己的,誰也不會打擾到誰。

      校園的早晨是金色的,是美好的。

    二年級作文300字 篇3

      早上晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了,選手們拿著自己親手做的泡泡工具,興致勃勃地走上臺去。

      選手們先把吸管放在已準備好的泡泡水里,再攪拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行隊出動了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶瑩的雪花,我仿佛生活在一個泡泡世界里,真好玩!泡泡們四處亂飛。有的飛到天上,悠閑地躺在云端里,有的飛到太空里去看那美麗的星空,有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐,有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。

      這可能是我最難忘的一天,我永遠忘不了這快樂美好的一天。

    二年級作文300字 篇4

      今天我的心情很復(fù)雜——既高興又遺憾。

      我先來說說高興的吧:幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊員了,可我怎么也不相信自己會是優(yōu)秀少先隊員。為什么呢?因為我覺得我的字寫不好看,丟三落四……可今天,我欣喜若狂,因為我真的拿到獎狀。

      我再說說遺憾吧:今天,聽見廣播說:“請各班中隊長到播音室集中!蔽绎w也似的跑到了五樓播音室,看見一面面隊旗豎立在我的面前。我抽出一面隊旗,把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸,我大喝到:“誰要是敢動一下,就抄書五十遍!贝蠹叶蓟氐阶簧,不一會兒,做操了。我連忙抓起隊旗,跑下樓去,體育委員和值日班長都不讓我拿,旁邊的王老師說:“今天是中隊長拿,你們?nèi)リ犖槔。”他們回到了隊伍里。突然,我覺得肚子疼,只好麻煩體育委員了,我回到教室去休息了

      二年級:劉昱

    二年級作文300字 篇5

      一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的'學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

      徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”

      朱老師點評說:“那是當(dāng)然!

      下一個發(fā)言的是我。

      我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達的!

      可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。

      馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!

      朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個!

      朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累。 

      朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。

    二年級作文300字 篇6

      快過年了,家家戶戶都要包粽子,我們也不例外。一大早,媽媽就開始忙碌了:洗粽葉、切肉、淘米……一切準備就緒,開始包粽子了!

      媽媽先拿出兩片粽葉,把它們折成一個畚斗似的形狀,然后放進糯米,再加入一塊切好的肉,然后再放進糯米,接著用粽葉把米裹得嚴嚴實實,最后綁上繩子,一個粽子就做好了!我在一旁認真地觀看著一個又一個的粽子在媽媽的手上誕生,覺得包粽子容易極了,我也想包一個粽子。我學(xué)著媽媽的樣子包起來,可是粽葉到了我手里就是不聽話了,我怎么包也包不好,我開始泄氣了!我把粽葉一扔,說“我不包了!”這時,媽媽拿起粽葉耐心地教我,沒想到這次我竟然成功了!我高興得跳起來!

      很快,粽子就包好了。爺爺已經(jīng)準備好了熱水,我們把包好的粽子放進鍋里煮。大約過了3個小時,我聞到了粽子的香氣,就迫不及待問媽媽:“能吃了嗎?”媽媽幫我剝了一個,我拿起筷子,津津有味地吃了起來。

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