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【精品】二年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
春暖花開的日子里，在一片樹葉上，有一群毛毛蟲睡醒了。他們伸伸懶腰，又打了個哈欠，在大樹上爬來爬去，他們穿著綠衣服，披著白紗衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。
有一天，他們看見鳥媽媽捉了蟲給鳥寶寶吃，不禁想起了自己的媽媽，于是他們決定去找媽媽。他們爬呀爬呀，遇見了菜粉蝶，便問：“阿姨，我們的媽媽在哪里？”菜粉蝶說：“你們的媽媽有大大的翅膀，去前面找吧。”說完就飛走了。他們繼續(xù)找媽媽，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高興地喊起來：“媽媽，媽媽！”蜻蜓溫和地說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽翅膀上有漂亮的花紋�！甭犃蓑唑训脑�，他們繼續(xù)找媽媽。他們看到一只蝴蝶在花叢里飛來飛去，可他們不敢確定這是不是自己的媽媽，便小心翼翼地問：“您認識我們的媽媽嗎？我們的媽媽在哪里？”這只蝴蝶說：“你們的媽媽是一只漂亮的蝴蝶，但是在生下你們以后就去世了。”小毛毛蟲們聽到這個消息都很傷心。這時那只蝴蝶說：“如果你們樂意，我愿做你們的媽媽�！薄疤昧�，太好了，我們樂意！”小毛毛蟲們高興地扭動著身子爬來爬去，蝴蝶看到他們高興的樣子笑了。
從此以后，小毛毛蟲和他們的新媽媽快樂幸福地生活在一起。
二年級作文 篇2
哈哈！看了題目，你會以為我哥哥是一個名副其實的變臉人吧。對！我的哥哥決對是一個變臉人。
那一天早上，爸爸對我和哥哥說：“過一會兒我?guī)銈內(nèi)|莞看電影，再打一會兒游戲機，最后去吃烤肉！”哇！話音剛落，哥哥的臉360度大轉(zhuǎn)變，變成了一副欣喜若狂的樣子，簡直看不出他剛剛那副無所事事病懨懨的樣子。一路上，哥哥開心的不得了。不過這也難怪，因為最近我家最近鬧“禁止電視，電腦的死亡禁止令”兒童版，所以，這次去打游戲機哥哥是開心過頭了。
第二天，哥哥還想去打游戲機，就去問爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戲機��？”“不可以��！我和你媽媽說好了，今天帶你們?nèi)ニ缮胶W(xué)習(xí)踩單車��！”啊？哥哥心里苦笑一聲，臉也因這心理而再次360度大轉(zhuǎn)變，變的愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說變就變。一路上，哥哥恨不得下車，飛奔回家�？墒�，在松山湖學(xué)單車時，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，終于學(xué)會了單車，哈！他得意的很，一口氣沖回停車場，再那饒了幾個來回，他一臉的得意。
這就是我哥哥的拿手好戲——變臉！
二年級作文 篇3
今天下午，功課做完之后，我開始準備練習(xí)彈琵琶�？墒�，我忽然發(fā)現(xiàn)彈琵琶的假指甲找不到了。
沒有假指甲怎么彈琵琶呢？只有戴上它們才能彈出動聽的曲調(diào)呀！我非常著急，四處尋找，又請媽媽、姥姥、姥爺跟我一起找。我們把所有的地方都找了，還是沒找到。姥姥說：“是不是被姥爺當垃圾扔了呀？”姥爺連忙說：“沒有——我認識假指甲，不會亂扔的！”
忽然，我想起昨天彈琵琶時穿的'是那件藍衣服，會不會在衣服口袋里呢？我急忙去衣櫥拿衣服，用手一摸，高興地說：“哦——找到了！假指甲找到了！”
姥爺笑著說：“小姑娘啊，以后東西要固定放在一個地方，不能隨手亂放了！”我點點頭，說：“好，每次彈完琴，我就把假指甲放在我的抽屜里。這樣就再也不會找不到了。”
二年級作文 篇4
自從狐貍騙過老虎后，狐貍就變得越來越驕傲自大了，還在森林里說：“我是森林里的百獸之王？”老虎知道這件事后，氣得大聲吼叫。
有一天，老虎在山上碰見了狐貍，老虎猛撲過去把狐貍按在地上，叫道：“你這只狡猾的狐貍，上次你騙了我，現(xiàn)在還稱自己是百獸之王，我今天要你變成我的午餐�！焙偦呕艔垙埖卣f：“虎大哥，求求你饒了我的一條命吧，我的身上肉不多，今天晚上有一場宴會，那兒有許多肉，你想不想去？”老虎想了想說：“那你現(xiàn)在就帶我去�！焙傤I(lǐng)著頭帶老虎走呀，走到中途，狐貍心想：老虎又一次上了我的，我這次要把老虎打死。而老虎想：狐貍會不會再騙我？今天晚上真的有宴會？又走了一段路，狐貍靈機一動：我不如把老虎帶到農(nóng)村里，自己再逃走。終于到了農(nóng)村，老虎知道自己上當了，可是話還沒來得及說就被農(nóng)夫用槍打死了。
狐貍說了聲：“謝謝�！本吞优芰耍瑥拇嗽僖矝]有動物看見過老虎。
二年級作文 篇5
星期一早上，媽媽讓我去四小考試，我問：“您給我請假了嗎？”她說：“早就請了，快走吧�！蔽覀冇谑莵淼剿男☆I(lǐng)了一份語文卷子和一份數(shù)學(xué)卷子就回去了。
下午我來到了原來的學(xué)校，因為我的生字因為沒學(xué)而錯了三個，被老師打了三個手板，我心里有點責怪老師，我感到非常委屈。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師問我上午為什么沒上學(xué)，我心里想：老師常常教育我們誠實，我不可以說謊。于是我就告訴了老師真實情況。沒想到這件事情讓邊老師知道了，她問我到底去了哪里，并要我叫媽媽到辦公室去一趟，媽媽不敢面對邊老師，邊老師就給她打了好幾次電話，還責怪我們不該轉(zhuǎn)學(xué)，書也不給我們發(fā)，我很生氣，四小放學(xué)后，我們知道書發(fā)下來了，就去邊老師那兒領(lǐng)新書，可是她仍然不給我，還和一個小姐姐一起責怪了我們半個小時，讓我們明天再取書，我很生氣，傷心地哭著走了，我認為邊老師原來對我很好，對我很嚴格，給我各種機會，讓我當各種各樣大大小小的職位，可是現(xiàn)在我認為她對我不好，后來媽媽告訴我邊老師不想讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我看到邊老師生病是因為我引起的，很傷心。我只有好好學(xué)習(xí)才能報答邊老師。
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我會常常去看她的。
二年級作文 篇6
星期天，大地暖烘烘的，小草碧綠碧綠的，我興高采烈地出去玩耍。
當我走到樹林時，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥，它非常難過。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受傷了，鮮血直流，我急忙把小鳥小心翼翼地抱起來，不顧一切地奔跑。
過了一會兒，我跑回了家，拿出藥箱，給小鳥的腿包上紗布，還不斷地對它說：“小鳥，沒事的，很快就會好的�！�
過了兩星期，小鳥的腿徹底好了。我想把小鳥留下，但是又想：小鳥應(yīng)該回到大自然，如果把它留下，它的爸爸媽媽會非常焦急的。
最后，我把小鳥放走了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，給我治好了腿，祝你生活天天開心�！蔽曳路鹇牭搅诵▲B的話，心里樂開了花。
二年級作文 篇7
看著稀飯里漂著的幾顆大紅棗，讓我想起了中秋節(jié)前夕，我去媽媽的老家打棗子的情景。
那是我第一次去打棗子。我和兩個表姐，還有幾個大人一起去孔家寺。大人們在棗樹下鋪上大網(wǎng)，爬上樹，拿著長竿子，往下敲棗。我和姐姐們提著兩個小籃子拾那些又大又紅的棗子。拾滿一籃子，就往事先準備好的麻袋里裝一籃兒。
我們還吃了幾顆棗，真甜啊！聽媽媽說，她老家的棗子是純天然的，沒有農(nóng)藥，沒有污染。她還告訴我紅棗是一種很好的果品，可以作為零食來吃，有益于身心健康。
這時大人們棗兒也打完了，他們有說有笑，正彎著腰，從一地落葉里精心挑著漏網(wǎng)的棗子。這個情景，讓我想起了一句成語：顆粒歸倉。
我們還玩兒了一會兒，我們看見了一只大螞蚱，足足有十來厘米長呢！我們追著捉著，但狡猾的大螞蚱還是從我們的眼前跑掉了。
玩累了，我坐在棗樹林下，仿佛看到了與我一樣大的媽媽，也在棗樹林下快樂地玩耍。也許這幾棵棗樹就是她和她的姊妹小時候種下的，也說不定是姥姥她們那一輩種下的呢！
聽爸爸說過，他上學(xué)的時候，校園里也有很多棗樹�，F(xiàn)在只剩下了孤零零的幾棵。每到秋天，棗子還沒熟透，就被路人或孩子們打光了。
天色漸晚，我們收獲了好幾麻袋的棗子，滿載而歸。
也許是由于勞動流了汗，也許是由于收獲的喜悅，也許是由于紅棗的映襯，我們個個精神煥發(fā)，滿面紅光！
二年級作文 篇8
我最喜歡小狗了。因為，小狗很可愛，也很聽話，我就來講一講我和小狗的故事吧。今天，我寫完了作業(yè)。我覺得非常無聊，我想擁有一只小狗。突然，我聽到有人叫我，我跑下樓去開門。哦！原來是叔叔。叔叔說：“送你一只小狗�！蔽艺f：“謝謝！”有一只小狗，是我夢寐以求的。這只小狗非�？蓯郏呛诎紫嚅g的。我要先拿一些吃的給它。這樣它才會聽我的話。我給它取了一個名字叫“哈利”，我一會每天都要帶它出去玩我要帶它去跑步、去買東西...... 哈利非常喜歡我，它跑得也很快。它一看見我就會把尾巴，到了中午，我又該帶它去玩了。有事它跑得太快了，害的我差點跟不上。
它眼睛黑黑的，我的小狗有個特點，就是腳有花斑的。這就是我和小狗的故事！
二年級作文 篇9
一天，小剛在公園里捉到一只金黃色的小鳥，小剛把小鳥用繩子綁住了，拉著小鳥四處跑。小剛很高興，嘴里還不停地說：“今天真是好運氣，讓我捉到這么一只小鳥�！笨山壴诶K子上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在可憐地說：“求求你放了我吧，求求你了！”小剛一點也不在乎小鳥的叫喊，他仍然拉著小鳥四處跑著，好像給大家展示他的利害厲害。
忽然，小剛停住了腳步，原來是一個小女孩在哭，她的哭聲越來越大，還一邊哭一邊叫媽媽，一位警察叔叔走了過來，關(guān)心地問小女孩：“小妹妹，你干嘛哭呀？”小妹妹擦著眼淚說：“我媽媽找不到了！”說著又大聲地哭起來。警察叔叔對她說：“別哭，叔叔帶你去找媽媽�！闭f完，帶著小女孩走了。
小剛看見了這一切，心想：小妹妹找不到媽媽會很傷心，小鳥也是有媽媽的，小鳥找不到媽媽了也一定會傷心的，于是小剛就把小鳥給放了。小鳥在天空轉(zhuǎn)了幾圈，就飛走了。
小剛心想：只要保護動物，保護環(huán)境，世界就會變得更加美好。
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