【推薦】小金魚二年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小金魚二年級作文8篇,歡迎大家分享。
小金魚二年級作文 篇1
20xx年5月17日 星期四 晴
今天,大姑給我買了三條小金魚和幾只小蝌蚪?墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn),這次買的小金魚和上次買的不一樣。
我趴在魚缸邊上,靜靜地觀察著它們。有一條是“大泡眼”,它的雙眼可鼓了,像兩個燈籠,它穿著紅白相間的坎肩,悠閑地游來游去。第二條是“公主”,它頭頂 上花團(tuán)簇錦,像是戴著紅冠,又像戴著一朵大紅花,身子是白色的,像穿著銀白色的紗裙,它是這群魚里最漂亮的,就像驕傲的公主。還有一條渾身五顏六色,魚鰭 和尾巴上有著一道道黑色的花紋,它很“陰險”,我看見它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴,我心里一驚,幸虧小蝌蚪機(jī)靈,一躥逃走了,嚇了我一大跳。我想小金魚 們一定餓了,我得給它們喂飯了。于是我就拿起魚食往魚缸里,左灑灑,右灑灑,那些可愛的小金魚一看見我灑的魚食,便飛快地游了過來,你擠我,我撞你,恐怕 自己吃不著。它們一搶到魚食,就趕快游走了,躲到一邊津津有味地吃了起來。
看著這些有趣的小金魚,我心里真高興,我愛我的小金魚。
小金魚二年級作文 篇2
真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。
我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。
三個月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個身子好像一個小肉球。
起先,這小家伙只在水草四周活動,隨后就在魚缸里游來游去,一會兒觀賞著美麗的珊瑚,一會兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點(diǎn)短面條投進(jìn)去,它先離我較遠(yuǎn),見我不去抓它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后一個猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴,像個球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應(yīng)。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。
白天,它淘氣的陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進(jìn)去。
有一天,我在聽音樂時,它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動不動的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟。〔煌5倪谱,大概還在做夢呢!
看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?
小金魚二年級作文 篇3
今天,我們班上養(yǎng)了7條小金魚,它們長得非?蓯,同學(xué)們都非常喜歡它們。
小金魚身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽光下閃閃發(fā)光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽夏老師講課,仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“,有時吐著泡泡,小金魚的尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的扇子,遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴,真讓人羨慕。
小金魚真有趣!它們一會兒在一起吐泡泡,像在開大會,一會兒追來追去,像在玩耍。小金魚吃東西的時候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚食一搶而光,一點(diǎn)也不浪費(fèi),看它們吃得那么津津有味,我們也好開心。小金魚吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說:”真好吃,謝謝你們!“
多么可愛的小金魚!它們給我們帶來了無窮的樂趣。
小金魚二年級作文 篇4
我有三條可愛的小金魚,其中有一條是黑色的,其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。一個星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食,小魚把尾巴晃了晃,好像在說:“謝謝你!小主人!”小魚開心,我也開心!
我喜歡這三條可愛的小魚!
小金魚二年級作文 篇5
我有一條金光閃閃的小金魚。
小金魚的眼睛呆呆的,有時會左右亂動。它的尾巴短短短,晶瑩剔透,十分靈活。我的小金魚特別可愛,身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色,漂亮極了。但是它的身體有點(diǎn)肥,肉肉的,像個沙漏,陽光下還像一片金光閃閃的樹葉。當(dāng)它游來游去的時候,會吐出一串串泡泡,特別可愛。
別看小金魚不大,食量可不小。每次我給它喂食的時候,一把魚食放到魚缸里,它就迫不及待的把魚食吃掉。吃完了,還不忘吐出一串泡泡,好像在說“真好吃”!
小金魚給我?guī)砗芏鄽g樂,可當(dāng)我去上學(xué)的'時候,小金魚有些孤獨(dú)。于是,我在家里的魚缸旁放了一盆小花,它開心極了,在水里游來游去。小金魚不僅妝點(diǎn)了我的生活,更是我精神上的陪伴。我高興的時候,喜歡和小金魚分享我的快樂;當(dāng)我傷心難過的時候,小金魚總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚,我希望它能一直快樂地游來游去。
小金魚二年級作文 篇6
有一天,我放學(xué)回家,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚。
它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說:“我們的新家真美麗。”
小金魚很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時候像一個彎彎的月牙,嘴張著的時候像一個圓圓的滿月,它的腮像一個海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個絲綢扇子,在水中翩翩起舞。
我的金魚很可愛,我來到魚缺邊,它們就爭無恐后的游上來,我就拿起魚食,它們就排好隊(duì),似乎異口同聲的說:“我餓了,我餓了。”我把魚食撒進(jìn)缸里,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了。
每天早上我都早早起來觀察金魚,它每天起得都比我早,我去問爸爸,小金魚為什么起得比我早,爸爸說:“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺的它起得比你早!
我很喜歡小金魚,它讓我懂得了很多道理,做事要爭先恐后。
小金魚二年級作文 篇7
今天,我去靈湖的游樂場釣了三條非常漂亮的金魚,我把它們帶回了家。
我把家里的魚缸拿了出來,魚缸里放好水,再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你,有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下,放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾,讓小魚們過得開心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。
小金魚二年級作文 篇8
我五六歲的時候,我奶奶去水族館買了一只金魚回家。
新客人一到家,我急忙跑過去看它,它的模樣長得既奇怪又可愛。奇怪的是腦袋上戴著一個鮮紅的“頭飾”,好像頂著一個草莓,又像一朵紅花?蓯鄣氖撬幸浑p黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此,它還會很多“功夫”,因此我給他取名,叫“功夫金魚”。
它在沒人打擾時,會表演非同一般的功夫。如仰泳功,別的金魚都是背朝上游泳,而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思,它吃食物時,它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了,他和別的金魚搶食的時候,用它的大頭蠻橫撞開別的魚,自己去吃獨(dú)食。
“功夫金魚”還很通人性!有一次,我的心情不太好,便站在魚缸前排遣愁緒,沒想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道,它在沒人的時候才會練功夫。今天我站在旁邊,它怎么會表演起它的絕技呢?我想,它大概是看出了我的心思,故意逗我開心吧。我想到這兒,不禁樂了……我很喜歡這只“功夫金魚”。
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